Οι μαθητές αρχικά μετρούν τον όγκο του υγρού που μπορεί να χωρέσει σε ένα μικρό πλαστικό μπουκαλάκι χρησιμοποιώντας ογκομετρικό κύλινδρο
Στο επόμενο πείραμα οι μαθητές μετρούν τον όγκο ακανόνιστου κομματιού πλαστελίνης βυθίζοντας τη πλαστελίνη σε ογκομετρικό σωλήνα με υγρό και μετρώντας τη διαφορά των ενδείξεων.
Πείραμα εύκολο το οποίο μπορούμε να εκμεταλλευτούμε ώστε να βοηθήσουμε του μαθητές μας να
- Συμπεράνουν και να περιγράψουν τη μέθοδο μέτρησης όγκου
- Καλλιεργήσουν εργαστηριακές δεξιότητες (να δώσουν προσοχή στα λεπτά σημεία ώστε να πάρουν ακριβείς μετρήσεις, να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα της μεθόδου και να βρουν λύσεις)
- Διαμορφώσουν θετική στάση
- Να εξοικειωθούν με τη διερευνητική προσέγγιση
Στα πλαίσια της παραπάνω προσέγγισης της ενότητας, θα βρείτε σε
Word Διαδραστικό Φύλλο Εργασίας με πολλά βίντεο και το ίδιο σε μορφή Pdf διαδραστικό Φύλλο Εργασίας με πολλά βίντεο για την εργαστηριακή αυτή άσκηση. Το διαδραστικό Φύλλο Εργασίας εμπεριέχει πολλά μικρά επεξηγηματικά βίντεο με τη μορφή buttons που ο μαθητής μπορεί να κλικάρει είτε για να 
αντλήσει πληροφορίες είτε για να απαντήσει σε ερωτήσεις και να ελέγξει την έκβαση του πειράματος σύμφωνα με την απάντηση που έδωσε. Έτσι το ΦΕ μπορεί να χρησιμοποιηθεί και σε συνθήκες εκτός εργαστηρίου καθώς και ασύγχρονης διδασκαλίας. Σε κανονικές συνθήκες στο εργαστήριο τα βίντεο μπορούν να καθοδηγήσουν τους μαθητές για τη μέθοδο των μετρήσεων και να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία.
Αν δεν ακολουθηθεί το ΦΕ, στους διπλανούς συνδέσμους θα βρείτε βιντεοσκοπημένη τη μέτρηση του όγκου των υγρών καθώς και τη μέτρηση του όγκου των στερεών