Στα πλαίσια των μαθημάτων της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής και της Ιστορίας η Ε και η Στ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Πολεμικό Μουσείο της Θεσσαλονίκης ,παίρνοντας μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μαθαίνοντας για την ειρήνη,τα ανθρώπινα Δικαιώματα και την Κοινωνική Αλλαγή”.Μέσα από παιγνιώδη τρόπο ,οι μαθητές επεξεργάστηκαν τις πανανθρώπινες αξίες της ειρηνικής συνύπαρξης και της αλληλεγγύης .Επίσης ξεναγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου και ενθουσιάστηκαν με τα επιτεύγματα των Ελλήνων στρατιωτικών και ηρώων στο πέρασμα των χρόνων και τα σημαντικότερα γραπτά μνημεία του παρελθόντος.
Συγγραφέας: 3o Δημοτικό Σχολείο Επανομής | Κατηγορία Γενικά | , στις 22-05-2025
Συγγραφέας: 3o Δημοτικό Σχολείο Επανομής | Κατηγορία Γενικά | , στις 21-05-2025
Στις 3 Απριλίου η Ε τάξη περιηγήθηκε στα μνημεία της βυζαντινής Θεσσαλονίκης, ξεκινώντας από τον Πύργο Τριγωνίου, συνεχίζοντας τη βόλτα της μέσα στα κάστρα και την επίσκεψη στη μονή Βλατάδων .Τέλος η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την ανάβαση και την ξενάγηση στον Λευκό Πύργο και τη βόλτα στην παραλία της Θεσσαλονίκης !
Συγγραφέας: 3o Δημοτικό Σχολείο Επανομής | Κατηγορία Γενικά | , στις 20-05-2025
Στις 6 Μαρτίου ,στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, έγινε ένα αφιέρωμα από τον διευθυντή του σχολείου μας, τον κ.Υψηλάντη για την παγκόσμια ημέρα σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από παρουσιάσεις, διδακτικές ιστορίες και διασαφήνιση τι είναι σχολικός εκφοβισμός και πώς πρέπει να τον προλαμβάνουμε και να τον εξαλείψουμε, ακούστηκαν μηνύματα “Όχι στη βία, ναι στη φιλία”, “Μίλα μη φοβάσαι”. Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και κάποιες ιστορίες της σχολικής ζωής με στόχο να δείξουν ότι με καλές πρακτικές, όλα μπορεί αν βελτιωθούν. Η ημέρα συνεχίστηκε με δημιουργίες αφισών και με εργαστήρια από το πρόγραμμα “Ελπίδα” που εφαρμόζεται στις τάξεις του σχολείου μας.
Συγγραφέας: 3o Δημοτικό Σχολείο Επανομής | Κατηγορία Γενικά | , στις 19-05-2025
Στις 24 Μαρτίου η Ε τάξη του σχολείου μας ετοίμασε μια υπέροχη γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Μέσα από θεατρικά, χορευτικά, δρώμενα ,τραγούδια οι μαθητές και οι μαθήτριες κατάφεραν να μας συγκινήσουν και να μας θυμίσουν ότι η ελευθερία είναι ένα ιδανικό που απαιτεί θυσίες και αγώνες και είναι συνυφασμένη έντονα με την ελληνική ιστορία. Ζήτω στους ήρωες του 1821 που θυσιάστηκαν για μια ελεύθερη Ελλάδα!
Συγγραφέας: 3o Δημοτικό Σχολείο Επανομής | Κατηγορία Γενικά | , στις 12-05-2025
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 δουλεύοντας συνεργατικά έφτιαξαν το δικό τους πασχαλινό βιβλίο. Το εικονογράφησαν και έγραψαν την ιστορία. Αφού το παρουσίασαν σε όλες τις τάξεις, κάλεσαν τους άλλους μαθητές να επισκεφτούν την τάξη του Β1 για να το διαβάσουν. Λίγο πριν υποδεχτούμε το Πάσχα, τα παιδιά του Β1 έβαψαν κόκκινα αυγά και έφτιαξαν πασχαλινά καλαθάκια λαγουδάκια
Συγγραφέας: ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ | Κατηγορία Γενικά, Δραστηριότητες, Πληροφορική, ΣΤ1, ΣΤ2, Τάξεις | , στις 06-05-2025
Στα πλαίσια του προγραμματισμού σε Scratch στο μάθημα της Πληροφορικής (κ. Παρασκευοπούλου Σοφία), οι μαθήτριες και μαθητές της έκτης τάξης δημιούργησαν παιχνίδια. Τα παιχνίδια αυτά δοκίμασαν οι μαθητές/τριες των υπόλοιπων τάξεων και ακολούθως ψήφισαν τα τρία αγαπημένα τους. Έτσι προέκυψαν τα πέντε πρώτα έργα σε προτιμήσεις:
1η θέση: Άγγελος Μπρέντας ΣΤ2, “Cyberg Running” (παιχνίδι με μορφές σχεδιασμένες από τον Άγγελο).
2η θέση: Ρέα Σέντα & Ιάσονας, ΣΤ2, «Παγετώνας» (παιχνίδι με μορφές σχεδιασμένες από την Ρέα).
3η θέση: Νικόλαος Σφυρής, ΣΤ2, «San packman».
4η θέση: Ηλιάνα Πρωίου & Ιωάννα Χατζηδαυτίδου, ΣΤ2, «Πιάσε τα λεφτά».
5η θέση: Μαρία Αναστασιάδου, ΣΤ1, “Ο δράκος”.
Τα παιχνίδια μπορείτε να τα βρείτε εδώ
Συγγραφέας: ΜΑΡΚΟΥ ΔΑΦΝΗ | Κατηγορία Γενικά | , στις 27-04-2025
Τσικνοπέμπτη! Χυμός και μπέργκερ ,το κέρασμα από τον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων και στη συνέχεια η αυλή του σχολείου μας γέμισε τις τελευταίες ώρες με όμορφα καρναβάλια με ωραίες στολές και μάσκες ,πολύ χορό και κέφι. Αποκριάτικοι χοροί και κεφάτα τραγούδια έκαναν τους καρναβαλιστές να διασκεδάσουν. Τους περίμενε και μια έκπληξη καθώς από κάθε τμήμα, μια εφορευτική επιτροπή ψήφισε το καλύτερο καρναβάλι. Οι νικητές παρέλαβαν ενθουσιασμένοι τα βραβεία τους.
Το τελευταίο Σαββατοκύριακο έγινε ο αποκριάτικος χορός του σχολείου με πολύ κέφι ,με τον μάγο Μαρμέλο να ξεσηκώνει μικρούς και μεγάλους .Πολλά και πλούσια δώρα κληρώθηκαν. Τέλος ,το σχολείο μας πήρε μέρος στην παρέλαση στο “Επανομίτκο Καρναβάλι”
Συγγραφέας: ΜΑΡΚΟΥ ΔΑΦΝΗ | Κατηγορία Γενικά | , στις 27-04-2025
Με αφορμή την είσοδο της άνοιξης, στο λογοτεχνικό πρωινό της 5ης του Μάρτη η Α τάξη μας τραγούδησε τα χελιδονίσματα -τα κάλαντα της άνοιξης με ωραίες κατασκευές. Ακολούθησε η Β τάξη με την παρουσίαση ενός μεγάλου παραμυθά ,του Αισώπου. Μέσα από παντομίμες, εικονογραφημένα εξώφυλλα γνωστών μύθων καθώς και με καταπληκτικές μάσκες ζώων. τα παιδιά μας ταξίδεψαν και μας έδωσαν με πολύ ωραίο τρόπο τα διδάγματα των μύθων.
Συγγραφέας: ΜΑΡΚΟΥ ΔΑΦΝΗ | Κατηγορία Γενικά | , στις 27-04-2025
Η Α’ και Β’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε στις 6 Μαρτίου τους ” Μικρούς ηρωες” κι έγιναν μικροί γεωργοί!! Φύτεψαν τα δικά τους λαχανικά, αγγούρια, ντομάτες, πιπεριές, καρότα και άλλα. Έκαναν διάφορες αθλοπαιδιές , έμαθαν πολλά πράγματα που δεν τα ήξεραν, διασκέδασαν και πέρασαν υπέροχα και δημιουργικά τη μέρα τους. Έφυγαν όλοι ενθουσιασμένοι, με μια υπόσχεση:
Να φάμε όλοι μαζί στο σχολείο την πρώτη σαλάτα από τη δική τους σοδειά!!
Συγγραφέας: 3o Δημοτικό Σχολείο Επανομής | Κατηγορία Γενικά | , στις 01-04-2025
ΕΓΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ
ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΤΟ ΕΤΟΣ 2019
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ένας από τους δύο γονείς/κηδεμόνες που έχουν την επιμέλεια των μαθητών/τριών, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, όπου υπάρχει ήδη το σχολείο κατανομής, υποβάλλει ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής.
Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων.
Σε περίπτωση μη κατανομής, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά αποδεικτικό έγγραφο (λογαριασμό Δ.Ε.Κ.Ο. ή μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
Ακολούθως αναρτά: 1. Το Βιβλιαρίο υγείας του μαθητή ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). και τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο.
Εφόσον ο/η αιτών/αιτούσα δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο εντός της προθεσμίας εγγραφών.
Επίσης: Δηλώνει: 1. εφόσον επιθυμεί τη Φοίτηση του τέκνου του στο Ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (εφόσον φοιτά στο Ολοήμερο).
και 2. Τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
ΠΡΟΣΟΧΗ! Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, θα πρέπει ο άλλος γονέας/ κηδεμόνας να εισέλθει στην πλατφόρμα και να την επιβεβαιώσει!
Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας αδυνατεί να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του.
Ιστότοπος: https://blogs.sch.gr/epanomi
Σχολική Περιφέρεια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Επανομής
Η αστική περιοχή που περικλείεται από τις οδούς: Αγίου Αργυρίου-28ης Οκτωβρίου-Αγίου Σπυρίδωνος-Σφαγείων-Νταβέλα-Ρήγα Φεραίου-Γρ. Ζέρβα.
Επίσης, οι περιοχές Παραλίας Επανομής, Πάλιουρας, Ποταμός, Μάρμαρο και Αλεπότρυπες.
Τηλ. Επικοινωνίας: 23920 43206 – 23923 06832
Ο Διευθυντής Του Σχολείου
ΥΨΗΛΑΝΤΗΣ Κ. ΜΙΧΑΛΗΣ



























































