On vous présente un exemple d’une Fiche Pédagogique concernant le vocabulaire des vêtements. Le niveau de langue est un niveau débutant et la durée de l’activité est de 15 minutes.
Objectif pédagogique :
+ Réviser le vocabulaire concernant les vêtements
Nombre de joueurs : 2 groupes de 5 joueurs
Durée : environ 15 mn
Niveau : débutant
Matériel : 10 cartes images et 8 cartes questions
Lieu : au tableau dans une salle de cours
Séquence pédagogique :
+ Après la leçon portant sur les noms de vêtements, avant la leçon sur la description d’une personne
Règles du jeu :
+ Préparation :
– 10 cartes d’images pour chaque groupe (il faut imprimer 2 fois la série d’images si vous avez 2
groupes, 3 fois pour trois groupes et ainsi de suite)
– 8 cartes de questions numérotées pour l’animateur
– On divise le tableau en deux (si 2 groupes) puis on écrit les chiffres de 1 à 8 sur chaque
partie.
+ Déroulement :
– l’animateur lit la question
– chaque groupe choisit un membre qui va coller l’image d’objet correspondant au numéro de
question au tableau.
– Après le collage, chaque groupe retourne à sa place.
– L’animateur (arbitre) vérifie le résultat de travail de chaque groupe : s’il choisit la bonne image
et prononce bien le mot, il gagne 2 points ; s’il ne choisit que la bonne image, il gagne 1 point.
– L’animateur compte les points pour chaque groupe. Le groupe qui gagne le plus de points est
vainqueur.
