Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

  Εκμάθηση βασικής ορολογίας και εννοιών των φυτών. Ενίσχυση της συγκέντρωσης και του οπτικοκινητικού συντονισμού.

                                                            Εναλλακτική επικοινωνία σε πρόγραμμα εξατομικευμένης υποστήριξης από τη σχολική νοσηλεύτρια, σε μαθητές στο φάσμα του αυτισμού με θέμα “Μέτρα προστασίας απόν κορονοϊό”

Ευλογημένο να ’ναι, ελιά, το χώμα που σε τρέφει, κι ευλογημένο το νερό που πίνεις απ’ τα νέφη, κι ευλογημένος τρεις φορές αυτός που σ’ έχει στείλει[…] Εσύ ’σαι πάντα ταπεινή· πάντα δουλεύτρα, σκύβεις, μ’ όλα τα πλούτη που κρατείς, μ’ όλο το βιο που κρύβεις. Ιωάννης Πολέμης: Η ελιά/(Αναγνωστικόν Έκτης Δημοτικού, 1964)   Παρασκευή […]

Στο πλαίσιο της διδακτικής ενότητας: “χειμερινά σιτηρά” οι μαθητές μας γνωρίσανε τα τέσσερα χειμερινά σιτηρά – σιτάρι, κριθάρι, σίκαλη, βρώμη – και τη σημασία τους στη διατροφή μας! Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, το Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό και το Βοηθητικό Προσωπικό, οι μαθητές μας παρασκευάσανε ψωμάκια με αλεύρι σιταριού και βρώμης. Στο τέλος της διαδικασίας […]