Χριστούγεννα στο Ε2 με… επιστήμη και γεύση!

Δεκ 202522
Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων δράσεων του σχολείου μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 συμμετείχαν σε μια δημιουργική και άκρως απολαυστική δραστηριότητα, συνδυάζοντας τη χαρά των γιορτών με το μάθημα της Φυσικής.
Αφού μελετήσαμε το φαινόμενο της τήξης και της πήξης, περάσαμε από τη θεωρία στην πράξη φτιάχνοντας… κρέπες! Παρατηρήσαμε πώς η πλάκα σοκολάτας μετατρέπεται σε υγρό πάνω στη ζεστή εστία, κατανοώντας βιωματικά την έννοια της τήξης, ενώ συζητήσαμε και για την αντίστροφη διαδικασία.
Η δράση αυτή πρόσφερε στους μαθητές μια ευχάριστη μαθησιακή εμπειρία, ενισχύοντας τη συνεργασία, την παρατήρηση και τη σύνδεση της επιστήμης με την καθημερινή ζωή. Το αποτέλεσμα ήταν νόστιμο, εκπαιδευτικό και γεμάτο χριστουγεννιάτικο κλίμα!
E2 krepes 12.2025 E2 krepesII 12.2025
από κάτω από: Γενικά, Δράσεις, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χριστούγεννα στο Ε2 με… επιστήμη και γεύση!    

Δράση αλληλεγγύης

Δεκ 202522
Οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων Ισθμίας, Αλμυρής και Σοφικού μαζί με τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων των Σχολείων, με αφορμή τις γιορτινές ημέρες που πλησιάζουν, συμμετείχαν σε μια όμορφη και ουσιαστική δράση αλληλεγγύης.
Με ιδιαίτερη ευαισθησία και διάθεση προσφοράς, συγκέντρωσαν τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης για τη «Φλόγα», στηρίζοντας έμπρακτα τα παιδιά και τις οικογένειες που έχουν ανάγκη.
Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές να νιώσουν τη χαρά της προσφοράς, να καλλιεργήσουν το αίσθημα της κοινωνικής ευθύνης και να μεταφέρουν το πραγματικό πνεύμα των Χριστουγέννων μέσα από μικρές, αλλά πολύτιμες πράξεις αγάπης. Οι γεμάτες χαμόγελα προσπάθειές τους απέδειξαν ότι η δύναμη της συνεργασίας και η καλοσύνη μπορούν να κάνουν τον κόσμο λίγο καλύτερο.
από κάτω από: Γενικά, Δράσεις, Κοινωνικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση αλληλεγγύης    

Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ισθμίας

Δεκ 202522
Την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Στ’ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ισθμίας. Κατά την άφιξή τους, τους περίμενε μια ευχάριστη και ιδιαίτερα δημιουργική έκπληξη από τις συντηρήτριες των εκθεμάτων.
Αρχικά, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και γνώρισαν από κοντά σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα, μαθαίνοντας για την ιστορία τους και τη σημασία τους.
Στη συνέχεια, οι συντηρήτριες τους καθοδήγησαν σε ένα βιωματικό εργαστήριο, όπου τα παιδιά έφτιαξαν παραδοσιακά λυχνάρια και άλλες χειροτεχνίες εμπνευσμένες από τον αρχαίο κόσμο.
Οι δημιουργίες τους, γεμάτες φαντασία και ζωντάνια, στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο του Μουσείου, χαρίζοντας μια εορταστική και ταυτόχρονα πολιτιστική νότα στον χώρο. Ήταν μια μέρα γεμάτη μάθηση, δημιουργικότητα και χαρούμενες εμπειρίες που θα μείνουν αξέχαστες στους μαθητές.
moyseioIsthmias 12.2025 moyseioIsthmias2 12.2025
από κάτω από: Γενικά, Δράσεις, Εκδρομές, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ισθμίας    

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #7

Δεκ 202522
Η Γ και Δ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας επισκέφθηκε το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το σχολείο, να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες και να μοιραστούν όμορφες στιγμές με τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς. Η φιλοξενία τους ήταν υπέροχη και μας άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις.
Ευχαριστούμε θερμά για την εγκάρδια υποδοχή και τη μοναδική εμπειρία!
Μαθαίνουμε, συνεργαζόμαστε, σεβόμαστε — κάθε μέρα λίγο περισσότερο.
Eidiko DS Korinthoy 12.2025
από κάτω από: Γενικά, Παγκόσμιες Ημέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #7    

Φωταγώγηση χριστουγεννιάτικου δέντρου στα Ίσθμια

Δεκ 202522
Anamma dentroy Isthmia 12.2025
Με μεγάλη χαρά, το σχολείο μας έδωσε το δυναμικό παρών για δεύτερη συνεχή χρονιά στις Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις του Δήμου Λουτρακίου-Περαχώρας-Αγίων Θεοδώρων, που πραγματοποιήθηκαν την Κυριακή 7 Δεκεμβρίου 2025 στο Κοινοτικό Κατάστημα Ισθμίας.
Οι μαθητές μας, γεμάτοι ενέργεια, ξεκίνησαν τη δράση τους συμμετέχοντας στις Αγιοβασιλοδρομίες.
Στη συνέχεια, πλημμύρισαν τον χώρο με μελωδίες, τραγουδώντας με ενθουσιασμό παραδοσιακά κάλαντα πρωτοχρονιάς από τη Χίο και την Κεφαλονιά, υπό τη μουσική συνοδεία και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους. Το θερμό χειροκρότημα του κοινού ήταν η καλύτερη επιβράβευση για τις προσπάθειες των παιδιών και των εκπαιδευτικών, δίνοντάς μας τη χαρά να αναμένουμε την τρίτη μας συμμετοχή τον επόμενο χρόνο!
Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο για την πρόσκληση και συγχαίρουμε τους μαθητές μας για την άψογη παρουσία τους!
από κάτω από: Γενικά, Εκδηλώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φωταγώγηση χριστουγεννιάτικου δέντρου στα Ίσθμια    

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #6

Δεκ 202522
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας τα τμήματα της Πέμπτης με τις εκπαιδευτικούς Δήμα Μιχαλίτσα και Ελένη Στατήρη πραγματοποίησαν στο σχολείο μια δράση με στόχο την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Αρχικά, παρακολούθησαν βίντεο και άκουσαν μουσική σχετική με τα άτομα με αναπηρία, ενώ μέσα από συζήτηση τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και προβληματισμούς για τις δυσκολίες αλλά και τις δυνατότητες που συναντούν οι άνθρωποι στην καθημερινότητά τους.
Ακολούθησε ένα διαδραστικό παιχνίδι, όπου ένα παιδί κινήθηκε με κλειστά μάτια προσπαθώντας να φτάσει σε έναν στόχο. Πρώτα προσπάθησε μόνο του και έπειτα με καθοδήγηση από τους συμμαθητές του. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, τα παιδιά κατάλαβαν την αξία της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας και της εμπιστοσύνης.
Τέλος, δημιούργησαν ένα μεγάλο κολάζ με τις προτάσεις των παιδιών για το πώς μπορεί να γίνει η κοινωνία πιο δίκαιη και συμπεριληπτική. Η δράση μας υπενθύμισε ότι όλοι έχουμε ρόλο στη δημιουργία ενός κόσμου όπου κάθε άνθρωπος έχει θέση, δικαιώματα και ευκαιρίες.
pag hm anap6 2025 pag2 hm anap6 2025
από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #6    

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #5

Δεκ 202522
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, με την εκπαιδευτικό Έφη Βλαχογιάννη, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε μια δημιουργική και βιωματική προσέγγιση του θέματος, με στόχο την ενημέρωση, την ενσυναίσθηση και την καλλιέργεια στάσεων αποδοχής και συμπερίληψης.
🗣Μέσα από συζήτηση και παραδείγματα, τα παιδιά γνώρισαν τι σημαίνει αναπηρία και ποιες δυσκολίες μπορεί να προκύπτουν στην καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία.
🎭Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν θεατρικά δρώμενα, στα οποία τα παιδιά, όντας σε ρόλο, προσπάθησαν να βιώσουν και να κατανοήσουν τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει ένας άνθρωπος με αναπηρία σε απλές καθημερινές καταστάσεις. Μέσα από αυτήν τη διαδικασία, καλλιεργήθηκαν η συνεργασία, η αλληλοϋποστήριξη και η ενσυναίσθηση, ενισχύοντας το μήνυμα ότι όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε, ώστε κανείς να μη μένει πίσω.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια εικαστική δημιουργία με θέμα «Ένας κόσμος για όλους», όπου κάθε μαθητής αποτύπωσε τη δική του οπτική για μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς, όπου όλοι έχουν ίσες ευκαιρίες και δικαιώματα.
Μεγάλες ευχαριστίες και στους δασκάλους και τις δασκάλες των τάξεων για τη συμβολή τους στην ολοκλήρωση της υλοποίησης του σχεδιασμού του μαθήματος.
pag hm anap5 2025 pag2 hm anap5 2025
από κάτω από: Γενικά, Παγκόσμιες Ημέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #5    

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία

Δεκ 202518

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ΑμΕΑ, στις 3 Δεκεμβρίου κάθε χρόνου, το σχολείο μας φιλοξένησε αντιπροσωπεία από μαθητές του ΚΔΑΠ ΑμΕΑ «Εφυραίος Άθλος», μαζί με την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, συνοδούς και άλλα μέλη του ΚΔΑΠ. Σε συνέχεια της δράσης όπου μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε και ΣΤ, συμμετείχαν από κοινού σε ποικίλα αθλήματα, τα παιδιά της ΣΤ τάξης μοιράστηκαν μαζί μας τις εντυπώσεις τους και έγραψαν…

«Η εμπειρία μου από την κοινή δράση με άτομα από το ΚΔΑΠ Εφυραίος Άθλος»

«Τα συναισθήματά μου είναι πολλά. Πέρασα πολύ ωραία και θα ήθελα να ξαναγίνει μια τέτοια δράση. Όμως, πιο πολύ ευχαριστήθηκαν οι άνθρωποι από το ΚΔΑΠ. Ένοιωσαν χαρά και θα ήθελα να ξανάρθουν.» Έβελυν

«Η εμπειρία μου ήταν ότι συνεργαστήκαμε με αυτά τα άτομα και ότι τους κάναμε χαρούμενους επειδή γίναμε φίλοι τους.» Νίκη

«Αυτή η δράση ήταν πολύ σημαντική, τόσο για εμάς και άλλο τόσο για αυτά τα άτομα, επειδή ένοιωσαν ότι είναι μέλη της παρέας μας» Γιώργος

«Το νόημα αυτής της δράσης ήταν να δούμε ότι ο κάθε άνθρωπος με ειδικές ανάγκες ή χωρίς, μπορεί να καταφέρει ό,τι μπορούμε κι εμείς χωρίς καμία αμφιβολία» Βασίλης

«Καταλάβαμε ότι πρέπει τους ανθρώπους με ειδικές ανάγκες και να τους σεβόμαστε» Απόλλωνας

«Μου φάνηκε λίγο περίεργο γιατί δεν το έχω συνηθίσει, αλλά παρόλα αυτά, ήταν ωραίο για πολλούς λόγους, αλλά ένας λόγος είναι ότι δοκιμάσαμε κάτι που δεν το κάνουν κάποιοι συχνά. Τέλος, όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι και ο καθένας έχει το δικό του ταλέντο» Ερμής

«Ο καθένας από αυτούς ήταν ξεχωριστός όπως όλοι μας και πιστεύω ότι όλοι είχαμε μια ωραία στιγμή και δεν θα την ξεχάσουμε ποτέ αυτήν την εμπειρία, αλλά όχι για τα αθλήματα, μα για την παρέα που μας δώσανε και τους δώσαμε» Νίκος

«Διασκεδάσαμε με τα αθλήματα και με αυτούς τους ανθρώπους που έπαιξαν μαζί μας. Όλοι είναι διαφορετικοί με τον δικό τους τρόπο, ‘πως κι εμείς άλλωστε» Βασιλική

«Τους δώσαμε όλη μας την αγάπη και την ευγένεια. Από την 1η Δημοτικού μαθαίνουμε να αγαπάμε όλους τους ανθρώπους και τους σεβόμαστε το ίδιο. Χαίρομαι που συνεργαστήκαμε όλοι μαζί. Γιατί δεν μπορούμε να παίζουμε κάθε μέρα με αυτούς τους αξιολάτρευτους ανθρώπους;» Ελευθερία

«Σε αυτά τα παιδιά πρέπει να δείχνουμε σεβασμό, ευγένεια και το κυριότερο αγάπη. Μου άρεσε πολύ που παίξαμε μαζί και θα χαρώ να τα ξαναδώ» Κωνσταντίνα

«Νιώσαμε όλοι μας ένα συναίσθημα πολύ ωραίο, καθώς παίξαμε με αυτά τα παιδιά και, έστω για λίγο, μπήκαμε στον κόσμο τους» Κωνσταντίνος

«Το τμήμα μας συμμετείχε σε μία κοινή δράση με ΑμΕΑ. Είχε να κάνει με αθλήματα. Κάποια από αυτά ήταν ειδικά φτιαγμένα για άτομα με ειδικές ανάγκες» Μπιόρντι

«Αυτή την υπέροχη μέρα που έγινε η δράση για να νοιώσουμε κι εμείς όπως εκείνα τα παιδιά, παίξαμε μαζί τους κι εγώ ένιωσα χαρά και έζησα μαζί τους μια αξέχαστη εμπειρία» Μανώλης

«Κάποια από τα παιδιά που ήρθαν σήμερα στο σχολείο μας είχαν κινητικά και άλλα είχαν νοητικά προβλήματα. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι είναι διαφορετικοί ή ότι δεν μπορούν να κάνουν τα ίδια μ’ εμάς. Άλλωστε, άλλα άτομα με ειδικές ανάγκες έχουν γίνει ολυμπιονίκες, χορευτές, συγγραφείς και άλλα πολλά. Αυτή η εμπειρία μου προκάλεσε χαρά και ενσυναίσθηση» Μαρκέλλα

«Τα συναισθήματά μου είναι χαρά και θαυμασμός. Ήταν μια πολύ πρωτότυπη δράση, διαφορετική και σημαντική. Εύχομαι να ξαναβρεθεί η ευκαιρία να ξαναέρθουν από το ΚΔΑΠ ΑμΕΑ και να ζήσουμε άλλη μια τέλεια εμπειρία» Μαρίνα

«Αυτήν την ημέρα που ήρθα σε επαφή και κάναμε διάφορες δραστηριότητες μαζί, με έκανε να αισθάνομαι πολλή χαρά» Θεοδώρα

«Στα πολλά παιχνίδια που παίξαμε, κάποιοι έσπαγαν τους κανόνες αλλά δεν πειράζει γιατί όλοι κάνουμε λάθη. Πέρασα πάρα πολύ καλά, περισσότερο για τους ανθρώπους παρά για τα παιχνίδια. Παιδιά και μεγάλοι ΑμΕΑ περνάνε πιο δύσκολα από εμάς και είναι με έναν τρόπο ίσοι και ξεχωριστοί» Απόλλωνας

«Το συμπέρασμα μου είναι ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι. Δεν είναι ωραίο και ποτέ δεν πρέπει να κοροϊδεύουμε κάποιον για την διαφορετικότητά του» Σταματίνα

«Τα συναισθήματά μου μετά από αυτήν τη δράση είναι πολλά. Αρχικά, νοιώθω χαρούμενη και τυχερή που είχα την ευκαιρία να συμμετάσχω. Ακόμα, βγάζουμε συμπέρασμα ότι οι ΑμΕΑ, παρότι έχουν κάποιες ιδιαιτερότητες, δεν σταματούν να αθλούνται και να χαίρονται. Τέλος, κατά τη γνώμη μου, με τα αθλήματα που κάναμε μαζί καταλάβαμε πώς είναι να συνεργάζεσαι με παιδιά με ειδικές ανάγκες και ότι η διαφορετικότητα δεν παίζει ρόλο» Αλίκη

«Σήμερα κάναμε μια δράση με το ΚΔΑΠ Εφυραίος Άθλος και μπορώ να πω πως πέρασα τέλεια. Μου άρεσε που βοηθήσαμε τα παιδιά και που παίξαμε μαζί τους, μου άρεσαν τα αθλήματα και κυρίως το άθλημα μπότσια. Αυτούς τους ανθρώπους πρέπει να τους βοηθάμε γιατί δεν έχουν τις δυνατότητες που έχουμε εμείς και να μην ντους κοροϊδεύουμε γιατί ο καθένας μας είναι διαφορετικός ο ένας από τον άλλον» Παναγιώτης ΣΤ2

«Η εμπειρία μου από την κοινή δράση με άτομα από το ΚΔΑΠ Εφυραίος ήταν κάτι πολύ διαφορετικό. Δεν ένιωθες ότι θα έλεγες τα νέα της ημέρας, αλλά θα έλεγες ότι γίνονται μέλη σε μια μεγάλη παρέα…. Αυτή η μέρα θα μου μείνει αξέχαστη. Το συμπέρασμά μου είναι ότι πρέπει να γίνονται κι άλλες τέτοιες δράσεις για να κάνουμε ό,τι κάναμε και σήμερα» Μάριος

«Αυτή η εμπειρία ήταν πολύ ωραία με τα παιδιά από τον Εφυραίο Άθλο γιατί παίξαμε με παιδιά που δεν παίζεις κάθε μέρα οπότε ήταν κάτι όμορφο και κάτι ιδιαίτερο. Εγώ έχω συνηθίσει παιδιά με ειδικές ανάγκες και αν γνωρίσεις αυτά τα παιδιά, σου δίνουν πάρα πολλή αγάπη. Όλα τα παιδιά που παίξαμε ήταν όλα αξιαγάπητα και πολύ γλυκά κι ας ήταν παιδιά με ειδικές ανάγκες. Ήταν σεβαστικοί με πολύ καλούς τρόπους και δεν προκάλεσαν κανένα πρόβλημα. Οπότε πέρασα τέλεια όπως και όλοι μας. Η εμπειρία ήταν αξέχαστη και πολύ ιδιαίτερη» Νίκος ΣΤ2

από κάτω από: Γενικά, Κοινωνικές, Παγκόσμιες Ημέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία    

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #4

Δεκ 202511
Η ημέρα αυτή απέκτησε πιο βιωματικό χαρακτήρα μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής με την κ. Ελίνα Αργυροπούλου.
Στην αυλή του σχολείου μας οι μαθητές έδεσαν τα μάτια τους και με τη βοήθεια των συμμαθητών τους προσπάθησαν να ξεπεράσουν τα εμπόδια που υπήρχαν στον δρόμο τους διαπιστώνοντας πως είναι η καθημερινότητα ενός τυφλού ατόμου.
Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση τους και μπήκαν τα ίδια στη θέση ενός τυφλού ατόμου αποδεχόμενα το πόσο μπορεί να δυσκολεύεται ένας άνθρωπος με αναπηρία όταν περπατάει σε έναν δρόμο της πόλης μας.
pag2 hm anap4 2025 pag hm anap4 2025
από κάτω από: Γενικά, Παγκόσμιες Ημέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #4    

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #3

Δεκ 202511
Οι μαθήτριες και οι μαθητές των Α’, Β’ και Δ’ τάξεων του σχολείου μας μαζί με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων συζήτησαν για το τι είναι η αναπηρία, προβληματίστηκαν για την καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία και το κατά πόσο μπορεί αυτή να διευκολυνθεί.
Παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και ταινίες μικρού μήκους και έφτιαξαν κάρτες και κολάζ για τα άτομα με αναπηρία.
Pagk anapN3 b 12.2025 Pagk anapN3 12.2025
από κάτω από: Γενικά, Παγκόσμιες Ημέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία #3    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Ημερολόγιο

Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Σαν σήμερα

17/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας
Η μετατροπή των εύφορων εδαφών σε έρημο, με κύριο ένοχο τον άνθρωπο, πλήττει σοβαρά πάνω 100 χώρες στον κόσμο. Προκαλεί εξάντληση των διαθέσιμων αποθεμάτων νερού, διάβρωση και κατολίσθηση των εδαφών, καθώς και πλημμύρες. 200 χώρες του κόσμου συντονίζουν της ενέργειές τους για την καταπολέμηση του φαινομένου, μέσω του ΟΗΕ. Προς την κατεύθυνση αυτή καθιερώθηκε και η 17η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποιησης και της Ξηρασίας.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Πρόσφατα σχόλια

Χωρίς σχόλια για εμφάνιση.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΣΘΜΙΑΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)

Χάρτης και πλήρη στοιχεία του σχολείου



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων