Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και η ατμόσφαιρα στο σχολείο μας γίνεται όλο και πιο γιορτινή! Μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και στόλισαν μαζί το Χριστουγεννιάτικο δέντρο ακούγοντας σχετικά τραγούδια! ![]()
![]()
![]()
Παγκόσμια Ημέρα Τηλεόρασης
Η Παγκόσμια Ημέρα Τηλεόρασης γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Νοεμβρίου, με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ που ελήφθη το 1996.
Στόχος της είναι να ενθαρρύνει τις ανταλλαγές τηλεοπτικών προγραμμάτων μεταξύ των χωρών και ιδιαίτερα εκείνων που σχετίζονται με την ειρήνη, την ασφάλεια, τον πολιτισμό την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη. Οι μαθητές του σχολείου μας ενημερώθηκαν για την ημέρα αυτή και στη συνέχεια έλυσαν ασκήσεις και έφτιαξαν κατασκευές με θέμα την τηλεόραση αλλά και τα υπόλοιπα μέσα μαζικής ενημέρωσης.![]()
![]()
![]()
![]()
Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού. ![]()
Οι μαθητές του σχολείου μας ενημερώθηκαν για την ημέρα αυτή και έλυσαν ασκήσεις με θέμα τα παιδιά και τα δικαιώματά τους. Η δράση αυτή ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία από τους μαθητές μας ενός πολύ ωραίου πίνακα – κολάζ για το θέμα αυτό, ο οποίος θα στολίζει το σχολείο μας!
Μαθητικές εκλογές
Προσφορά ιατροφαρμακευτικού υλικού και κουρτινόξυλων από ‘Ηλιαχτίδα’
![]()
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Φίλων Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες Θήρας ‘Ηλιαχτίδα’ για την ενίσχυση του φαρμακείου του σχολείου μας με ιατροφαρμακευτικό υλικό (τσάντα φαρμακείου, οξύμετρο, πιεσόμετρο, αποστειρωμένες γάζες, κομπρέσες γάζας, αυτοκόλλητα επιθέματα γάζας, χάνσαπλαστ – hansaplast). Τον ευχαριστούμε επίσης ιδιαίτερα για την αγορά κουρτινόξυλων για τις ανάγκες του σχολείου όπως επίσης και κουρτινών για σημεία που αυτές ήταν απαραίτητες.
Παγκόσμια Ημέρα Διαβήτη
Η Παγκόσμια Ημέρα Διαβήτη εορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Νοεμβρίου. Η ημερομηνία επιλέχθηκε καθώς είναι η ημερομηνία γέννησης του Frederick Banting, ο οποίος, μαζί με τον Charles Best, συνέλαβαν πρώτοι την ιδέα που οδήγησε στην ανακάλυψη της ινσουλίνης, τον Οκτώβριο του 1921. Στο πλαίσιο δράσεων για την ημέρα αυτή, οι μαθητές του σχολείου μας ενημερώθηκαν από τη σχολική νοσηλεύτρια για το Σακχαρώδη Διαβήτη και τα χαρακτηριστικά του. Επιπλέον, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο
, δημιούργησαν το δικό τους πίνακα και έλυσαν ασκήσεις με το θέμα αυτό. Στόχος των δράσεων αυτών ήταν πέρα από την ενημέρωση των μαθητών για το Διαβήτη, η ευαισθητοποίησή τους και η συνειδητοποίηση ενός μέρους των δυσκολιών που παρουσιάζει ένα διαβητικό άτομο στην καθημερινότητά του.
Eoρτασμός επετείου εξέγερσης του Πολυτεχνείου (17 Νοέμβρη)
Η εξέγερση του Πολυτεχνείου στην Αθήνα, το Νοέμβριο του 1973, ήταν η κορυφαία αντιδικτατορική εκδήλωση ενάντια στη Χούντα των Συνταγματαρχών.![]()
Αυτή έληξε τα ξημερώματα της 17ης Νοεμβρίου με την εισβολή ενός τανκ με αποτέλεσμα νεκρούς και τραυματίες. Στο πλαίσιο δράσεων για την ημέρα αυτή, μαθητές του σχολείου μας διάβασαν ποιήματα, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και παραμύθια, συζήτησαν για αυτά και επιπλέον τραγούδησαν τραγούδια της περιόδου αυτής.![]()
Επίσης, έκαναν κάρτες και διάφορες κατασκευές και ζωγράφισαν για την εξέγερση του Πολυτεχνείου.
Τέλος, παρακολούθησαν και μέρος της πολύ ωραίας γιορτής που είχε ετοιμάσει το συστεγαζόμενο γυμνάσιο! Ευχαριστούμε θερμά όλο το προσωπικό του σχολείου μας για τη βοήθειά του, αλλά κυρίως τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς που ανέλαβαν την οργάνωση της γιορτής για το πολύ ωραίο και ιδιαίτερα επιμορφωτικό τελικό αποτέλεσμα!!![]()
![]()
Eκπαιδευτική επίσκεψη στο Βιομηχανικό Μουσείο Τομάτας ‘Δ. Νομικός’
Στο πλαίσιο της εξάσκησης των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών μας αλλά και της ψυχαγωγίας τους, επισκεφτήκαμε στις 07 Νοεμβρίου το Βιομηχανικό Μουσείο Τομάτας ‘Δ. Νομικός’ στη Βλυχάδα της Σαντορίνης.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δουν την παραδοσιακή διαδικασία επεξεργασίας τομάτας για την παραγωγή τοματοπολτού. ![]()
![]()
Η χρήση τεχνολογίας επαυξημένης πραγματικότητας σε κάποιες περιπτώσεις εντυπωσίασε τους μαθητές και βοήθησε στην καλύτερη εμπέδωση των πληροφοριών.
Η επίσκεψή μας περιείχε επίσης πολλές βιωματικές δραστηριότητες. Οι μαθητές μας έκοψαν τομάτες, μάζεψαν σπόρους από αυτές και έκαναν και γευστική δοκιμή σάλτσας.
Τέλος, έφτιαξαν και ζωγράφισαν τις δικές τους κονσέρβες.
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Πέρρο Ιωσήφ και όλο το προσωπικό του Μουσείου για την υπέροχη ξενάγηση και αυτή τη μοναδική εμπειρία που μας προσέφεραν!!![]()
![]()
Επίσκεψη σε ελαιοτριβείο, μονάδα επεξεργασίας τομάτας και μονάδας παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας
Τέλη Οκτωβρίου με αρχές Νοεμβρίου είναι η περίοδος που γίνεται συνήθως η συγκομιδή ελαιοκάρπου για παραγωγή ελαιολάδου. Για το λόγο αυτό επισκεφτήκαμε στις 05 Νοεμβρίου το ελαιοτριβείο στο Μονόλιθο Σαντορίνης (Ένωση Συνεταιρισμών Θηραϊκών Προϊόντων) και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη διαδικασία παραγωγής του ελαιολάδου και να εκφράσουν τις απορίες τους στους υπεύθυνους της μονάδας. ![]()
![]()
Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε το εργοστάσιο παραγωγής τοματοπελτέ και σάλτσας τομάτας που ανήκει επίσης στην Ένωση και βρίσκεται ακριβώς δίπλα στο ελαιοτριβείο.
Και στο χώρο αυτό οι μαθητές είδαν τον τρόπο και τα μηχανήματα επεξεργασίας της τομάτας για την παραγωγή του τελικού προϊόντος. Τέλος, παραβρεθήκαμε και στο εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος της ΔΕΗ, που βρίσκεται επίσης σε κοντινή απόσταση.![]()
Και εδώ οι μαθητές μας έτυχαν θερμής υποδοχής και έμαθαν πως παράγεται το ηλεκτρικό ρεύμα στη Σαντορίνη. Ξεναγήθηκαν στους χώρους της μονάδας και απόκτησαν πολλές νέες γνώσεις για τον ηλεκτρισμό, τη χρησιμότητά του και τον τρόπο παραγωγής του. ![]()
![]()
Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους όλων των μονάδων που επισκεφτήκαμε για τη ζεστή υποδοχή τους και τις πολύ ωραίες ξεναγήσεις που προσέφεραν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ως ανταμοιβή για την ιδιαίτερη εμπειρία που βιώσαν την ημέρα αυτή, οι μαθητές του σχολείου μας προσέφεραν αναμνηστικά δώρα στους υπεύθυνους των μονάδων. Η ημέρα αυτή έκλεισε με ασκήσεις και προβολή βίντεο και στο σχολείο, προκειμένου οι μαθητές μας να λύσουν όλες τους τις απορίες και να εκφράσουν τις εντυπώσεις τους από την εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη.



































































































































































































