Γλώσσα: Αφιερώσαμε αρκετή ώρα στην ορθογραφία, γράψαμε 2 προτάσεις και 3 λέξεις…

” Η ζακέτα είναι ζεστή.

Το καζάνι έχει σοκολάτα.

ζιζάνιο, ζάχαρη, Ζαχαρίας ”

Στη συνέχεια διαβάσαμε το κείμενο. Για εργασία έχουν τις δύο σελίδες στον Γραφούλη με το γράμμα Υυ και αντίστοιχα τις σελίδες στο βοήθημα του Σαββάλα, αν υπάρχει χρόνος.

Μαθηματικά: κεφ 28 στο ΤΕ. Το βασικό σε αυτό το κεφάλαιο είναι να έχουν ξεχωρίσει τις έννοιες της πρόσθεσης και της αφαίρεσης καθώς και τα σύμβολά τους. Να καταλαβαίνουν δηλαδή πότε πρέπει να ανέβω και πότε να κατέβω. για το λόγο αυτό κάναμε συμπληρωματικά μια εργασία στο τετράδιό τους, πρώτα να κατέβουν από το 20 στο 0 και στη συνέχεια να βρουν το αποτέλεσμα σε 5 προσθέσεις και 5 αφαιρέσεις.

Το αριθμητήριο είναι αρκετά βοηθητικό, επίσης δείξαμε τον τρόπο με τις τελίτσες, δηλαδή να σχηματίζουν τον αριθμό και στη συνέχεια να σβήνουν, ώστε να βλέπουν πόσα μένουν. Θα τα πούμε και στη συνάντηση αυτά για τα μαθηματικά… Απλώς ελέγξτε σήμερα, γιατί κάποια παιδιά δεν έχουν τελειώσει…

Την Πέμπτη θα παρακολουθήσουμε θεατρική παράσταση στον χώρο του Κουκλοθίασου Τιριτόμπα, με ένα έργο για το οποίο ακούσαμε πολύ καλά λόγια, ελπίζω να είναι έτσι… Όσα παιδάκια λοιπόν έρθουν την Πέμπτη, παρακαλώ θυμηθείτε να στείλετε αύριο δηλώσεις και το ποσό.

Αν ο καιρός το επιτρέψει, θα μείνουμε και για λίγη ώρα στον αύλειο χώρο του Μύλου. Αν όμως βρέχει, αναγκαστικά θα επιστρέψουμε στο σχολείο. Θα πω αύριο στα παιδιά τι να φέρουν μαζί τους την Πέμπτη, ώστε να καλύψουμε και τις δύο εκδοχές.