Δημοσιεύθηκε στην Β' τάξη, Γ' τάξη, Ε' τάξη, Στ' τάξη

14 Φεβρουαρίου. Ημέρα Αγίου Βαλεντίνου.

14 Φλεβάρη. Μια μέρα που άλλοι την αποδέχονται σαν μέρα για να εκφράσεις την αγάπη σου σε αγαπημένα πρόσωπα και άλλοι την βλέπουν σαν μέρα “εμπορικοποίησης” της αγάπης που τα μαγαζιά με είδη δώρων για αυτή τη μέρα κάνουν χρυσές δουλειές…

Για μας είναι μια ευκαιρία εκείνη τη μέρα να μιλήσουμε για την ΑΓΑΠΗ γενικά που είναι ένα τόσο όμορφο συναίσθημα. Την αγάπη που όλοι τη χρειαζόμαστε στη ζωή μας. Την ΑΓΑΠΗ προς τους γονείς μας, την ΑΓΑΠΗ προς τους φίλους μας, την ΑΓΑΠΗ προς τους συγγενείς μας, την ΑΓΑΠΗ προς τους δασκάλους μας, την ΑΓΑΠΗ προς τα ζώα.

Ζωγραφίσαμε λοιπόν τις καρδούλες μας και τις χαρίζουμε στους γονείς μας, στους παππούδες και στις γιαγιάδες μας, στους φίλους μας, στα αγαπημένα μας ζωάκια.

Β1

Γ1

Ε1

Ε2

ΣΤ1

Δημοσιεύθηκε στην Aρχική, e-twinning, Γ' τάξη

Συνεργατική Δημιουργία Χειμωνιάτικου τοπίου – Μακέτα

Τα συνεργαζόμενα σχολεία επέλεξαν ένα αντικείμενο ή ζώο, το οποίο αφού το επεξεργάστηκαν μέσα από την οπτική STE(A)M, το παρουσίασαν στα υπόλοιπα μέλη, και αξιοποίησαν τις πληροφορίες για την κατασκευή της μακέτας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 επέλεξαν τον Λύκο. Έκαναν λοιπόν την έρευνά τους, γιατί ο λύκος είναι ένα «παρεξηγημένο» ζώο το οποίο κινδυνεύει με εξαφάνιση.

Βρήκαν τις πληροφορίες, τις επεξεργάστηκαν, ζωγράφισαν  και δημιούργησαν ένα κόμικ, με ήρωα έναν λύκο και παιδιά, με όλα όσα ανακάλυψαν.

Το κόμικ αυτό το έφτιαξαν και ψηφιακό βιβλίο για να μπορούν να το εκτυπώσουν.

 

Δημοσιεύθηκε στην Γ' τάξη

Τα δικά μας Ρομπότ

Τα παιδιά της Γ’ τάξης, γνώρισαν στο μάθημα της Ιστορίας τον Τάλω, ένα χάλκινο γίγαντα με μορφή ανθρώπου, κάτι σαν τα σημερινά ρομπότ δηλαδή. Με την βοήθεια των σχημάτων και της ζωγραφικής, προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας ρομπότ για να μας βοηθούν στις εργασίες μας.

Τα ρομπότ του Γ1

Music: https://www.bensound.com