Παρακολουθήστε μερικά σύντομα και πολύ ενδιαφέροντα βίντεο για την αδράνεια.
Στη συνέχεια, αφού παρακολουθήσετε ένα βίντεο, εκτελέστε ένα σύντομο κουίζ.
Συγγραφέας: Φιλίππου Αικατερίνη | Κατηγορία Φυσική Β΄ Γυμνασίου, Χωρίς κατηγορία | , στις 22-12-2021
Συγγραφέας: Φιλίππου Αικατερίνη | Κατηγορία ΝΕΑ, Χωρίς κατηγορία | , στις 21-12-2021
Εγκύκλιος με διευκρινίσεις
Ειδικότερα, σύμφωνα με το ο άρθρο 86 του ν. 4823/2021 πέντε είναι τα κριτήρια, τα οποία οι καθηγητές θα πρέπει να συνεκτιμήσουνγια να εκδώσουν τις βαθμολογίες του Α’ τετραμήνου του τρέχοντος σχολικού έτους, το οποίο λήγει στις 20 Ιανουαρίου.
Συγγραφέας: Φιλίππου Αικατερίνη | Κατηγορία ΝΕΑ, Χωρίς κατηγορία | , στις 18-12-2021
Τι είναι;
- Εκπαιδευτικό μοντέλο που εξαπλώνεται ταχύτατα στην παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα
- Μοντέλο Μικτής Μάθησης (Blended Learning). Συνδυασμός εξ αποστάσεως και δια ζώσης εκπαίδευσης
- Μαθητο-κεντρική μέθοδος διδασκαλίας
Τι κάνει;
- Αντιστρέφει τη διαδικασία της τυπικής εκπαίδευσης
- Αξιοποιεί την εκπαιδευτική τεχνολογία
- «Στέλνει» τη θεωρία εκτός τάξης (π.χ. στο σπίτι του μαθητή, στο δρόμο)
- Στην τάξη γίνονται κυρίως βιωματικές ατομικές & συνεργατικές δραστηριότητες
Πού εφαρμόζεται;
- Σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης
- Σε όλα τα μαθήματα
- Για όλους τους μαθητές
Ποια είναι τα εκπαιδευτικά οφέλη;
- Ο μαθητής έρχεται σε επαφή με τις νέες έννοιες στον προσωπικό του ρυθμό
- Ο εκπαιδευτικός κερδίζει χρόνο μέσα στην τάξη
- Ενεργοποιούνται όλοι οι μαθητές
- Παρατηρούνται βελτιωμένα μαθησιακά αποτελέσματα
Πηγή: Δρ. Σ. Παπαδάκης, Σ.Ε.Ε. Πληροφορικής ΣΕΠ ΕΑΠ, Σ.Ε.Ε. M.Ed. N. Μακροδήμος, Εκπαιδευτικός ΠΕ70
