Δωρεάν Νο5
















Η φύση γύρω μας ζωντανεύει με χρώματα του φθινοπώρου και το Ειδικό Νηπιαγωγείο Αμυνταίου δεν μπορούσε να μείνει αδιάφορο!
Οι μικροί μας εξερευνητές απόλαυσαν ποικίλες δραστηριότητες, ανακαλύπτοντας τα μυστικά της εποχής.
Με χαμόγελα που λάμπουν περισσότερο από τον ήλιο, δημιουργήσαμε φθινοπωρινά καλούδια και ζωγραφίσαμε τα όνειρά μας με χρώματα φύλλων.
Η κάθε μέρα είναι μια περιπέτεια, γεμάτη μάθηση και δημιουργικότητα!
Πιο αναλυτικά, αρχικά είδαμε σχετικά φθινοπωρινά βιντεάκια και ακούσαμε τραγουδάκια




στη συνέχεια πήγαμε μια μικρή βόλτα και μαζέψαμε φύλλα



Τα ταξινομήσαμε με βάση το χρώμα τους





Φτιάξαμε τον κύριο Φθινοπωρούλη





Φτιάξαμε το δικό μας φύλλο με τη βοήθεια αποτυπωμάτων

All-focus

All-focus

All-focus
Φτιάξαμε το φθινοπωρινό δεντράκι με τα χρώματα που προέκυψαν απο την αντιστοίχιση




Με αφορμή τη Φθινοπωρινή Βροχούλα διαβάσαμε σχετικό βιβλίο

Φτιάξαμε διάφορες σχετικές κατασκευές και εξασκήσαμε τη λεπτή μας κινητικότητα













All-focus
και τέλος χορέψαμε και χαρήκαμε

Με αφορμή τις δράσεις που κάνουμε στο σχολείο για το ψωμί
σε συνεργασία με τα υπόλοιπα νηπιαγωγεία του Αμυνταίου, επισκεφτήκαμε το θέατρο
και είδαμε τη παράσταση
“Το γλυκό Ψωμί”






Προετοιμαζόμαστε για την γιορτή της 17 Νοέμβρη
Είδαμε το σχετικό βίντεο
Έπειτα φτιάξαμε το τριαντάφυλλο με τη βοήθεια κομματιών απο γκοφρέ και εξασκήσαμε τη λεπτή κινητικότητα





Φτιάξαμε το περιστέρι και ειπαμε το σύνθημα Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερια
Φορέσαμε το περιστέρι στο κεφάλι μας



Και φτιάξαμε τρισδιάστατο το γαρύφαλλο για να το καταθέσουμε στο τεχνητό μνημείο



ΟΙ ΤΑΞΙΑΡΧΕΣ ΜΙΧΑΗΛ ΚΑΙ ΓΑΒΡΙΗΛ Η Εκκλησία μας στις 8 Νοεμβρίου, γιορτάζει τη Σύναξη των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ, καθώς και των υπολοίπων Ασωμάτων και Ουρανίων Αγγελικών Ταγμάτων. Πρόκειται για τη σύναξη, τη συνάθροιση δηλαδή των πιστών, που εύλογα θέσπισε η Ορθόδοξη Εκκλησία μας, για να αποδώσει την πρέπουσα τιμή στους λειτουργούς του Θεού και δικούς μας προστάτες και φύλακες, σε μια κοινή γι’ αυτούς γιορτή. Επειδή το έργο Τους είναι να προστατεύουν τους ανθρώπους και πετάνε, η Πολεμική μας Αεροπορία τους έχει ανακηρύξει Προστάτες της και τους γιορτάζει την ίδια μέρα, που τους γιορτάζει και η Εκκλησία μας, στις 8 Νοεμβρίου Για να τιμήσουμε τη γιορτή των αγγέλων, κάναμε τα δικά μας αγγελουδάκια




All-focus


και με τις παλάμες μας φτιάξαμε τρισδιάστατους Αγγέλους



Στα πλαίσια του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων που ανέλαβε το σχολείο μας για την υγιεινή των δοντιών, η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας πραγματοποίησε τις εξής δράσεις…
Μαθαίνω ποιες τροφές κάνουν καλό στα δόντια και ποιες είναι βλαβερές



Τι είναι η τερηδόνα

Τι παθαίνουν τα δόντια όταν δεν τα βουρτσίζουμε

Συνεχίζουμε τις δράσεις του 1ου εργαστηρίου δεξιοτήτων …και αυτή τη φορά μαθαίνουμε για τις τροφές και πως επηρεάζουν τα δοντάκια μας…(στοματική υγιεινή)
Αρχικά είδαμε βιντεάκια σχετικά με την περιποίηση των δοντιών και τις τροφές που βλάπτουν τα δοντάκια μας..
Στη συνέχεια διαβάσαμε κοινωνικές ιστορίες για τις τροφές που χαλάνε τα δόντια και για τον οδοντίατρο
Μετα ζωγραφίσαμε τις τροφές που βοηθάνε τα δοντάκια και αυτές που τα καταστρέφουν και αφού τις κόψαμε τις κολλήσαμε στο αντίστοιχο δοντάκι



Εξασκηθήκαμε στο πλύσιμο των δοντιών με τη βοήθεια του τίγρη..






με την βοήθεια πλαστικής οδοντοστοιχίας





Με την βοήθεια εικόνων teach


Με τον ιπποπόταμό μας..








Ξεχωρίσαμε με τη βοήθεια εικόνων teach τις τροφές που κάνουν Χαρούμενα τα δοντάκια από αυτές που χαλάνε τα φοντακια






Φτιάξαμε την ατομική μας κατασκευή


Ξεχωρίσαμε τα πράγματα που μας βοηθούν να κρατάμε υγιή τα δοντάκια μας



Πήραμε για το σπίτι το αντίστοιχο φυλλάδιο φροντίδας των δοντιών…

και μας απομένει η πρακτική εφαρμογή
Με αφορμή το εργαστήριο δεξιοτήτων και την υγιεινή διατροφή, συνεχίζουμε τις δράσεις… εφοσον τα παιδιά έχουν μάθει τα φρούτα και τα λαχανικά, τώρα προχωρήσαμε στο επόμενο βήμα να ξεχωρίζουν τις υγιεινές από τις μη υγιεινές τροφές
τα παιδιά ζωγράφισαν τις υγιεινές τροφές
στη συνέχεια τις ξεχώρισαν σε ένα χαρτί κόβοντας και κολλώντας ανάλογα με την κατηγορία τους
και στο τέλος φτιάξαμε την υγιεινούλα και τη βλαβερούλα
και έπεται και συνέχεια…
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και την εκμάθηση των χρωμάτων με φρούτα εποχής η λογοθεραπεύτρια/ εξειδικευμένη στη θεραπεία σίτισης, ασχολήθηκε με την εισαγωγή νέων φρούτων/ τροφών. Τα παιδιά αλληλεπίδρασαν πιάνοντας, μυρίζοντας, ακουμπώντας στο πρόσωπο, δαγκώνοντας, κόβοντας και κάνοντας σχέδια με τα εργαλεία σίτισης. Υπήρξαν φορές όπου οι μαθητές κατάφεραν να δοκιμάσουν μέρος των φρούτων με σκοπό να αρχίσουν να υιοθετούν υγιεινές διατροφικές συνήθειες και να μειωθούν οι πιθανότητες επιλεκτικής σίτισης.