Οι δραστηριότητες του προγράμματος για τον Μάιο είχαν ως θέμα τα αθλήματα στην φύση. Για αυτό τον λόγο τα παιδιά έπαιξαν στην αυλή του σχολείου παραδοσιακά παιχνίδια και αθλήματα.
Παραδοσιακό παιχνίδι ” Το ρολόι”
Οι δραστηριότητες του Απριλίου ήταν αφιερωμένες στην παγκόσμια ημέρα τέχνης. Τα παιδιά ολοκλήρωσαν δραστηριότητες στην φύση αποδεικνύοντας πως η φύση είναι ο μεγαλύτερος καλλιτέχνης. Όλες οι δραστηριότητες στο παρακάτω βίντεο.
Τα παιδιά του Α1 διακόσμησαν τα τζάμια της τάξης χρησιμοποιώντας τέμπερες. Τα σχέδια είχαν ως θέμα την άνοιξη,λόγω εποχής.
Οι μαθητές δημιουργούν και παίζουν online παιχνίδια με θέμα το δάσος.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ποίησης οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α τάξης έγραψαν ένα ποίημα για το δάσος.
Δημιούργησαν ένα βίντεο με θέμα το δάσος.
Οι δραστηριότητες του Φεβρουαρίου περιελάμβαναν την δημιουργία των συνδετήρων από αποξηραμένα λουλούδια και την αποστολή τους σε συνεργαζόμενο σχολείο της Χαλκίδας! Οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες με μεγάλη χαρά ετοίμασαν τους σελιδοδείκτες και στην συνέχεια, τους έστειλαν στην Χαλκίδα. Μας δόθηκε έτσι και η ευκαιρία να επισκεφθούμε και το ταχυδρομείο της πόλης μας. Λίγες μέρες μετά, με μεγάλο ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε και εμείς τους δικούς τους!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α1 και Α2 τμήματος επισκέφτηκαν το ταχυδρομείο της πόλης μας. Εκεί είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στον χώρο και να ενημερωθούν για την διαδικασία αποστολής ενός γράμματος και ενός δέματος.
Discovery of numbers with Montessori.
Παρουσίαση του προγράμματος στους μαθητές μέσα από βίντεο και βιωματικές δραστηριότητες.
Montessori Number rods
Nature Toy Factory: Activity 6
Δραστηριότητα Φεβρουαρίου: Για την κατασκευή των σελιδοδεικτών χρησιμοποιήσαμε αποξηραμένα λουλούδια τα οποία κολλήσαμε πάνω σε χαρτί. Στη συνέχεια τους πλαστικοποιήσαμε για να αντέξουν στον χρόνο.
Ολόκληρο το συνεργατικό βιβλίο που δημιουργήθηκε από τα μέλη του προγράμματος μπορείτε να το δείτε εδώ:
Οι μαθητές του Α1 τμήματος ξεκίνησαν ένα νέο etwinning project με στόχο να προσεγγίσουμε τη διδασκαλία των μαθηματικών μέσα από το εκπαιδευτικό μοντέλο Montessori. Το πρόγραμμα έχει διάρκεια 4 μηνών (Φεβρουάριος- Μάιος 2024).
Στον τομέα των μαθηματικών, η μέθοδος Montessori προωθεί μια φυσική, γεμάτη εμβάθυνση προσέγγιση στην εκμάθηση των αριθμητικών και άλλων μαθηματικών εννοιών. Υπάρχουν ορισμένα κύρια χαρακτηριστικά που περιγράφουν την προσέγγιση της Montessori στα μαθηματικά:
