ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΩΡΩΝ

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Ως κεντρικός στόχος του Σχεδίου Δράσης ορίζεται η εξοικείωση των μαθητών μας με τις βασικές δεξιότητες του 21^ου αιώνα (νου, μάθησης, ζωής, επιστήμης και τεχνολογίας), όπως αναλυτικά περιγράφονται στο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων θα υλοποιηθούν δράσεις και από τους 4 θεματικούς κύκλους, ενώ η διάρκεια του κάθε θεματικού κύκλου έχει οριστεί έως 2 μήνες.

Οι επιλεγμένες δράσεις αντανακλούν τη φιλοσοφία και το όραμα της Σχολικής Μονάδας, ενώ η εμπειρία των εκπαιδευτικών από προηγούμενες συμμετοχές σε ευρωπαϊκά προγράμματα και προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων θα αποτελέσει μεταξύ άλλων σημαντική βοήθεια για την πορεία των εργαστηρίων.

Μετά το πέρας των εργαστηρίων θα ακολουθήσει αξιολόγηση/αποτίμηση των δράσεων και σχετικός αναστοχασμός.

Τα βασικά πλεονεκτήματα της σχολικής μονάδας που θα βοηθήσουν στην καλύτερη εφαρμογή του προγράμματος (και αναφέρονται αναλυτικά στο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας) είναι τα εξής: α. η πρότερη εμπειρία των εκπαιδευτικών σε ευρωπαϊκά προγράμματα καθώς και σε καινοτόμα προγράμματα στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων, β. η πρότερη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στο εθελοντικό πρόγραμμα «Let΄s do it Greece», γ. η συνολική ακαδημαϊκή και επιστημονική κατάρτιση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών, δ. η διάθεση γόνιμης και ουσιαστικής συνεργασίας των εκπαιδευτικών για την επίτευξη ενός κοινού οράματος, ε. η επαρκής υλικοτεχνική υποδομή της Σχολικής Μονάδας σε συνδυασμό με τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών και στ. η ύπαρξη ενεργούς ιστοσελίδας του σχολείου για την ευκολότερη και άμεση διάχυση των αποτελεσμάτων των δράσεων.

Στο πρόγραμμα θα συμμετέχουν  οι έξι  εκπαιδευτικοί ΠΕ70 του Σχολείου μας:

Α΄τάξη:  Δασταμάνη Μαρία

Β΄τάξη: Ζαχαριουδάκη Μαρία

Γ΄τάξη: Μουτόπουλος Αθανάσιος

Δ΄τάξη: Δημαράς Σεραφείμ Αθανάσιος

Ε΄τάξη: Παπαδάκη Χριστίνα Σιμόνα

ΣΤ΄τάξη: Καραγιώργου Βασιλική

Συνεργασία θα υπάρξει και με επιλεγμένους φορείς του προγράμματος, ενώ σημαντικές κρίνονται πως θα είναι οι πληροφορίες που θα αντληθούν από την επιμόρφωση που θα διενεργηθεί από τη Σύμβουλο Εκπαιδευτικού Έργου της 8^ης περιφέρειας Ηρακλείου, κ. Μπαγιάτη Ειρήνη.

Η διάχυση των επιμέρους και των συνολικών αποτελεσμάτων του κάθε θεματικού κύκλου θα γίνεται κυρίως μέσω της ιστοσελίδας της Σχολικής Μονάδας, από την οποία θα ενημερώνονται σε εβδομαδιαία βάση οι γονείς σχετικά με τη διεξαγωγή των εργαστηρίων ανά ενότητα και θεματικό κύκλο. Επίσης από προσωπικές ιστοσελίδες των εκπαιδευτικών και από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Τα στάδια υλοποίησης των επιμέρους εργαστηρίων θα ακολουθήσουν κυρίως τη διδακτική προσέγγιση της διαδικασίας του τεχνικού σχεδιασμού (προσδιορισμός ανάγκης, έρευνα στις ανάγκες του προβλήματος, ανάπτυξη πιθανών λύσεων, επιλογή της βέλτιστης λύσης, κατασκευή πρωτοτύπων, αξιολόγηση της λύσης, επικοινωνία της λύσης, επανασχεδιασμός). Παράλληλα, θα αξιοποιηθούν παιγνιώδεις δράσεις και σύγχρονες στρατηγικές – ρουτίνες σκέψης [βλέπω-σκέφτομαι-αναρωτιέμαι, ερωταποκρίσεις, τι σε κάνει να το λες; δημιουργικές συγκρίσεις, καταιγισμός ιδεών].

Θα γίνεται συστηματική αξιολόγηση από εκπαιδευτικούς και μαθητές και θα δημιουργηθούν ατομικοί φάκελοι με τις εργασίες των μαθητών ανά θεματικό κύκλο.

Κεντρικός άξονας της πραγματοποίησης των δράσεων αποτελεί η φιλοσοφία του σχολείου μας για ενεργή συμμετοχή σε καινοτόμες δράσεις και η διάχυση στην κοινωνία.

Από τους 4 θεματικούς κύκλους θα επιλεγούν υποενότητες βάση του προγραμματισμού του ΥΠΑΙΘ και τις αντίστοιχες υποενότητες που έχουν οριστεί για κάθε τάξη. Οι μαθητές θα δουλεύουν σε ομάδες, θα θέτουν προβληματισμούς και θα προσπαθούν να τους επιλύσουν. Θα έχουν ευκαιρίες να καλλιεργήσουν και να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους μέσα από την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και τη χρήση νέων εργαλείων-μεθόδων εκπαίδευσης..

 

Προγραμματισμός δράσεων τάξεων ανά θεματικό κύκλο:

1^ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Α΄τάξη: Υποθεματική:  Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια

Τίτλος: «Νόστιμα και θρεπτικά, για υγεία και χαρά!»

Β΄τάξη: Υποθεματική: Ψυχική και συναισθηματική υγεία- Πρόληψη

Τίτλος: « Ένας για όλους και όλοι για έναν»

Γ΄τάξη: Υποθεματική: «Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση»

Τίτλος: «Ασφάλεια στο  άγγιγμα»

Δ΄τάξη: Υποθεματική: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια

Τίτλος: «Κυκλοφορώ με ασφάλεια στον δρόμο»

Ε΄τάξη: Υποθεματική: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη

Τίτλος: «Καλλιεργώντας και διατηρώντας υγιείς σχέσεις»

ΣΤ΄τάξη: Υποθεματική: Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση

Τίτλος: «Ο κύκλος της ζωής μέσα από το ανθρώπινο σώμα»

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια). Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος – Νοέμβριος

 

2ος θεματικός κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον

Α΄τάξη: Υποθεματική: Οικολογία – Παγκόσμια & Τοπική Φυσική Κληρονομιά

Τίτλος: «Η θάλασσά μας, η μπλε αγκαλιά μας»

Β΄τάξη: Υποθεματική:  Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία

Τίτλος: «Σεισμός, σεισμός, μη σε πιάνει πανικός !»

Γ΄τάξη: Υποθεματική: «Παγκόσμια & τοπική πολιτιστική κληρονομιά»,

Τίτλος: «Γνωρίζω παγκόσμια και  τοπικά μνημεία και σχεδιάζω το δικό μου γλυπτό»

Δ΄τάξη: Υποθεματική: Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία

Τίτλος: «Connect:  Άγρια ζωή στην Ελλάδα: Κίνδυνοι, απειλές, προστασία»

Ε΄τάξη: Υποθεματική: Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία

Τίτλος: «Connect: Άγρια ζωή στην Ελλάδα: Κίνδυνοι, απειλές, προστασία»

ΣΤ΄τάξη: Υποθεματική: Παγκόσμια & Τοπική Πολιτισμική κληρονομιά

Τίτλος: « Connect:  Βώροι – Ο τόπος μου, η ρίζα μου, η ζωή μου….»

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια). Περίοδος υλοποίησης: Δεκέμβριος – Ιανουάριος

 

3ος θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Α΄τάξη: Υποθεματική: Ανθρώπινα Δικαιώματα

Τίτλος: «Το κουκί και το ρεβίθι»

Β΄τάξη: Υποθεματική: Εθελοντισμός διαμεσολάβηση

Τίτλος: «Μαθαίνω να προσφέρω χωρίς αντάλλαγμα»

Γ΄τάξη: Υποθεματική: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα

Τίτλος: «Αποδοχή του άλλου-   «Στοπ» στις διακρίσεις»

Δ΄τάξη: Υποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα

Τίτλος: «Προφυλάσσοντας τα διαδικτυακά μας δικαιώματα»

Ε΄τάξη: Υποθεματική: Εθελοντισμός διαμεσολάβηση

Τίτλος: «Νοιάζομαι και Δρω γιατί με ένα θέλω όλα τα μπορώ!!!!!

ΣΤ΄τάξη: Υποθεματική: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα

Τίτλος: «Οι προσκυνητές της φάτνης. Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι»

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια). Περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος – Μάρτιος

 

4ος θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία

Α΄τάξη: Υποθεματική: STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: «Ο Κάπτεν Πλάνετ και οι δυνάμεις της Γης»

Β΄τάξη: Υποθεματική: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα

Τίτλος: «Ελληνικό γάλα:  Από τη φάρμα στο ποτήρι»

Γ΄τάξη: Υποθεματική: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με  επαγγέλματα

Τίτλος: «Γνωρίζω τα επαγγέλματα»

Δ΄τάξη: Υποθεματική: STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: « Γνωριμία με τον προγραμματισμό και το Scratch»

Ε΄τάξη: Υποθεματική: STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος: «Δημιουργία ιστορίας/παιχνιδιού με τη βοήθεια του scratch»

ΣΤ΄τάξη: Υποθεματική: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με  επαγγέλματα

Τίτλος: «Η πορεία των επαγγελμάτων στο χρόνο με όχημα την τεχνολογία»

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια). Περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος – Μάιος

 

 

email: mail@dim-voron.sch.ira.gr
τηλ: 2892091234

Τα σχέδια δράσης που εκπονεί η σχολική μονάδα κατά τα οριζόμενα στο άρθρο 33 του ν.4692/2020παρουσιάζονται ως εξής:

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

 

Λήψη αρχείου

Αγαπητοί  γονείς/κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι οι ημέρες και οι ώρες συνεργασίας- επικοινωνίας με τους  δάσκαλους των παιδιών σας κάθε εβδομάδα-  είναι οι παρακάτω:

1. Α΄ τάξη : Καλεντζή Ελένη                                                Παρασκευή   10.00-10.45
2. Β΄ τάξη:  Δασταμάνη Μαρία                                            Τετάρτη         09.00-09.40
3. Γ΄ τάξη:  Ζαχαριουδάκη Μαρία                                       Τετάρτη         10.45-11.30
4. Δ΄ τάξη:  Παπαδάκη Χριστίνα- Σιμόνα                           Τετάρτη         10.45-11.30
5. Ε΄ τάξη:  Μυλωνάς Απόσστολος                                     Τετάρτη         10.45-11.30
6. Στ΄ τάξη: Δημαράς Σεραφείμ-Αθανάσιος                      Πέμπτη           10.00- 10.45

Σας υπενθυμίζουμε ότι οι είσοδοι του σχολείου  παραμένουν κλειστές κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου και δεν επιτρέπεται η είσοδος σε κανέναν για λόγους ασφαλείας. Σε περίπτωση που προκύψει σοβαρό θέμα, παρακαλούμε πολύ επικοινωνήστε μαζί μας τηλεφωνικά ώστε να προσπαθήσουμε να λύσουμε το πρόβλημα άμεσα.

Γερωνυμάκη Ελένη                                          ΠΕ 11      (Δ/ντρια- Φυσ. Αγωγής)

Καλεντζή Ελένη                                               ΠΕ 70     (Α΄τάξη)

Τσακτσίρας Άγγελος                                      ΠΕ 70     (Β΄τάξη)

Ζαχαριουδάκη Μαρία                                     ΠΕ70      (Γ΄τάξη)

Παπαδάκη Χριστίνα-Σιμόνα                          ΠΕ 70     (Δ΄τάξη)

Μυλωνάς Απόστολος                                    ΠΕ 70      (Ε΄τάξη)

Δημαράς Σεραφείμ – Αθανάσιος               ΠΕ70       (ΣΤ΄τάξη)

Χανιωτάκη Ελένη                                          ΠΕ 70ΕΑΕ      (Παράλληλη στήριξη)

Βαγιάκη Αναστασία                                        ΠΕ70 ΕΑΕ  (Παράλληλη στήριξη)

Παπαδάκη Αικατερίνη                                   ΠΕ70 ΕΑΕ  (Παράλληλη στήριξη)

Σούρβα Νικολία                                             ΠΕ06        (Αγγλικών)

Αγγελούδη Βασιλική                                     ΠΕ07       (Γερμανικών)

Νίκου Μαρία                                                    ΠΕ11       (Φυσ. Αγωγής)

Κανακαράκη Καλλιόπη                                  ΤΕ 16       (Μουσικής)

Τσάκωνας Φώτιος                                          ΠΕ86       (ΤΠΕ)