Στο πλαίσιο της διδασκαλίας της Χημείας στη Γ’ Γυμνασίου στο Γυμνάσιο Κρεμαστής, υλοποιήθηκε ένα διαθεματικό και δημιουργικό project που συνδυάζει επιστήμη, τεχνολογία και καλλιτεχνική έκφραση.

🔍 Οι μαθητές διερεύνησαν τα χημικά στοιχεία που περιέχονται στο κινητό τηλέφωνο, προσεγγίζοντας τη γνώση μέσα από πραγματικά παραδείγματα της καθημερινής ζωής.

🧠💡 Στη συνέχεια, αξιοποίησαν τη γνώση αυτή δημιουργικά, γράφοντας ποιήματα χαϊκού, επιχειρώντας να εκφράσουν επιστημονικές έννοιες μέσα από έναν λιτό αλλά ουσιαστικό λόγο.

🎧📹 Η διαδικασία ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός βίντεο, στο οποίο:

• οι φωνές των μαθητών ζωντανεύουν τα στοιχεία
• η επιστήμη συνδέεται με τη δημιουργία
• και η μάθηση αποκτά προσωπικό νόημα

🌱 Η δράση αυτή εντάσσεται σε μια ευρύτερη παιδαγωγική προσέγγιση που:

• ενισχύει τη δημιουργικότητα
• προάγει τη διαθεματικότητα
• δίνει χώρο στη φωνή των μαθητών

🎬 Δείτε το αποτέλεσμα: