Άρθρα κατηγορίας Δ τάξη

Πρόγραμμα ζωγραφικής


Λήψη αρχείου

Run Marco!! A coding adventure around the world!

Έτοιμοι για παιχνίδι!!

Βοήθησε τον Μάρκο και την Σοφία να γυρίσουν όλο τον κόσμο!!

Μάθε βασικά μπλοκ εντολών οπως προχώρα μπροστά, Στρίψε δεξια και Άνοιξε όλες τις πίστες!!!

Καλή διασκέδαση!!!

https://runmarco.allcancode.com/ 

Σχεδιάζω τη δική μου κάρτα στον κειμενογράφο (2)

Σε συνέχεια της πρώτης δραστηριότητας  “Σχεδιάζω τη δική μου κάρτα στον κειμενογράφο (1)” προσπαθήστε να σχεδιάστε μια πασχαλινή κάρτα. Χρησιμοποιήστε από την καρτέλα “Εισαγωγή” το εργαλείο “Σχήματα”.

Σχεδιάστε λαμπάδες, πασχαλινά αυγά, λαγουδάκια ή οτι άλλο θέλετε και γράψτε και μια ευχή όπως “Καλό Πάσχα”

Τέλος, μην ξεχάσετε να αποθηκεύσετε το αρχείο σας στον φάκελό σας με το όνομα “Πασχαλινή Κάρτα”.

Παράδειγμα

Βοήθεια: όταν σχεδιάζω ένα σχήμα μπορώ να του αλλάξω μέγεθος από τα σημεία επιλογής του

όταν έχω επιλεγμένο το σχήμα (διπλό κλικ πάνω του) από την καρτέλα μορφοποίησης μπορώ να του αλλάξω χρώμα (γέμισμα σχήματος) , στυλ, να του εφαρμόσω εφε 3Δ κ.α. δηλαδή μπορώ να του αλλάξω μορφή.

Scratch 2- Οδηγίες εγκατάστασης

Αγαπημένοι μου μαθητές,

στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας έχουμε εγκατεστημένο το scratch 2, όπου και δημιουργήσαμε πολλά έργα. Προκειμένου να κάνουμε μια μικρή επανάληψη θα πρέπει να εγκαταστήσετε το πρόγραμμα στον υπολογιστή στο σπίτι σας.

επισκεφτείτε την σελίδα https://scratch.mit.edu/download/scratch2

και ακολουθήστε τις οδηγίες

  1. κάνουμε download το adobe AIR (βήμα 1) και το κάνουμε εγκατάσταση στον υπολογιστή μας χωρίς να αλλάξουμε τις εξ ορισμού επιλογές.
  2. κάνουμε download το scratch 2(βήμα 2) και το κάνουμε εγκατάσταση στον υπολογιστή μας χωρίς να αλλάξουμε τις εξ ορισμού επιλογές.
  3. κάνουμε download τα βοηθητικά αρχεία (βήμα 3) και τα αποθηκεύουμε στον φάκελό μας. (καλό θα είναι να δημιουργήσετε 1 φάκελο στην επιφάνεια εργασίας για να αποθηκευετε τις εργασίες σας στο μάθημα ΤΠΕ).

Καλή επιτυχία!

Βασικοί κανόνες εργονομίας

Αγαπημένα μου παιδια,

Λόγω της νέας κατάστασης που αντιμετωπίσουμε περνάμε πολλές ώρες μπροστά από τον υπολογιστή μας…καλο θα είναι να μελετήσουμε τους βασικούς κανόνες της εργονομίας

Επισκεφτείτε την σελίδα του φωτόδεντρου http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/7875 

και παρακολουθήστε όλες τις παρουσιάσεις

  1. Εργονομία – Προφυλάξεις
  2. Πρακτική άσκηση
  3. Ατομικές δραστηριότητες
  4. Συνεργατικές δραστηριότητες Τέλος, αξιολογήστε τις γνώσεις σας
  5. Αξιολόγηση

Online εκπαιδευτικό λογισμικό

Αγαπημένοι μου μαθητές,

Επισκεφτείτε την σελίδα: http://ts.sch.gr/software 

και θα βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα μαθήματά σας…(κάποια απο αυτά τα γνωρίσαμε στο εργαστήριο της πληροφορικής)

Επιλέξτε τα μαθήματα της τάξης σας ακολουθήστε προσεκτικά τις οδηγίες της νεράϊδας και διασκεδάστε μαθαίνοντας…

 

Σχεδιάζω τη δική μου κάρτα στον κειμενογράφο (1)

Με την εφαρμογή αυτοί οι μαθητές πειραματίζονται, διερευνούν και αξιοποιούν τα σχεδιαστικά εργαλεία του κειμενογράφου.

Επισκεφτείτε την σελίδα και ακολουθήστε πιστά τις οδηγίες

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/2603 

Καλή διασκέδαση!!

Κατασκευάζω σταυρόλεξα με τον κειμενογράφο (1)

Αγαπημένοι μου μαθητές

 

Επισκεφτείτε την σελίδα http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/2717 

Ακολουθήστε πιστά τις οδηγίες της εφαρμογής και κατασκευάστε ένα σταυρόλεξο!!

Στόχος της εργασίας είναι η κατανόηση και η εφαρμογή διαδικασιών για την δημιουργία ενός σταυρόλεξου. Επανάληψη στις επιλογές δημιουργίας και μορφοποίησης πινάκων.

Καλή επιτυχία!!