Οι δεινόσαυροι υπήρχαν στη Γη και εξαφανίστηκαν πολύ πριν εμφανιστούν οι άνθρωποι στον πλανήτη μας!!!
Ώρα και για λίγο γέλιο… Δείτε την (χμμ) αλήθεια (;!) για την εξαφάνιση των δεινοσαύρων!
Πώς ήταν άραγε το περιβάλλον της Κρήτης την προϊστορική εποχή; Θυμάστε το Δεινοθήριο που είδαμε στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Ηρακλείου όταν ήμαστε στην Α’ τάξη; Στο βίντεο παρακάτω μπορείτε να θυμηθείτε κάποιες πληροφορίες γι’ αυτό.
Στο σπήλαιο των Πετραλώνων στη Χαλκιδική έχουν βρεθεί εργαλεία και κόκαλα – μεταξύ αυτών και το κρανίο ενός αρχανθρώπου-, αποδείξεις της εκεί ύπαρξης του ανθρωπίνου γένους εδώ και 1 εκατομμύριο χρόνια!
Στο σπήλαιο του Σωβέ (Grotte Chauvet) στην κεντρική Γαλλία βρέθηκαν από τους σπηλαιολόγους εκπληκτικές ζωγραφιές από προϊστορικούς ανθρώπους πριν από περίπου 34.000 χρόνια
Κάνε δύο φορές κλικ πάνω στην εικόνα για να δεις, σε γρήγορο ρυθμό φυσικά, πώς άλλαξε η όψη της γης και από μια υπερήπειρο και μια υπερθάλασσα δημιουργήθηκαν οι σημερινές ήπειροι.
Δείτε πώς φαντάστηκαν τη δημιουργία των ηπείρων μαθητές της τρίτης τάξης σε κάποιο άλλο σημείο του κόσμου.
Και για να γελάσουμε λίγο… (Ε, δεν έγινε κι έτσι ακριβώς…!)
Η Αφροδίτη του Willendorf
Εποχή του λίθου (πριν από 24.000 χρόνια περίπου)
Αφροδίτη της Μήλου
Ελληνιστική εποχή (πριν 2.100 χρόνια περίπου)
Όπως είπαμε και στην τάξη συγκρίνοντας τις δυο όμορφες … κυρίες, εκτός από τη μεγάλη διαφορά ηλικίας τους παρατηρούμε τα διαφορετικά πρότυπα ομορφιάς, τις διαφορετικές τεχνικές και τα διαφορετικά υλικά κατασκευής τους. Μπορείς να εντοπίσεις άλλες διαφορές; (Μπορείς αν θέλεις να γράψεις ένα σχόλιο)
Επειδή ξέρω ότι σας αρέσουν οι αποκριάτικες κατασκευές, διαλέξτε, εκτυπώστε και κατασκευάστε:
Και μια τιάρα για τις μικρές πριγκίπισσες: tiara-crown-craft-sheet
Οι χαρούμενοι κλόουν μας στολίζουν την τάξη μας…
αλλά και ο Κλόουν των Ονείρων μας υποσχέθηκε ότι θα πραγματοποιήσει τα όνειρα που του εμπιστευτήκαμε!!!
Στο αποκριάτικο πάρτι μας διασκεδάσαμε με την καρδιά μας!!!!
Και στο κυνήγι του θησαυρού ξεπεράσαμε τους εαυτούς μας! Μπορεί να μη βρήκαμε εμείς πρώτοι το σεντούκι με τη Λόλλη, αλλά καταφέραμε να φτάσουμε στο τελευταίο στοιχείο και, όπως μας είπε κι η κυρία μας, για τριτάκια είμαστε πολύ εξυπνα και πολύ γρήγορα. Σίγουρα του χρόνου θα βρούμε εμείς το θησαυρό!
//
//
var _wau = _wau || []; _wau.push([“tab”, “in4985t7v24x”, “nlv”, “left-middle”]);(function() { var s=document.createElement(“script”); s.async=true; s.src=”http://widgets.amung.us/tab.js”;document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(s);})();
Παιδιά, ώρα για τραγούδι και χορό! Διασκεδάστε με την καρδιά σας όσο διαρκούν οι αποκριές!!!
Αγιολόγιο από τους μαθητές του Γ’1, του 14ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου. Για να το διαβάσεις πάτησε στο σύνδεσμο από κάτω.
Φυσικά ξεναγήσαμε και τη φιλοξενούμενή μας στο χώρο όπου κατασκευάζονται τα άρματα του καρναβαλιού
Η κ. Τζίνα, η μουσειοπαιδαγωγός του Ναυτικού μουσείου, μας είπε και μας έδειξε εκπληκτικά πράγματα για τα μινωικά καράβια. Ευχαριστούμε και πάλι το προσωπικό του μουσείου και τον κ. Πετράκη για την υπέροχη φιλοξενία τους!
var _wau = _wau || []; _wau.push([“tab”, “heo97msbyqmp”, “ugh”, “left-middle”]);(function() { var s=document.createElement(“script”); s.async=true; s.src=”http://widgets.amung.us/tab.js”;document.getElementsByTagName(“head”)[0].appendChild(s);})();
ΠΩΣ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΑΙΣΙΟΔΟΞΟ
Τα νέα που ακούγονται τον τελευταίο καιρό στις ειδήσεις, στο δρόμο ή μεταξύ φίλων, δεν είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικά. Φανταστείτε πώς ηχούν όλα αυτά στα αυτιά ενός μικρού παιδιού, που αναγκάζεται να βιώνει και να εισπράττει τα «ενήλικα» προβλήματα των γονιών του σε μία αγνή ηλικία που δεν γνωρίζει από κρίσεις, διαφθορές και απολύσεις. Διαβάστε τις συμβουλές που ακολουθούν και προστατεύστε το παιδί σας από τις αρνητικές σκέψεις, κάνοντάς το να βλέπει το ποτήρι (μισο) γεμάτο.
ΓΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΜΕ ΑΙΣΙΟΔΟΞΑ ΠΑΙΔΙΑ;
Το χαμόγελο και η αισιοδοξία είναι αποδεδειγμένα τα καλύτερα εφόδια για να ξεφύγουμε από τις μαύρες σκέψεις σε δύσκολους καιρούς και όχι μόνο: Η αισιοδοξία είναι μία «αρετή» που όλα τα παιδιά μπορούν να διδαχθούν. Όταν ένα παιδί βλέπει με πιο χαρούμενη διάθεση τον κόσμο, μπορεί να λύσει πιο εύκολα προβλήματα, να θέσει στόχους και να αποκτήσει αυτοπεποίθηση.
Συγκεκριμένα, ένα αισιόδοξο παιδί έχει περισσότερα κίνητρα, διάθεση και αίσθηση ελέγχου για να αντιμετωπίζει την καθημερινότητα. Παράλληλα, έχει διαπιστωθεί πως τα αισιόδοξα παιδιά αποδίδουν καλύτερα στο σχολείο και έχουν καλή φυσική κατάσταση. Αντίθετα, όταν ένα παιδί μαθαίνει να βλέπει το ποτήρι… μισοάδειο, είναι πιθανότερο να νιώθει άγχος, να φοβάται ότι δεν θα πετύχει και να βιώσει κατάθλιψη κάποια στιγμή στην ζωή του.
ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΠΙΟ ΑΙΣΙΟΔΟΞΑ;
Ακολουθήστε τα παρακάτω απλά tips και κάντε την ημέρα του παιδιού σας… λίγο πιο φωτεινή.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: η αισιοδοξία και η θετική στάση στην ζωή δεν «διδάσκεται» σε μία νύχτα, γι’ αυτό χρειάζεται οι παρακάτω πρακτικές να σας γίνουν ευχάριστη συνήθεια.
-Μάθετέ τα παιδιά σας να εστιάζουν στις επιτυχίες τους. Μπορείτε να τους αναθέσετε απλές «αποστολές» και επιβραβεύστε τα με θετικά σχόλια όταν το πετύχουν.
-Όταν επιτυγχάνουν σε κάτι, επαινέστε όχι την επιτυχία, αλλά την πράξη τους που την προκάλεσε, π.χ. το σωστό διάβασμα για έναν καλό βαθμό. Ο έπαινος οδηγεί σε αυτοπεποίθηση και η αυτοπεποίθηση σε αυξημένη αισιοδοξία του παιδιού σας. Δεν πρέπει όμως να επικροτείτε κάθε πράξη τους, ακόμη κι αυτές που δεν κρίνετε σωστές. Τα παιδιά αντιλαμβάνονται πότε τα θετικά σχόλια έχουν αντίκρισμα.
-Δείτε την φωτεινή πλευρά της ζωής. Αυτό σημαίνει πως, ως το κυριότερο πρότυπο του παιδιού σας, πρέπει εσείς να δώσετε το καλό παράδειγμα και να είστε αισιόδοξοι. Εφαρμόστε το και στην δική τους καθημερινότητα, ακόμη και στις απλούστερες καταστάσεις. Όταν βρέχει και δεν μπορούν να παίξουν έξω, αντί να τα αφήσετε να κατσουφιάσουν, προτείνετέ τους να εκμεταλλευτούν τις δραστηριότητες εντός σπιτιού, όπως επιτραπέζια παιχνίδια, μπισκότα και ένα καλό παιδικό βιβλίο ή παιδικές ταινίες.
-Χρησιμοποιήστε θετικά φορτισμένες λέξεις. Ο αισιόδοξος λόγος μεταφέρει αισιόδοξη διάθεση και το χαμόγελο γίνεται πιο εύκολη συνήθεια.
-Αντίθετα, ποτέ μην χρησιμοποιείτε αρνητικές «ταμπέλες», ιδιαίτερα όταν αφορούν το ίδιο το παιδί. Όταν χαρακτηρίζετε το παιδί σας «πολύ ντροπαλό», «άτακτο» κ.λπ., το πιο πιθανό είναι να εκπληρώσει την «ετικέτα» που του βάλατε. Αρκεστείτε στο να διορθώνετε την κακή συμπεριφορά χωρίς χαρακτηρισμούς.
-Ακόμη και στις δυσκολίες, όπως μια άσχημη οικογενειακή κατάσταση, μία απόλυση, μία συνθήκη πένθους, προσπαθήστε να δείξετε την ψυχραιμία σας και να δείξετε στο παιδί σας ότι όλα αντιμετωπίζονται. Πολλά δυσάρεστα πράγματα μπορούν να συμβούν, αλλά με μια θετική στάση απέναντί τους, όλα ξεπερνιούνται πιο εύκολα.
-Όταν το παιδί σας νιώθει εκνευρισμό ή απογοήτευση, για παράδειγμα για μια πιθανή αποτυχία στο σχολείο, κάντε του ερωτήσεις που δεν περιέχουν επικριτική διάθεση, αλλά θα το βοηθήσει να βρει την πηγή του προβλήματος μόνο του, απαντώντας απλώς στην ερώτησή σας. Επίσης, βοηθήστε τα παιδιά σας να αφήσουν το λάθος πίσω με φράσεις όπως «Την επόμενη φορά θα τα πας πολύ καλύτερα» ή «Ίσως ήταν απλώς μια κακή μέρα».
-Μην πιέζετε τα παιδιά σας να ακολουθήσουν δραστηριότητες που αρέσουν σε εσάς αλλά δεν εκφράζουν τα ίδια. Αν για παράδειγμα ονειρεύεστε να δείτε το παιδί σας να παίζει τέλεια ένα μουσικό όργανο, ενώ εκείνο αγαπά τον αθλητισμό, τα μαθήματα πιάνου το πιθανότερο είναι να αποτύχουν και το παιδί να απογοητευτεί και να νιώθει αδιαφορία. Σεβαστείτε την προσωπικότητα του παιδιού σας.
Γελάστε άφοβα!
Και φυσικά, αφήστε το παιδί σας να κάνει το ίδιο!
Πάτησε στο κενό από πάνω για να φτιάξεις ένα αποκριάτικο παζλ.
Ώρα να κάνεις εξάσκηση στην προπαίδεια. Για να δούμε… Είσαι αρκετά γρήγορος;
Κάνε κλικ στην εικόνα για να επισκεφτείς μια υπέροχη ιστοσελίδα με παραμύθια!
