Άρθρα της κατηγορίας 'ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ'

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Β, ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Καταρχάς πρέπει να αποσαφηνιστεί ότι ο προφορικός και ο γραπτός λόγος αντιπροσωπεύουν διαφορετικές επικοινωνιακές περιστάσεις, γεγονός που σημαίνει πως αλλιώς μιλάμε και αλλιώς γράφουμε, ανάλογα με την περίσταση. Επίσης, ο προφορικός λόγος ιστορικά και ιεραρχικά προηγείται του γραπτού, εφόσον η προφορική ομιλία προϋπήρξε της γραπτής και ο άνθρωπος πρώτα μαθαίνει να μιλάει και μετά να γράφει. […]

Διαβάστε περισσότερα 17 Οκτωβρίου 2023 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Οι πρώτες μέρες σε ένα νέο σχολείο

Ενότητα 1 Β1-Β2 ΠΑΡAΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝIΑΣ ΚΑΙ ΚΩΔΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ  Επικοινωνία: είναι η ανταλλαγή μηνυμάτων ανάμεσα σε δύο ή περισσοτέρους ανθρώπους. Απαραίτητα συστατικά της επικοινωνίας είναι: ™ ο πομπός και ο δέκτης, δηλαδή αυτοί που επικοινωνούν: ο πομπός στέλνει το μήνυμα και ο δέκτης το παίρνει, για παράδειγμα ο πομπός στέλνει ένα γράμμα, το οποίο λαμβάνει ο δέκτης, […]

Διαβάστε περισσότερα 19 Σεπτεμβρίου 2023 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Α)    ΚΛΙΤΑ ΑΡΘΡΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ Μπαίνει μπροστά από ουσιαστικά ή επίθετα. Ονομαστική ο η το οι οι τα Γενική του της του των των των Αιτιατική το(ν) τη(ν) το τους τις τα Κλητική – – – – – – ΑΟΡΙΣΤΟ Ως αόριστο άρθρο χρησιμοποιείται  το αριθμητικό ένας, μία, ένα. ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ Τα ουσιαστικά […]

Διαβάστε περισσότερα 14 Σεπτεμβρίου 2023 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

 ΕΝΟΤΗΤΑ 1Β1-Β2 ΠΑΡAΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝIΑΣ ΚΑΙ ΚΩΔΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

 Επικοινωνία: είναι η ανταλλαγή μηνυμάτων ανάμεσα σε δύο ή περισσοτέρους ανθρώπους. Απαραίτητα συστατικά της επικοινωνίας είναι: ο πομπός και ο δέκτης, δηλαδή αυτοί που επικοινωνούν: ο πομπός στέλνει το μήνυμα και ο δέκτης το παίρνει, για παράδειγμα ο πομπός στέλνει ένα γράμμα, το οποίο λαμβάνει ο δέκτης, ο κώδικας, για παράδειγμα η γλώσσα, ο κώδικας […]

Διαβάστε περισσότερα 19 Σεπτεμβρίου 2022 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 10: Η ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ, ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ

ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Όταν δύο ή περισσότερες προτάσεις δεν είναι ισοδύναμες (δηλαδή η μία εξαρτάται από την άλλη), συνδέονται μεταξύ τους με κάποιον από τους υποτακτικούς συνδέσμους ή με μια αναφορική αντωνυμία. Αυτός ο τρόπος σύνδεσης των προτάσεων ονομάζεται υποτακτική σύνδεση. Συνηθισμένοι υποτακτικοί σύνδεσμοι είναι οι: ότι, πως, να, μήπως, γιατί, επειδή, όταν, αφού, ώστε κ.ά. ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Oι δευτερεύουσες προτάσεις […]

Διαβάστε περισσότερα 29 Μαΐου 2021 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 9: ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ

Α) Συνταγματικές είναι οι σχέσεις μεταξύ ενός γλωσσικού στοιχείου και άλλων στοιχείων που προηγούνται ή ακολουθούν μέσα στην ίδια συντακτική ενότητα, φράση, πρόταση. Οι σχέσεις αυτές αναπτύσσονται στον οριζόντιο άξονα που ονομάζεται συνταγματικός άξονας. Παρατηρούμε ότι: Η ελληνική γλώσσα είναι ευέλικτη. Η οριζόντια μετακίνηση λέξεων ή λεκτικών συνόλων σε μια πρόταση πρέπει να γίνεται με προσοχή και μέσα […]

Διαβάστε περισσότερα 16 Μαΐου 2021 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 Γ ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 Γ ΜΕΡΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ Ουσιαστικά της νέας ελληνικής παράγονται με την προσθήκη ποικίλων παραγωγικών καταλήξεων-επιθημάτων: α) ΑΠΟ ΡΗΜΑΤΑ Παίρνουν συνήθως καταλήξεις που δηλώνουν:  το πρόσωπο που ενεργεί (π.χ. εκπαιδεύω → εκπαιδευτής, τραγουδώ → τραγουδιστής) την ενέργεια που γίνεται ή το αποτέλεσμα της ενέργειας (π.χ. διώχνω → διωγμός, κλαδεύω → κλάδεμα, φυτεύω → φυτεία) το όργανο ή το […]

Διαβάστε περισσότερα 2 Μαρτίου 2021 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

ΠΩΣ ΓΡΑΦΩ ΤΗΝ  ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΕΝΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ;  Προσέχω τον τίτλο και την ταυτότητα του κειμένου(πρόκειται για άρθρο, απόσπασμα, ποιος είναι ο συγγραφέας,  ο αρθρογράφος κ.λ.π.) Διαβάζω προσεκτικά το κείμενο και υπογραμμίζω τα σημαντικότερα, καθώς και λέξεις συνδετικές που με βοηθούν να καταλάβω τη συλλογιστική πορεία του συγγραφέα. Σημειώνω στην αρχή του κειμένου το θέμα του, λαμβάνοντας […]

Διαβάστε περισσότερα 8 Νοεμβρίου 2020 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3Δ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

Πού χρησιμοποιούμε τα επιχειρήματα; Σε μια συζήτηση ή σε ένα κείμενο, για να υποστηρίξουμε τις θέσεις μας ή για να αντικρούσουμε τις θέσεις άλλων, χρησιμοποιούμε επιχειρήματα. Γιατί χρησιμοποιούμε τα επιχειρήματα; H χρήση επιχειρημάτων μάς βοηθάει να κατανοήσουμε ποιες θέσεις είναι ορθότερες ή πιο σημαντικές από άλλες και κυρίως να πείσουμε τους άλλους για την ορθότητα […]

Διαβάστε περισσότερα 28 Οκτωβρίου 2020 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Γ΄ ΜΕΡΟΣ: ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

ΚΕΙΜΕΝΟ, ΠΕΡΙΟΔΟΣ,  ΗΜΙΠΕΡΙΟΔΟΣ,  ΠΡΟΤΑΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ: ονομάζεται ένα σύνολο από λέξεις που έχει μια νοηματική αυτοτέλεια και συνοχή και μπορεί να απαρτίζεται από μια ή πολλές περιόδους. Μπορεί να είναι προφορικό ή γραπτό. ΠΕΡΙΟΔΟΣ: ονομάζεται ένα σύνολο από λέξεις που εκφράζει ένα πλήρες νόημα. Μια περίοδος μπορεί να περιέχει μία, δύο ή και περισσότερες προτάσεις. Στον προφορικό λόγο […]

Διαβάστε περισσότερα 24 Σεπτεμβρίου 2020 ΑΡΚΟΥΛΗ ΕΛΕΝΗ

Επόμενα άρθρα Προηγούμενα άρθρα


Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Ιστορικό

    Kατηγορίες

    Μεταστοιχεία


    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση