Για να μπορούν οι μαθητές μας να αναγνωρίζουν τα φρούτα, χρησιμοποιήθηκαν διάφοροι μέθοδοι διδασκαλίας. Ένας από αυτούς ήταν η δημιουργία από τους μαθητές πινάκων με τα κυριότερα φρούτα, ομαδοποιημένα με βάση κάποια χαρακτηριστικά τους. Σκοπός της δράσης ήταν πέρα από την αναγνώριση των φρούτων, και η απόκτηση κάποιων βασικών πληροφοριών για το καθένα από αυτά.