Μήνας: Ιανουάριος 2026

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Γιορτάζοντας τη διαφορετικότητα

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Από τη διαφορετικότητα στη συνύπαρξη: Ενδυναμώνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών», με υπεύθυνο τον κοινωνικό λειτουργό κ. Τζοβάρα Αλέξανδρο, στις 16/01/2026 πραγματοποιήθηκε η πέμπτη ομαδική συνάντηση με τίτλο «Γιορτάζοντας τη διαφορετικότητα».
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους και να αναγνωρίσουν τόσο τις ομοιότητες όσο και τις διαφορές τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, ενισχύθηκε η κατανόηση και η αποδοχή της διαφορετικότητας, αναδεικνύοντας ότι οι διαφορές αποτελούν στοιχείο μοναδικότητας και ιδιαίτερης ταυτότητας για κάθε άτομο, καθώς και ότι συμβάλλουν θετικά και λειτουργικά στην καθημερινή ζωή και τη συνύπαρξη.
Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Δυνατά σημεία και Αδυναμίες: Από τη διαφορετικότητα στη συνύπαρξη

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Από τη διαφορετικότητα στη συνύπαρξη: Ενδυναμώνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών», με υπεύθυνο τον κοινωνικό λειτουργό κ. Τζοβάρα Αλέξανδρο, στις 12/01/2026 πραγματοποιήθηκε η τέταρτη ομαδική συνάντηση με τίτλο «Δυνατά σημεία και Αδυναμίες».
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές/-τριες είχαν τη δυνατότητα να αναγνωρίσουν και να γνωρίσουν τα θετικά στοιχεία του χαρακτήρα τους, καθώς και να εκτιμήσουν τα δυνατά σημεία τόσο του εαυτού τους όσο και των άλλων. Παράλληλα, ενθαρρύνθηκαν να αποδεχτούν το γεγονός ότι όλοι οι άνθρωποι διαθέτουν αδυναμίες, όπως ακριβώς και δυνατά σημεία, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη της αυτοαντίληψης, της αυτοαποδοχής και του αμοιβαίου σεβασμού.
Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Eργαστήριο αυτόνομης διαβίωσης: πλύσιμο και το άπλωμα των ρούχων

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ

Στο εργαστήριο αυτόνομης διαβίωσης, υλοποιήθηκε δραστηριότητα που αφορούσε το πλύσιμο και το άπλωμα των ρούχων, με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων καθημερινής ζωής και την ενίσχυση της αυτονομίας των μαθητών. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με το πλυντήριο ρούχων, γνώρισαν τα βασικά του μέρη και κατανόησαν τη χρησιμότητά του στην καθημερινή ζωή. Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού έμαθαν να ξεχωρίζουν τα ρούχα, να τα τοποθετούν σωστά στο πλυντήριο, να προσθέτουν απορρυπαντικό και να επιλέγουν βασικό πρόγραμμα πλύσης, ακολουθώντας κανόνες υγιεινής και ασφάλειας. Μετά την ολοκλήρωση της πλύσης, οι μαθητές ανέλαβαν το άπλωμα των ρούχων στην απλώστρα, χρησιμοποιώντας μανταλάκια και οργανώνοντας σωστά τον χώρο. Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε με βιωματικό τρόπο, μέσω επίδειξης, επανάληψης και ενεργής συμμετοχής, με στόχο την ενίσχυση της αυτοεξυπηρέτησης, της υπευθυνότητας και της λειτουργικής ανεξαρτησίας των μαθητών.

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ
Την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2025, στα πλαίσια του προγράμματος “Από τη διαφορετικότητα στη συνύπαρξη: Ενδυναμώνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών” με υπεύθυνο τον κοινωνικό λειτουργό κ. Τζοβάρα Αλέξανδρο, πραγματοποιήθηκε η τρίτη ομαδική συνάντηση με τίτλο «Αναγνώριση, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων».
Οι μαθητές/-τριες ενθαρρύνονται να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, καθώς και τα συναισθήματα των συνομηλίκων τους. Μαθαίνουν να ανακαλύπτουν και να εντοπίζουν τόσο τα θετικά όσο και τα δύσκολα συναισθήματα, να κατανοούν τον αντίκτυπό τους στον εαυτό τους και στους άλλους και να εφαρμόζουν αποτελεσματικούς και κατάλληλους τρόπους διαχείρισής τους.
Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Ενίσχυση Συνεργασίας Μαθητών: Δημιουργία διάφανων χριστουγεννιάτικων μπαλών

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Ενίσχυση Συνεργασίας Μαθητών” οι μαθητές συμμετείχαν στην δημιουργία διαφανών χριστουγεννιάτικων μπαλών με τις δικές τους φωτογραφίες. Με αυτές στόλισαν τα χριστουγεννιάτικα δέντρα του σχολείου μας στέλνοντας ένα όμορφο μήνυμα συνεργασίας ενότητας και χαράς!!!

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Καλλιέργεια της συνεργασίας και της αλληλεγγύης

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, στο πλαίσιο του προγράμματος “Από τη διαφορετικότητα στη συνύπαρξη: Ενδυναμώνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών” με υπεύθυνο τον κοινωνικό λειτουργό κ. Τζοβάρα Αλέξανδρο, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη ομαδική συνάντηση με τίτλο “Καλλιέργεια της συνεργασίας και της αλληλεγγύης”.
Οι μαθητές/-τριες συμμετείχαν σε δραστηριότητες που προϋπέθεταν τη συνεργασία, με στόχο την ανάπτυξη των σχέσεων τους με τους συνομηλίκους, τη δημιουργία ισχυρότερων δεσμών με τους συμμαθητές τους και την καλλιέργεια της εκτίμησης και του σεβασμού προς κάθε μέλος της ομάδας. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές/-τριες συνειδητοποιούν ότι η συνεργασία για την επίτευξη ενός κοινού στόχου συμβάλλει στη μείωση των εντάσεων, στην ενίσχυση του αμοιβαίου σεβασμού και στην καλλιέργεια της αίσθησης ότι κάθε μέλος της ομάδας μπορεί να συνεισφέρει με τον δικό του μοναδικό τρόπο στην κοινή δραστηριότητα.
Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

«Σπάζοντας τον πάγο και υπογράφοντας το συμβόλαιο»

Δημοσιεύθηκε την από ΕΙΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε η πρώτη ομαδική συνάντηση με τίτλο «Σπάζοντας
τον πάγο και υπογράφοντας το συμβόλαιο» με στόχο να προωθηθεί το δέσιμο της ομάδας, να συμμετέχουν στη διαδικασία διαμόρφωσης κοινώς συμφωνημένων κανόνων, την τήρησή τους καθώς και των συνεπειών που υπάρχουν όταν αυτοί δεν ακολουθούνται.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της βελτίωσης των σχέσεων μεταξύ των μαθητών/-τριων και στόχο έχει τη δημιουργία ενός θετικού κλίματος στο σχολείο
που θα προάγει τον αλληλοσεβασμό και την κατανόηση. Συντονιστής του προγράμματος είναι ο κοινωνικός λειτουργός του σχολείου κ. Τζοβάρας Αλέξανδρος.