Επίσκεψη στη ΔΙΑΝΟΧ

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των Δράσεων Ενεργού Πολίτη με θέμα: «Θαλα SOS χωρίς πλαστικά» επισκεφτήκαμε το κέντρο διαλογής απορριμάτων της ΔΙΑΝΟΧ όπου ενημερωθήκαμε σχετικά με τη διαδικασία συλλογής και επεξεργασίας των ανακυκλώσιμων απορριμάτων με στόχο την ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης στους μαθητές . Στο τέλος, δόθηκαν ως αναμνηστικό στα παιδιά πάνινες τσαντούλες με τα αρχικά της ΔΙΑΝΟΧ.IMG 5313 IMG 5314 IMG 5312 IMG 5316

Παγκόσμια ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των Δράσεων Ενεργού Πολίτη με θέμα: «Δε χτυπάω, δε μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω», με την πολύτιμη βοήθεια της δασκάλας παράλληλης στήριξης του τμήματός μας Αρετής Μηνιώτη, παρακολουθήσαμε σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο, ζωγραφίσαμε κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και φτιάξαμε βραχιολάκια με το σύνθημα «ΟΧΙ στη βία, ΝΑΙ στη φιλία».

IMG 5359 IMG 5361 IMG 5363 IMG 5364 IMG 5362 IMG 5365

image0 image1

Ολοκληρώνοντας το α’ τεύχος της Γλώσσας και καθώς πραγματοποιήσαμε με επιτυχία διάφορες ατομικές και ομαδικές επαναληπτικές δραστηριότητες και παιχνίδια με τα γραμματάκια της αλφαβήτα με μεγάλη χαρά πήραμε και το βραβείο μας!

Έτσι, συνεχίζουμε δυναμικά στον κόσμο της γνώσης και της μάθησης!!!

Καλή Σαρακοστή!!!

IMG 5116 IMG 5118 IMG 5121 IMG 5124 IMG 5126 IMG 5128 IMG 5130
Γιορτάσαμε και μείς την τελευταία Παρασκευή της αποκριάς με πολύ κέφι, φαγητό, χρώματα, παιχνίδια και χορό! Ακόμα, υποδεχτήκαμε με χαρά παιδιά από το Διονύσειο Οικοτροφείο και διασκεδάσαμε παρέα! Και του χρόνου να είμαστε καλά και Καλή Σαρακοστή! 🪁🪁🪁

Αποκριάτικες Μάσκες

Σήμερα μπήκαμε για τα καλά στο κλίμα των Απόκριων και φτιάξαμε με τα χεράκια μας αποκριάτικες μάσκες υπό τον ήχο αποκριάτικης μουσικής. Μετά τις διακοσμήσαμε όπως θέλαμε! Και του χρόνου να είμαστε καλά!!!IMG 5072 IMG 5073 IMG 5074 IMG 5075 IMG 5077

ΘαλαSOS χωρίς πλαστικά

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “ΘαλαSOS χωρίς πλαστικά” αλλά και του Σχεδίου Δράσης Ενεργού Πολίτη “Δεν πετάω σκουπίδια, βλέπω τα πράγματα αλλιώς” και αφού πληροφορηθήκαμε για τη θαλάσσια ζωή μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, κατασκευάσαμε ένα κολάζ με ζώα και φυτά της θάλασσας. Μέσα από τη δημιουργία αυτού του κολάζ, συζητήσαμε σχετικά με την ποικιλία ζωικών και φυτικών οργανισμών στις θάλασσες του πλανήτη μας και προβληματιστήκαμε σχετικά με το φαινόμενο της ρύπανσης των θαλασσών και των αρνητικών συνεπειών της για τη ζωή στον πλανήτη.

image4

Η νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών

Η Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών

Καθώς ολοκληρώσαμε το Σχέδιο Δράσης Ενεργού Πολίτη με τίτλο “Μαθαίνω να συμμετέχω στην  τάξη, στο σχολείο, στην οικογένεια”,  συμμετείχαμε από κοινού με τους μαθητές της Β΄ Τάξης στο πρόγραμμα πρώτων βοηθειών, “Η Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών”, σε συνεργασία με το Μουσείο Μαστίχας.

Μέσα από το διαδραστικό αυτό πρόγραμμα και υπό την καθοδήγηση της κ. Νικάκη Ειρήνης, τα παιδιά έμαθαν χρήσιμους χειρισμούς πρώτων βοηθειών  και πληροφορήθηκαν για τον Ευρωπαϊκό Αριθμό Έκτακτης Ανάγκης 112.

Στο τέλος της δράσης, κάθε παιδί έλαβε αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής και αφίσα με βασικές οδηγίες πρώτων βοηθειών.

Stigmiotypo othonhs 86Stigmiotypo othonhs 92image5 image6 image7 image8

ΕΛα ΜΑζί μας!

Σήμερα πραγματοποιήσαμε μαζί με τους μαθητές της Β και Γ  Τάξης εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Μαστίχας, όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “ΈΛα ΜΑζί μας”. Αφού ξεναγηθήκαμε στους χώρους του μουσείου και γνωρίσαμε όλη τη διαδικασία συλλογής και παραγωγής της μαστίχας από το χωράφι μέχρι το εργοστάσιο, φτιάξαμε μόνοι μας τα δικά μας κουτάκια μαστίχας και τοποθετήσαμε μέσα πραγματικές τσίχλες από μαστίχα. Τέλος, αφού κάναμε ένα διάλειμμα για φαγητό και παιχνίδι, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο σχετικά με την μαστίχα και την διάδοσή της σε ολόκληρο τον κόσμο από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα.image1 image2 image3 image4 image5 image6 image8

Το βάζο της αγάπης

Ολοκληρώνοντας το θέμα του σχολικού εκφοβισμού, αποφασίσαμε να φτιάξουμε το βάζο της αγάπης. Μέσα βάλαμε καρδιές ζωγραφισμένες από τα παιδιά με λόγια αγάπης και ενθάρρυνσης ώστε να τις δίνουμε σε όποιο παιδί του σχολείου είναι στεναχωρήμενο ή σκεπτικό προκειμένου να το βοηθήσουμε να νιώσει καλύτερα. Καθώς τις ζωγραφίζαμε, ακούσαμε το τραγούδι των Locomondo “Χέρια σαν κι αυτά” και προβληματιστήκαμε σχετικά με το ποιες πράξεις μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας, καλές ή κακές.image7 image8 image6 image4 image5 image3 image1 image2