Γιορτάζουμε την εβδομάδα κώδικα!

CODEWEEK | 15 Οκτωβρίου 202316 Οκτωβρίου 2023

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (CodeWeek) είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Για το σχολικό έτος 2023-2024 συμμετέχουμε για ακόμη μια φορά με δραστηριότητες στην εβδομάδα τoυ κώδικα – CodeWeek.

2ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων

ΤΝ για τους Ωκεανούς

Μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης,

Βοηθήστε την Τεχνητή Νοημοσύνη να καθαρίσει τους ωκεανούς εκπαιδεύοντάς την να ανιχνεύει σκουπίδια! Μάθετε για τα δεδομένα εκπαίδευσης και την προκατάληψη, και πώς η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να αντιμετωπίσει παγκόσμια προβλήματα.

https://studio.code.org/s/oceans/lessons/1/levels/1

Δημοτικό Σχολείο Βαμβακούς

Κάντο όπως ο Πολύβιος – Κωδικοποίηση Αποκωδικοποίηση Μηνυμάτων

Η εικόνα είναι από το διαδικτυακό τόπο του Μουσείου Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Κώστα Κοτσανά – https://kotsanas.com/

Μικροί εξερευνητές της Ε και ΣΤ τάξης.

Και ποιος δεν έχει μυστικά; Ποιος δεν θα ήθελε να στείλει το μυστικό του στον φίλο του με ένα τρόπο μοναδικό ώστε να μην τον καταλάβουν οι υπόλοιποι; Είστε έτοιμοι να δημιουργήσετε ένα κωδικοποιημένο μήνυμα στηριζόμενοι στην κωδικοποίηση του Πολύβιου;

Οι μαθητές θα λάβουν ένα φύλλο εργασίας με τη μέθοδο κωδικοποίησης – αποκωδικοποίησης του Πολύβιου, και θα μυηθούν στον τρόπο που θα κωδικοποιούν και θα αποκωδικοποιούν μηνύματα.

Θέλετε να μάθετε περισσότερα στοιχεία για τον τρόπο που χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος κωδικοποίησης του Πολύβιου στα αρχαία χρόνια; Επισκεφτείτε τον σύνδεσμο που ακολουθεί: https://kotsanas.com/pyrseia-2os-ai-p-ch-i-proti-kodikopoiimeni-gramma-gramma-tilegrafia/

4ο Δημοτικό Σχολείο Φαρσάλων

Γ Τάξη:

Προγραμμάτισε το ρομπότ

Οι μαθητές της Γ’ τάξης θα χρησιμοποιήσουν το κιτ ρομποτικής Lego WeDo θα κατασκευάσουν το δικό τους χαρακτήρα και θα τον προγραμματίσουν να κινείται να αλλάζει χρώματα και να αλληλεπιδρά με το περιβάλλον χρησιμοποιόντας τη γλώσσα προγραμματισμού Scratch/ScratchJR.

Δ Τάξη

ΤΝ για τους Ωκεανούς

Μαθητές της Δ’ τάξης,

https://studio.code.org/s/oceans/lessons/1/levels/1

Ε και ΣΤ Τάξη

Προγραμματίζω με το blockly

Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης θα χρησιμοποιήσουν την σειρά εκπαιδευτικών παιχνιδιών προγραμματισμού BLOCKLY.

Ξεκινώντας από το Puzzle θα προβούν στην ομαδοποίηση αντικειμένων και θα συνεχίσουν με επαναλήψεις και δημιουργία συνθηκών με τον Λαβύρινθο (Maze) και τη Χελώνα (Turtle).

https://blockly.games/

Προσομοιωτής Bee Bot

Coding, ΗΥ - Γενικά, Χωρίς κατηγορία | 16 Μαΐου 202317 Μαΐου 2023

Φωτόδεντρο Πασχαλίτσα 1:

Βοήθησε την πασχαλίτσα να ξεπεράσει τα εμπόδια να περπατήσει στο λαβύρινθο και να φτάσει στο λουλούδι.

Μπορείς να επιλέξεις όποιο είδος λαβύρινθου θέλεις.

Δείτε στο photodentro.edu.gr

Φωτόδεντρο Πασχαλίτσα 2:

Βάλε τα λουλούδια στα τετράγωνα και οδήγησε την πασχαλίτσα να τα μαζέψει.

Μπορείς να αλλάξεις την πασχαλίτσα, ακόμη και το δάπεδο.

Δείτε στο photodentro.edu.gr

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11286

Η μέλισσα

(Περιβάλλον προσομοίωσης BeeBot στα αγγλικά)

Οδήγησε τη μέλισσα στα γράμματα με τα βελάκια.

Μπορείς να αλλάξεις και το σκηνικό.

https://beebot.terrapinlogo.com/

Qr – Code, μα τι είναι αυτές οι κουκκίδες επιτέλους!!!!!!!

Coding, Χωρίς κατηγορία | 12 Δεκεμβρίου 201612 Δεκεμβρίου 2016

Ο κώδικας QR είναι ένας γραμμωτός κώδικας (barcode) δύο διαστάσεων, που δημιουργήθηκε από την ιαπωνική εταιρεία Denso-Wave το 1994. Το “QR” προέρχεται από τα αρχικά των λέξεων “Quick Response” (Γρήγορη Ανταπόκριση), γιατί οι δημιουργοί του είχαν ως κύριο σκοπό τα δεδομένα, που περιέχονται στον κώδικα, να αποκωδικοποιούνται με μεγάλη ταχύτητα. Ο Κώδικας QR είναι πολύ διαδεδομένος στην Ιαπωνία, όπου αποτελεί το πιο δημοφιλές είδος κώδικα δύο διαστάσεων.

Η σάρωση ενός κώδικα QR, γίνεται με την βοήθεια ενός έξυπνου κινητού. Για να γίνει αυτό, ο χρήστης χρειάζεται μία εφαρμογή η οποία μετατρέπει την κάμερα του κινητού σε σαρωτή κώδικα QR.

Για να δημιουργήσετε έναν κωδικό QR επισκεφτείτε την ιστοσελίδα, http://gr.qr-code-generator.com/.

Για να διαβάσετε έναν κωδικό QR, σε περίπτωση που δεν έχετε smartphone, επισκεφτείτε την ιστοσελίδα, http://blog.qr4.nl/Online-QR-Code_Decoder.aspx

Για να δούμε πόσο καλοί είσαστε! Δοκιμάστε τα παρακάτω QR Codes. Και για να σας βοηθήσω λίγο περισσότερο είναι χριστουγεννιάτικες ευχές.

Καλή σας επιτυχία!

The QR code system was invented in 1994 by Denso Wave. Its purpose was to track vehicles during manufacturing; it was designed to allow high-speed component scanning.QR codes now are used in a much broader context, including both commercial tracking applications and convenience-oriented applications aimed at mobile-phone users (termed mobile tagging). QR codes may be used to display text to the user, to add a vCard contact to the user’s device, to open a Uniform Resource Identifier (URI), or to compose an e-mail or text message. Users can generate and print their own QR codes for others to scan and use by visiting one of several paid and free QR code generating sites or apps. The technology has since become one of the most-used types of two-dimensional barcode.

To create a QR code visit, http://gr.qr-code-generator.com/

To read a QR code, in case you do not have a smartphone, visit, http://blog.qr4.nl/Online-QR-Code_Decoder.aspx

Let’s see how good you are! Try the following QR Codes. And to help you, codes are Christmas greetings.

Good luck!