CodeWeek: Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025-2026

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – Κώδικα είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Κάθε χρόνο γιορτάζεται στα σχολεία μέσα στον μήνα Οκτώβριο. #CodeWeek, #https://codeweek.eu/events (χάρτης δραστηριοτήτων #codeweek)

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2025 το 4ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων, συμμετείχε με τους μαθητές του και την εκπαιδευτικό Πληροφορικής Ευαγγελία Σπανού.

Τα θέματα που συμμετείχε το σχολείο μας ήταν τα εξής:

«Pixel by pixel: μια εικόνα γεννιέται»

Είναι μια δραστηριότητα για μαθητές/τριες από Α’ έως και Δ’ Δημοτικού στην οποία δε χρειάζεται υπολογιστής ή κάποιο προγραμματιστικό περιβάλλον. Οι μαθητές/τριες ακολουθώντας πολύ προσεκτικά συγκεκριμένα βήματα – εντολές ανακαλύπτουν μια ψηφιοποιημένη εικόνα έκπληξη!

Πάμε να δούμε τι ονομάζουμε pixel και τι είναι η ψηφιακή εικόνα. Η ψηφιακή εικόνα αποτελείται από τετραγωνάκια που το καθένα μπορεί να έχει ένα συγκεκριμένο χρώμα από 32 εκατομμύρια αποχρώσεις. Είναι τόσο μικρά που αν κοιτάξουμε την οθόνη του υπολογιστή μας, είναι μάλλον αδύνατο να τα ξεχωρίσουμε. Τα τετραγωνάκια αυτά ονομάζονται εικονοστοιχεία ή αλλιώς στα αγγλικά pixels. Η λέξη pixel προέρχεται από το συνδυασμό των λέξεων «PICTure» που σημαίνει εικόνα και «ELement» που σημαίνει στοιχείο.

Σε αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια τους (pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα αλλά ταυτόχρονα δημιουργούν και δικό τους κώδικα. Με αυτό τον τρόπο μαθαίνουν τόσο την κωδικοποίηση όσο και την αποκωδικοποίηση.

Φέτος η θεματολογία ήταν Lilo & Stitch.

«Γίνε Κρυπτογράφος: Σπάσε τον Κώδικα»

Τα παιδιά καλούνται να γίνουν «μικροί κρυπτογράφοι» και να αποκρυπτογραφήσουν μυστικές λέξεις που είναι γραμμένες με… emoji! Κάθε emoji αντιπροσωπεύει ένα γράμμα της αλφαβήτα, και οι μαθητές πρέπει να «σπάσουν τον κώδικα» για να βρουν τη σωστή λέξη.

Μέσα από το παιχνίδι:

  1. αναπτύσσουν τη φαντασία τους,

2. μαθαίνουν να συνεργάζονται σε ομάδες,

3. εξασκούν την παρατηρητικότητα και τη λογική τους.

Στόχος είναι να ανακαλύψουν κρυφές λέξεις σε σχέση με την “Πληροφορική” και να κατανοήσουν τη βασική ιδέα της κρυπτογράφησης με τρόπο διασκεδαστικό και δημιουργικό.

To σχολείο μας για πρώτη χρονιά συμμετείχε στην ομάδα με κωδικό Code Week 4 all: cw25-Cu5xO που περιέχει 10 δραστηριότητες και συμμετέχουν 3 χώρες.

Φωτογραφικό Υλικό:

«Γίνε Κρυπτογράφος: Σπάσε τον Κώδικα»

code25cr1 1536x688 1 code25cr2 1536x688 1 code25cr3 1536x688 1 code25cr4 1536x688 1 code25cr5 1536x688 1 code25cr6 1536x688 1

«Pixel by pixel: μια εικόνα γεννιέται»

c25s l25c


Προσομοιωτής Bee Bot

Φωτόδεντρο Πασχαλίτσα 1:

Βοήθησε την πασχαλίτσα να ξεπεράσει τα εμπόδια να περπατήσει στο λαβύρινθο και να φτάσει στο λουλούδι.

Μπορείς να επιλέξεις όποιο είδος λαβύρινθου θέλεις.

 

Φωτόδεντρο Πασχαλίτσα 2:

Βάλε τα λουλούδια στα τετράγωνα και οδήγησε την πασχαλίτσα να τα μαζέψει.

Μπορείς να αλλάξεις την πασχαλίτσα, ακόμη και το δάπεδο.

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11286

Η μέλισσα

(Περιβάλλον προσομοίωσης BeeBot στα αγγλικά)

Οδήγησε τη μέλισσα στα γράμματα με τα βελάκια.

Μπορείς να αλλάξεις και το σκηνικό.

bee bot img1

https://beebot.terrapinlogo.com/

 

 


Qr – Code, μα τι είναι αυτές οι κουκκίδες επιτέλους!!!!!!!

Ο κώδικας QR είναι ένας γραμμωτός κώδικας (barcode) δύο διαστάσεων, που δημιουργήθηκε από την ιαπωνική εταιρεία Denso-Wave το 1994. Το “QR” προέρχεται από τα αρχικά των λέξεων “Quick Response” (Γρήγορη Ανταπόκριση), γιατί οι δημιουργοί του είχαν ως κύριο σκοπό τα δεδομένα, που περιέχονται στον κώδικα, να αποκωδικοποιούνται με μεγάλη ταχύτητα. Ο Κώδικας QR είναι πολύ διαδεδομένος στην Ιαπωνία, όπου αποτελεί το πιο δημοφιλές είδος κώδικα δύο διαστάσεων.

Η σάρωση ενός κώδικα QR, γίνεται με την βοήθεια ενός έξυπνου κινητού. Για να γίνει αυτό, ο χρήστης χρειάζεται μία εφαρμογή η οποία μετατρέπει την κάμερα του κινητού σε σαρωτή κώδικα QR.

Για να δημιουργήσετε έναν κωδικό QR επισκεφτείτε την ιστοσελίδα, http://gr.qr-code-generator.com/.

Για να διαβάσετε έναν κωδικό QR, σε περίπτωση που δεν έχετε smartphone, επισκεφτείτε την ιστοσελίδα, http://blog.qr4.nl/Online-QR-Code_Decoder.aspx 

Για να δούμε πόσο καλοί είσαστε! Δοκιμάστε τα παρακάτω QR Codes. Και για να σας βοηθήσω λίγο περισσότερο είναι χριστουγεννιάτικες ευχές.

Καλή σας επιτυχία!


The QR code system was invented in 1994 by Denso Wave. Its purpose was to track vehicles during manufacturing; it was designed to allow high-speed component scanning.QR codes now are used in a much broader context, including both commercial tracking applications and convenience-oriented applications aimed at mobile-phone users (termed mobile tagging). QR codes may be used to display text to the user, to add a vCard contact to the user’s device, to open a Uniform Resource Identifier (URI), or to compose an e-mail or text message. Users can generate and print their own QR codes for others to scan and use by visiting one of several paid and free QR code generating sites or apps. The technology has since become one of the most-used types of two-dimensional barcode.

To create a QR code visit, http://gr.qr-code-generator.com/

To read a QR code, in case you do not have a smartphone, visit, http://blog.qr4.nl/Online-QR-Code_Decoder.aspx

Let’s see how good you are! Try the following QR Codes. And to help you, codes are Christmas greetings.

Good luck!


cqr10 cqr9 cqr8 cqr7 cqr6 cqr5 cqr4 cqr3 cqr2 cqr1


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση