-
-
Πρόσφατα άρθρα
-
Kατηγορίες
-
Άρθρα
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Άρθρα κατηγορίας Τάξεις
Επεξεργαστής Κειμένου
Τi είναι ο Επεξεργαστής κειμένου; Είναι ένα πρόγραμμα του υπολογιστή με το οποίο μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα ψηφιακό κείμενο. Μπορούμε να το μορφοποιήσουμε, να το εκτυπώσουμε, να εισάγουμε εικόνες, έτοιμα σχήματα, να το διορθώσουμε και πολλά άλλα γρήγορα και εύκολα. Υπάρχουν διάφοροι … Συνέχεια
Κατηγορίες: Γ Τάξη, Δ Τάξη
Ετικέτες: Δ τάξη, Επεξεργαστής Κειμένου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επεξεργαστής Κειμένου
Ζωγραφική – Διαδικασία Αντιγραφής Επικόλλησης
ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ – ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ – ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗΣ Παρατηρώ προσεχτικά και θυμάμαι τα εργαλεία που έχω στη διάθεσή μου στο πρόγραμμα ζωγραφικής των WINDOWS. Στη συνέχεια προσπαθώ να σχεδιάσω την παρακάτω εικόνα χρησιμοποιώντας τη διαδικασία της ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ – ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗΣ χρησιμοποιώντας τα βήματα … Συνέχεια
Κανόνες Εργαστηρίου Πληροφορικής
Στο Εργαστήριο Πληροφορικής ή Εργαστήριο ΤΠΕ (Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών) του σχολείου μας ακολουθούμε τους παρακάτω Κανόνες
Κατηγορίες: Α Τάξη
Ετικέτες: Α τάξη, Κανόνες Εργαστηρίου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κανόνες Εργαστηρίου Πληροφορικής
Ποντίκι
ΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΡΑΤΑΩ ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΙ; ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΙ ΕΧΕΙ ΔΥΟ ΚΟΥΜΠΙΑ ΤΟ ΑΡΙΣΤΕΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΔΕΞΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΟΝΤΙΚΙΟΥ Σκάσε όσες περισσότερες φούσκες μπορείς Βρες πόσα ζωάκια είναι Παιχνίδι μνήμης με ζώα Σβήσιμο οθόνης με … Συνέχεια
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ
video.sch.gr Δείτε στο video.sch.gr αντικείμενο e-me Άνοιγμα σε νέο παράθυρο
ΠΟΛΥΜΕΣΑ
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΕΝΙΣΧΥΣΗ-ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ-ΈΡΓΩΝ-ETWINNING Η συλλογή
Άξονες Μαθησιακών Στόχων της διδασκαλίας των ΤΠΕ
Γνωρίζω, δημιουργώ και εκφράζομαι με τις ΤΠΕ Γνωρίζω και χειρίζομαι τον υπολογιστή Δημιουργώ και εκφράζομαι με τη ζωγραφική, τα πολυμέσα και τις παρουσιάσεις Δημιουργώ με τον κειμενογράφο Επικοινωνώ και συνεργάζομαι με ΤΠΕ Γνωρίζω το Διαδίκτυο Επικοινωνώ και συνεργάζομαι Διερευνώ, ανακαλύπτω … Συνέχεια
Κατηγορίες: Γ Τάξη, Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Άξονες Μαθησιακών Στόχων της διδασκαλίας των ΤΠΕ