Οι μαθητές του Α1 τμήματος ξεκίνησαν ένα νέο etwinning project με στόχο να προσεγγίσουμε τη διδασκαλία των μαθηματικών μέσα από το εκπαιδευτικό μοντέλο Montessori. Το πρόγραμμα έχει διάρκεια 4 μηνών (Φεβρουάριος- Μάιος 2024).

Στον τομέα των μαθηματικών, η μέθοδος Montessori προωθεί μια φυσική, γεμάτη εμβάθυνση προσέγγιση στην εκμάθηση των αριθμητικών και άλλων μαθηματικών εννοιών. Υπάρχουν ορισμένα κύρια χαρακτηριστικά που περιγράφουν την προσέγγιση της Montessori στα μαθηματικά:

1. Χρήση Εκπαιδευτικού Υλικού: Η Montessori χρησιμοποιεί εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε ειδικά για τη μέθοδο. Αυτό το υλικό είναι σχεδιασμένο να βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν αφηρημένες μαθηματικές έννοιες με βάση την αφήγηση, την όραση και τη χειροπραξία.
2. Στάδια Ανάπτυξης: Η διδασκαλία των μαθηματικών στην Montessori χωρίζεται σε στάδια ανάπτυξης. Αρχικά, τα παιδιά εκτίθενται σε βασικές έννοιες, όπως η αρίθμηση και οι προσθέσεις. Στη συνέχεια, εισάγονται πιο πολύπλοκες έννοιες, όπως η αφαίρεση, οι πολλαπλασιασμοί και οι διαιρέσεις.
3. Αυτοκαθοδήγηση:Τα παιδιά καλούνται να εργαστούν αυτόνομα και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση στη διαδικασία της μάθησης. Η Montessori προωθεί την αυτοκαθοδήγηση, όπου τα παιδιά επιλέγουν τις δραστηριότητες που τους ενδιαφέρουν και προχωρούν στον δικό τους ρυθμό.
4. Αφηρημένη Κατανόηση: Η Montessori βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν αφηρημένες μαθηματικές έννοιες μέσω της συνεχούς χρήσης αντιπροσωπευτικών αντικειμένων και υλικού. Μέσω αυτής της συνεκτικής διαδικασίας, τα παιδιά αναπτύσσουν βαθιά κατανόηση των μαθηματικών αρχών.Με αυτόν τον τρόπο, η Montessori δημιουργεί ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει την περιέργεια, την ανεξαρτησία και την αγάπη για τη μάθηση στον τομέα των μαθηματικών.