3ο Δημοτικό Σχολείο Επανομής Το σχολείο μας στο Διαδίκτυο 

Η επίσκεψη της Α και της Β τάξης  στο Πάρκο Δεινοσαύρων στον πολυχώρο Nouvelle στο Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης ήταν  μια όμορφη εμπειρία που συνδύασε  τη διασκέδαση με τη βιωματική μάθηση.Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την παλαιοντολογία και τη γεωλογία μέσα από αναπαραστάσεις δεινοσαύρων και ερπετών σε πραγματικές διαστάσεις.Οι εγκαταστάσεις περιλαμβάναν  και αθλητικούς χώρους, οπότε τα παιδιά έπαιξαν και αλληλεπίδρασαν μεταξύ τους.

Στα πλαίσια των δράσεων για τον Σχολικό Εκφοβισμό ,η Β’ και η Α ‘τάξη (Α1 τμήμα),δημιούργησαν το δέντρο της φιλίας με την εικαστικό του σχολείου μας ,κα Κατερίνα Γραββάνη.

Και οι δράσεις για τον Σχολικό Εκφοβισμό,με θέμα τις συγκρούσεις και τις διενέξεις των μαθητών, αποτυπώνονται βιωματικά στην αυλή του σχολείου μας από την Α’ τάξη(1ο και 2ο τμήμα) και τη Β’ τάξη.

Σχολικός εκφοβισμός:Δράσεις των τάξεων Α ‘(1ο και 2ο τμήμα )και Β ‘με στόχο οι μαθητές/τριες να “πετάξουν” στο “καλάθι απορριμάτων ” σκέψεις και φράσεις που πληγώνουν και κάνουν λυπημένους τους συμμαθητές/τριές τους κρατώντας μόνο τις όμορφες σκέψεις και φράσεις που τους κάνουν χαρούμενους .

Στα πλαίσια του προγράμματος κολύμβησης,στο γ τρίμηνο η Δ τάξη του σχολείου μας  από τις 20 Μαρτίου έως  τον Ιούνιο κάθε Παρασκευή συμμετέχει  μαζί με τους γυμναστές μας και την κ.Ειρήνη , σε μαθήματα κολύμβησης στο κολυμβητήριο του ΚΑΠΠΑ στην Περαία. Η χαρά των μαθητών είναι μεγάλη και η πρόοδος είναι ταχεία.

Στο σχολείο μας  πραγματοποιήθηκαν δράσεις με θέμα την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού  κατά το χρονικό διάστημα  2/3/26 έως 18/3/26. Στόχος των δράσεων αυτών είναι η ενημέρωση των μαθητών/τριών και η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, η καλλιέργεια  κλίματος συνεργασίας και  η ενίσχυση αξιών όπως   του σεβασμού, της ευγένειας, της  καλοσύνης, της συμπόνιας, της συνεργασίας.

Κατά τη διάρκεια αυτών των δράσεων οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες όπως:

• Προβολή εκπαιδευτικών ταινιών  και βίντεο  με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό. Ακολουθούσε  συζήτηση με τα παιδιά.  Οι μεγάλες τάξεις  Ε’ και ΣΤ’  παρακολούθησαν την ξένη ταινία «Το θαύμα»,  οι Δ’ και Γ’ παρακολούθησαν την ελληνική ταινία «Το καναρινί ποδήλατο» και οι μικρές τάξεις Α’ και Β’ κινούμενα σχέδια για την αποδοχή της διαφορετικότητας, το σεβασμό και την ευγένεια.
• Ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης έξω στον αύλειο χώρο από τους γυμναστές του σχολείου.
• Παιχνίδια ρόλων (θύτης, θύμα, παρατηρητής) και συζήτηση για τα συναισθήματα που βίωσαν. Την επιμέλεια των παιχνιδιών είχαν οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων.
• Δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης (το δέντρο της φιλίας,  ζωγραφική, συνθήματα, αφίσα) με την εικαστικό του σχολείου.
• Κατασκευή «ο Χαρταετός της αγάπης» με την καθηγήτρια θεατρικής αγωγής.
• Τραγουδάμε για τα συναισθήματά μας με τη μουσικό.
• Παιχνίδια εμπιστοσύνης και ευγένειας από  τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων («Το κουτί της εμπιστοσύνης» , «ο σκουπιδοτενεκές» και  «το κουτί του θησαυρού»). Παιχνίδια βιωματικά όπου τα ίδια τα παιδιά καταθέτουν ανώνυμα δικές τους προσωπικές εμπειρίες σχολικού εκφοβισμού και   μετά από προβληματισμό δηλώνουν ποιες λέξεις τα πληγώνουν και ποιες τα κάνουν να χαμογελούν.
• Ομαδική δράση όλων των τάξεων στην αίθουσα εκδηλώσεων με την ακροστιχίδα «Λέμε όχι στον εκφοβισμό». Το κάθε τμήμα ανέδειξε στην σχολική κοινότητα μία βασική αξία: ευγένεια, καλοσύνη, φροντίδα, ομαδικότητα, βοήθεια, ισότητα, συνεργασία, συμπόνια, διάλογος, σεβασμός με ένα εικαστικό δρώμενο.

Μέσα από τις δράσεις αυτές οι μαθητές/τριες  είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να προβληματιστούν και να κατανοήσουν τη σημασία της αλληλεγγύης, της φιλίας και της υπεύθυνης στάσης απέναντι σε περιστατικά εκφοβισμού.

Η σχολική κοινότητα συνεχίζει να εργάζεται με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού – συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος  για όλους τους μαθητές/τριες.

Από τις  6 Μαρτίου  έως τις 8 Μαρτίου ,η Στ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στην εκπαιδευτική  επίσκεψη στην Αθήνα,όπου εκτός από την επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων,επισκέφτηκε τον Βράχο της Ακρόπολης,το μουσείο της Ακρόπολης,το ίδρυμα “Σταύρος Νιάρχος”,το Νομισματικό Μουσείο ,το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του ιδρύματος Γουλανδρή.Τέλος, η ξενάγηση ολοκληρώθηκε με το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης των Θερμοπυλών. Ήταν μια όμορφη εκδρομή ,όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες αποκόμισαν πολλές γνώσεις για την ιστορία μας και τον πολιτισμό μας.