Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Σχέδιο Δράσης “Ενίσχυση συνεργασίας Μαθητών”: Ο χορός ως μέσο έκφρασης

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Ενίσχυση συνεργασίας Μαθητών” με υπεύθυνη την γυμνάστρια κ.Κωνσταντοπούλου Ευδοξία και σε συνεργασία με την ψυχολόγο κ.Τζοβάρα Αγγελική και την κοινωνιολόγο κ.Μαργαρίτη Μαρία, πραγματοποιήθηκε δράση με θέμα τον χορό ως μέσο έκφρασης, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό αναπτύσσοντας το ομαδικό πνεύμα και ενισχύοντας τις μεταξύ τους σχέσεις. Στο τέλος της δράσης απονεμήθηκαν βραβεία για την ενεργό συμμετοχή των παιδιών αναγνωρίζοντας την προσπάθεια και την συμβολή τους. Η δημιουργικότητα, η συνεργασία και το θετικό κλίμα συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της δράσης.

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Σχέδιο δράσης “Σχέσεις μαθητών-εκπαιδευτικών” : Κανόνες υγιεινής και σωματικής φροντίδας

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης “Σχέσεις μαθητών-εκπαιδευτικών” του Άξονα “Σχέσεις μαθητών-εκπαιδευτικών” με υπεύθυνο τον εργοθεραπευτή του σχολείου μας κ.Σαργκλίδη Γιώργο σε συνεργασία με τη νοσηλεύτρια, πραγματοποιήθηκε δράση για τους κανόνες υγιεινής και σωματικής φροντίδας. Συγκεκριμένα, οι μαθητές μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, όπως το πλύσιμο των χεριών και το βούρτσισμα των δοντιών, κατάλαβαν την αξία της σωματικής υγιεινής στην καθημερινότητά τους.

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Σχέδιο Δράσης “Ενίσχυση Συνεργασίας μαθητών”: Θεατρικό δρώμενο

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Ενίσχυση Συνεργασίας μαθητών”  με υπεύθυνη την γυμνάστρια κ.Κωνσταντοπούλου Ευδοξία και σε συνεργασία με την κ.Τζοβάρα Αγγελική και κ.Μαργαρίτη Μαρία υλοποιήθηκε μια βιωματική δράση με την μορφή θεατρικού δρώμενου. Το θεατρικό είχε ως κεντρική ιδέα ότι κάθε ζωάκι μέσα από τις μοναδικές του ικανότητες και δεξιότητες συμβάλλει  ουσιαστικά στην επίτευξη ενός κοινού στόχου, αναδεικνύοντας την αξία της συνεργασίας και της ομαδικότητας. Οι μαθητές/τρεις συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια της δράσης από την σύλληψη της ιδέας μέχρι την προετοιμασία και την παρουσίαση καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας αλληλοσεβασμού και αποδοχή της διαφορετικότητας. Μέσα από την διαδικασία αυτή δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να αντιληφθούν στην πράξη πως η συνεργασία και η αξιοποίηση των δυνατοτήτων όλων των μελών της ομάδας οδηγούν σε ποιο δημιουργικά αποτελέσματα.

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Σχέδιο Δράσης “Ενίσχυση Συνεργασίας Μαθητών”: Σεμινάριο animation για τη διαχείριση συγκρούσεων και θυμού

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Ενίσχυση Συνεργασίας Μαθητών” οι μαθήτριες και οι μαθητές του Ε.Ε.Ε.ΕΚ, με υπεύθυνη τη γυμνάστρια του σχολείου κ.Κωνσταντοπούλου Ευδοξία και την ψυχολόγο κ.Τζοβάρα Αγγελική, συμμετείχαν στις 23 Φεβρουαρίου σε ένα σεμινάριο animation για τη διαχείριση συγκρούσεων και θυμού καθώς και τρόπους επίλυσης αυτών. Μετά το σεμινάριο οι μαθητές κατανόησαν καλύτερα πως να εκφράσουν και να διαχειριστούν τα συναισθήματα τους με εποικοδομητικό τρόπο βελτιώνοντας την καθημερινή συνεργασία και το κλίμα στην ομάδα.

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό και Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου, οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν την αφήγηση του παιδικού βιβλίου για τον αυτισμό, “Ο Φοίβος κι εγώ” (των συγγραφέων: Μ. Αραβίδου, Φ. Γεωργοπούλου, Β. Γεωργοπούλου, Α. Κυρίτση και Μ. Χαραλαμπίδου). Επίσης, οι μαθητές με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών έφτιαξαν μια όμορφη, πολύχρωμη αφίσα αφιερωμένη στον αυτισμό.

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Οι μαθητές έφτιαξαν το πρωινό τους

Στο μάθημα της Αυτόνομης Διαβίωσης οι μαθητές έφτιαξαν το πρωινό τους ψήνοντας τυροπιτάκια και στίβοντας πορτοκάλια για να πιουν νόστιμο και υγιεινό χυμό.

 

Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Το πασχαλινό Bazaar του σχολείου

Με χαρά υλοποιήσαμε χθες, 31/3/2026, το καθιερωμένο πασχαλινό Bazaar στον πεζόδρομο της Παραμυθιάς. Οι μαθητές μαζί με τους εκπαιδευτικούς είχαν φτιάξει όμορφες πασχαλινές λαμπάδες, διάφορα χειροποίητα γύψινα διακοσμητικά και κεραμικές γλάστρες όπου είχαν μεταφυτεύσει πολύχρωμα λουλούδια.
Ευχαριστούμε πολύ όσους στήριξαν αυτή την προσπάθεια των μαθητών και ευχόμαστε καλό Πάσχα με υγεία!
Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Ενδυναμώνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών: «Το τέλος του ταξιδιού»

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Από τη διαφορετικότητα στη συνύπαρξη: Ενδυναμώνοντας την κοινωνική συμμετοχή των μαθητών», πραγματοποιήθηκε στις 20/03/2026 η δωδέκατη και τελευταία ομαδική συνάντηση με τίτλο «Το τέλος του ταξιδιού», με υπεύθυνο τον κοινωνικό λειτουργό κ. Τζοβάρα Αλέξανδρο.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές/-τριες προχώρησαν σε αναστοχαστική διερεύνηση των δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν στο σύνολο του προγράμματος, με στόχο την αποτίμηση της εμπειρίας τους και την ανάλυση των πολλαπλών επιπέδων μάθησης που αποκόμισαν. Στο πλαίσιο της συζήτησης, εξετάστηκε ο βαθμός ενδιαφέροντος που προκάλεσε το πρόγραμμα, οι προκλήσεις και οι δυσκολίες που αντιμετώπισαν, καθώς και οι νέες γνώσεις και δεξιότητες που ανέπτυξαν.
Επιπλέον, αξιολογήθηκε η πρακτική χρησιμότητα του προγράμματος, ενώ διερευνήθηκαν και οι προσδοκίες των μαθητών για τη μελλοντική τους εξέλιξη, ενισχύοντας με τον τρόπο αυτό μια κριτική και αναστοχαστική προσέγγιση της μαθησιακής διαδικασίας.
Δημοσιεύθηκε στην Έτος 2025-2026

Επίσκεψη σε τυροκομείο

Στα πλαίσια του προγράμματος “Από τον Πρωτογενή στο Δευτερογενή τομέα” με υπεύθυνο τον κ. Χρήστο Αργυρόπουλο, τη Δευτέρα 30/3/26 επισκεφτήκαμε το τυροκομείο “Παπαδόπουλος” στο Ζερβοχώρι. Η ιδιοκτήτρια του τυροκομείου μας ξενάγησε στους χώρους της παραγωγικής μονάδας και μας περιέγραψε την όλη διαδικασία παραγωγής και συσκευασίας, τόσο της φέτας όσο και της γραβιέρας. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κ. Παπαδοπούλου για το χρόνο που αφιέρωσε και τα προϊόντα που μας προσέφερε.