Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και προσοχή ένα διαδικτυακό σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών από την ανθρωπιστική οργάνωση “KIDS SAVE LIVES”. Έμαθαν πώς να βοηθούν με αλληλεγγύη και γνώσεις έναν άνθρωπο που βρίσκεται σε ανάγκη μέχρι να φτάσει η εξειδικευμένη βοήθεια μέσα από video που παρουσίαζαν πραγματικά περιστατικά ατόμων σε ανάγκη και πώς σώθηκαν χάρη στην ανταπόκριση εκπαιδευμένων παιδιών!
Πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η καθιερωμένη αποκριάτικη γιορτή, γεμάτη χρώματα, χαμόγελα και ατελείωτο κέφι. Μαθητές και δάσκαλοι άφησαν για λίγο τα βιβλία και μεταμορφώθηκαν σε ήρωες της φαντασίας και χαρακτήρες της καθημερινής ζωής. Η μέρα κύλησε με αποκριάτικες κατασκευές και παιχνίδια στην τάξη και συνεχίστηκε με αποκριάτικους και παραδοσιακούς χορούς στην αυλή του σχολείου. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, ενώ το κέφι κορυφώθηκε όταν εκπαιδευτικοί και παιδιά έγιναν ένα χορεύοντας και διασκεδάζοντας μαζί. Ένα μεγάλο ευχαριστώ αξίζει να ειπωθεί στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, που φρόντισε να επισφραγίσει τη μέρα αυτή με πλούσια εδέσματα και δροσιστικά ροφήματα που απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι. Η γιορτή αυτή ήταν μια υπέροχη ευκαιρία να χαλαρώσουμε και να διασκεδάσουμε όλοι μας!
Φτιάξαμε τα δικά μας πέδιλα για σκι και κατεβήκαμε την παγωμένη πίστα!!!
Γνωρίσαμε τα πολικά ζώα και τις συνθήκες στις οποίες ζουν!
Το Δημοτικό σχολείο Βρίσας έλαβε μέρος στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα:” Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε”!, που προκηρύχτηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, με ένα διαδικτυακό παιχνίδι (scratch). Το εν λόγω παιχνίδι, που δημιουργήθηκε από τους μαθητές μας με την καθοδήγηση των δασκάλων τους και του δασκάλου της Πληροφορικής, παρουσιάζει τις διάφορες μορφές του διαδικτυακού εκφοβισμού, τα μέτρα αυτοπροστασίας από το φαινόμενο και τις επιλογές που έχει κάποιος είτε είναι στη θέση του θύτη είτε του θύματος για να τις διαχειριστεί. Τα οφέλη που αποκόμισαν οι μαθητές από τη δράση αυτή είναι πολλά! Έμαθαν να αναγνωρίζουν τους κινδύνους που ελλοχεύουν στα κοινωνικά δίκτυα και τους ορθούς τρόπους αντιμετώπισής τους, να υιοθετούν σωστή συμπεριφορά κατά τη χρήση του διαδικτύου, να αποκτήσουν ενσυναίσθηση στο διαδίκτυο, να συνεργάζονται και να επικοινωνούν μεταξύ τους. Μπορείτε να παρακολουθήσετε το παιχνίδι στον παρακάτω σύνδεσμο:
Οι μαθητές του Δημοτικού, του Νηπιαγωγείου και το προσωπικό του σχολείο μας ζήσαμε μια σπάνια εμπειρία γνώσης και μάθησης με τη βοήθεια της εταιρείας Globus Hellas Test by Nasa, η οποία προσγειώθηκε στο σχολείο μας φέρνοντας μαζί της εντυπωσιακά διαστημικά πειράματα από τη Nasa. Το πρόγραμμα περιλάμβανε μια σειρά από συναρπαστικές δραστηριότητες, όπως το πρωτόκολλο της διατροφής των αστροναυτών, φωτογράφιση με στολή αστροναυτών, ήχους πλανητών, μουσείο μετεωριτών με κορυφαίο τον μετεωρίτη Killer, διαδραστικό εργαστήριων κλειστών οικοσυστημάτων, τα 6 φυτά που θα ταξιδέψουν στον Άρη και το εργαστήριο” Φυτεύουμε όπως οι αστροναύτες”, στο τέλος του οποίου μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές κυπελάκια με φυτά και οδηγίες για τη συντήρησή τους στο σπίτι. Σκοπός του προγράμματος είναι να καλλιεργήσει από νωρίς στους μαθητές το αίσθημα ατομικής ευθύνης για την προστασία του πλανήτη μας από τη μόλυνση του περιβάλλοντος. Πρόκειται για μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία που θα τη θυμόμαστε μικροί και μεγάλοι!!!
Φέτος ετοιμάσαμε για τους μικρούς μας μαθητές μια αλλιώτικη χριστουγεννιάτικη γιορτή, που δεν είχε τίποτα να ζηλέψει από τις άλλες! Πραγματοποιήσαμε ανοιχτά χριστουγεννιάτικα εργαστήρια με καλεσμένους φυσικά τους εξαιρετικούς γονείς των παιδιών μας! Είστε οι καλύτεροι βοηθοί! Στα χριστουγεννιάτικα εργαστήριά μας, γονείς, παιδιά κι εκπαιδευτικοί μοιραστήκαμε μαγικές δημιουργικές στιγμές: κατασκευάσαμε χριστουγεννιάτικη κάρτα, γίναμε ζαχαροπλάστες φτιάχνοντας νόστιμα τρουφάκια, παίξαμε παντομίμα. λύσαμε χριστουγεννιάτικους γρίφους, φτιάξαμε παζλ, παρακολουθήσαμε στο κουκλοθέατρό μας την περίφημη μάγισσα Φρικαντέλα που μισούσε τα κάλαντα και ανταλλάξαμε τις πιο θερμές ευχές! Το αποκορύφωμα των εορταστικών εκδηλώσεων ήταν η επίσκεψη του Αϊ-Βασίλη που μοίρασε δωράκια στα παιδιά μας όπως κάθε χρόνο! Τέλος, ο ενεργός σύλλογος γονέων και κηδεμόνων, που είναι πάντοτε δίπλα μας και μας στηρίζει,
προσέφερε πλούσια κεράσματα στους μαθητές και στους γονείς και δώρα στο προσωπικό του σχολείου μας! Αισθανόμαστε μεγάλη ικανοποίηση που οι γονείς ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας κι όλοι μαζί περάσαμε μια ημέρα γεμάτη χαρά και δημιουργία με τα παιδιά μας!
Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της ενθάρρυνσης της επικοινωνίας μεταξύ μαθητών από διαφορετικά σχολεία, οι μαθητές της Ε’ και της Στ’ τάξης του σχολείου μας ξεκίνησαν να αλληλογραφούν, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ.Στέλλας-Μαρίνας Μπολγούρα, με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αμφίκλειας, στον Ν. Φθιώτιδας και με το Δημοτικό Σχολείο Παραμύθας-Σπιταλίου στην Λεμεσό της Κύπρου. Τα γράμματα των μαθητών μας είναι πολύ περισσότερα από απλές λέξεις. Τα παιδιά μοιράζονται τα νέα τους, τα συναισθήματά τους, τις σκέψεις τους και τα όνειρά τους με γράμματα, που ταξιδεύουν από το ένα άκρο της χώρας μας στο άλλο!
Στο πλαίσιο της δράσης του σχολείο μας για την αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το εκπαιδευτικό προσωπικό ανέλαβε έργο για τη δημιουργία και την οργάνωση μιας σχολικής Βιβλιοθήκης. Από δω και στο εξής τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα να δανείζονται βιβλία από τη δανειστική Βιβλιοθήκη που στήθηκε στο σχολείο μας. Η αρχή έγινε με το έπιπλο που προσφέρθηκε από ξένους δωρητές προς το σχολείο με ενέργειες συντοπιτών μας. Η Βιβλιοθήκη μας εξοπλίστηκε με βιβλία που προσφέρθηκαν στο σχολείο από το Library for all έπειτα από δικό μας αίτημα.
Οι μαθητές του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου είχαν τη χαρά και την τιμή να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση της θεατρικής ομάδας Hippo “Το δίλημμα του Αυτοκράτορα” στον χώρο του σχολείου μας. Η παράσταση ήταν διαδραστική και συνδύαζε το τραγούδι με μια εντυπωσιακή κινησιολογία. Όλα τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, βοήθησαν τον Αυτοκράτορα να βρει λύση στο δίλημμά του και το χάρηκαν πολύ!
!