ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΡΕΙΝΟΥ-ΝΕΟΧΩΡΙΟΥ

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026, η σχολική εορτή του Δημοτικού Σχολείου Βορεινού–Νεοχωρίου, στο Πνευματικό Κέντρο Νεοχωρίου, τιμώντας τη διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου: τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την Εθνική Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

Η εκδήλωση συγκέντρωσε πλήθος κόσμου, καθώς παρευρέθηκαν γονείς και κηδεμόνες των μαθητών, αλλά και πολλοί φίλοι του σχολείου, οι οποίοι κατέκλυσαν τον χώρο για να απολαύσουν την όμορφη αυτή γιορτή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν ενεργά, παρουσιάζοντας σκετς, αφηγήσεις και τραγούδια, μέσα από τα οποία ζωντάνεψαν στιγμές της ιστορίας και απέδωσαν με ευαισθησία και σεβασμό το πνεύμα της εποχής.

Κεντρικό θέμα της εκδήλωσης ήταν το «Ταξίδι στο όνειρο… ήρωες του ’21», ένα δημιουργικό και συγκινητικό αφιέρωμα στους αγωνιστές της ελευθερίας. Μέσα από τη θεατρική αφήγηση, τα παιδιά ταξίδεψαν το κοινό σε μια εποχή γεμάτη αγώνες, θυσίες και ιδανικά, αναδεικνύοντας τη σημασία της ελευθερίας και της εθνικής ταυτότητας.

Ξεχωριστή νότα στη γιορτή έδωσαν οι παραδοσιακοί χοροί, τους οποίους παρουσίασαν οι μαθητές με συνοδεία μουσικής, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα των παρευρισκομένων. Οι χοροί αυτοί αποτέλεσαν έναν ζωντανό σύνδεσμο με την παράδοση και την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Η προετοιμασία της εκδήλωσης ανέδειξε τη σκληρή δουλειά, την επιμονή και τον ενθουσιασμό των μαθητών και των μαθητριών, που αφιέρωσαν χρόνο και προσπάθεια στις πρόβες. Παράλληλα, ήταν εμφανές το αμέριστο μεράκι, η δημιουργικότητα και η παιδαγωγική φροντίδα των εκπαιδευτικών, οι οποίοι καθοδήγησαν τα παιδιά με αγάπη και υπευθυνότητα.

Τέτοιες σχολικές εορτές αποτελούν πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο, καθώς συμβάλλουν όχι μόνο στη γνώση της ιστορίας, αλλά και στην καλλιέργεια αξιών, όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα, ο σεβασμός και η εθνική συνείδηση. Παράλληλα, ενισχύουν την αυτοπεποίθηση των παιδιών και τους δίνουν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά.

Η διπλή σημασία της 25ης Μαρτίου υπενθυμίζει τη στενή σύνδεση της πίστης με την ελευθερία και την ιστορική πορεία του ελληνικού έθνους, στοιχεία που αναδείχθηκαν με τον καλύτερο τρόπο μέσα από την εκδήλωση.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους όσοι συνέβαλαν στην άρτια διοργάνωση και το εξαιρετικό αποτέλεσμα: στους μαθητές και τις μαθήτριες για την προσπάθεια και το ταλέντο τους, στους εκπαιδευτικούς για την αφοσίωση και το έργο τους, καθώς και στους γονείς για τη στήριξή τους.

Η γιορτή αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και απέδειξε για ακόμη μια φορά ότι το σχολείο μπορεί να αποτελεί ζωντανό κύτταρο πολιτισμού και παιδείας.

(περισσότερα…)

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 στο Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου η εκδήλωση – δράση με θέμα «Η αξία της τρίτης ηλικίας», η οποία είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τον ρόλο και τη σημασία των ηλικιωμένων στη σύγχρονη κοινωνία.

Στην εκδήλωση συμμετείχε η κα Νασιούλα, εκπροσωπώντας το Κέντρο Υγείας Αριδαίας, η οποία παρουσίασε με ιδιαίτερα κατανοητό και ενδιαφέρον τρόπο ζητήματα που αφορούν την τρίτη ηλικία, αναδεικνύοντας τις ανάγκες αλλά και τη σημαντική προσφορά των ηλικιωμένων ανθρώπων. Η παρουσίασή της κέντρισε το ενδιαφέρον των μαθητών και αποτέλεσε αφορμή για έναν γόνιμο διάλογο που ακολούθησε, μέσα από τον οποίο τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, απορίες και συναισθήματα, δείχνοντας ευαισθησία και ωριμότητα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον πολύτιμο ρόλο του παππού και της γιαγιάς στην ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Μέσα από προσωπικά βιώματα και παραδείγματα, αναδείχθηκε η ανεκτίμητη συμβολή τους στη μεταφορά αξιών, παραδόσεων και εμπειριών από τη μία γενιά στην άλλη. Η παρουσία τους στη ζωή των παιδιών αποτελεί πηγή αγάπης, ασφάλειας και σοφίας, στοιχεία που συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με καλλιτεχνικές δημιουργίες των μαθητών, οι οποίοι, εμπνευσμένοι από το θέμα, αποτύπωσαν με δημιουργικό τρόπο τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους για την τρίτη ηλικία, αποδεικνύοντας έμπρακτα την κατανόηση και τον σεβασμό που ανέπτυξαν.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας επιδιώκει να καλλιεργεί στους μαθητές αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η αναγνώριση της προσφοράς των ανθρώπων της τρίτης ηλικίας, ενισχύοντας τη σύνδεση των γενεών και προάγοντας μια κοινωνία αλληλεγγύης και ανθρωπιάς.

(περισσότερα…)

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε η τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Βορεινού–Νεοχωρίου στην Αθήνα, από τις 14 έως τις 16 Μαρτίου 2026. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη γνώση, ιστορία, πολιτισμό αλλά και όμορφες στιγμές συνεργασίας και χαράς.

Το ταξίδι ξεκίνησε νωρίς το πρωί με προορισμό την πρωτεύουσα της χώρας. Κατά τη διάρκεια της εκδρομής οι μαθητές επισκέφθηκαν σημαντικούς αρχαιολογικούς και πολιτιστικούς χώρους, γνωρίζοντας από κοντά σπουδαία μνημεία της ελληνικής ιστορίας και πολιτιστικής κληρονομιάς. Ακρόπολη των Αθηνών ήταν ένας από τους σημαντικότερους σταθμούς της εκδρομής. Οι μαθητές ανέβηκαν στον Ιερό Βράχο και θαύμασαν από κοντά τα εντυπωσιακά μνημεία της αρχαιότητας, όπως τον Παρθενώνας, το Ερέχθειο και τα Προπύλαια της Ακρόπολης. Η επίσκεψη συνεχίστηκε στο Μουσείο Ακρόπολης, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά εκθέματα της αρχαίας ελληνικής τέχνης και να κατανοήσουν καλύτερα την ιστορία της πόλης.

Ιδιαίτερα ξεχωριστή εμπειρία αποτέλεσε η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του Κοινοβουλίου και τη σημασία της δημοκρατίας. Η επίσκεψη αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τους δημοκρατικούς θεσμούς της χώρας μας και να συνδέσουν τη σχολική γνώση με την πραγματική λειτουργία της πολιτείας.

Κατά τη διάρκεια της εκδρομής οι μαθητές περιηγήθηκαν επίσης στο ιστορικό κέντρο της Αθήνα, περπατώντας στα γραφικά στενά της Πλάκα και της περιοχής του Μοναστηράκι. Οι βόλτες αυτές πρόσφεραν στιγμές χαλάρωσης, αλλά και την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την καθημερινή ζωή και την ιστορική ατμόσφαιρα της πόλης.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε ακόμη επισκέψεις σε σημαντικούς πολιτιστικούς χώρους, όπως το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και το Ίδρυμα Ευγενίδου, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν εντυπωσιακά εκπαιδευτικά προγράμματα που συνδύαζαν την επιστήμη με την ψυχαγωγία. Παράλληλα, η περιήγηση στο κέντρο της πόλης και η παρακολούθηση της αλλαγής φρουράς στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη αποτέλεσαν στιγμές ιδιαίτερου ενδιαφέροντος για όλους.

Η εκδρομή αυτή δεν ήταν μόνο μια εκπαιδευτική εμπειρία, αλλά και μια ευκαιρία για τους μαθητές να ενισχύσουν τις σχέσεις τους, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν όμορφες αναμνήσεις. Τα χαμόγελα, ο ενθουσιασμός και η ζωντάνια των παιδιών συνόδευσαν κάθε στιγμή του ταξιδιού, αποδεικνύοντας πόσο σημαντικές είναι τέτοιες δράσεις για τη σχολική ζωή.

Η τριήμερη αυτή επίσκεψη στην Αθήνα άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις και πλούτισε τους μαθητές με νέες γνώσεις, εμπειρίες και εικόνες από την ιστορία και τον πολιτισμό της πατρίδας μας. Ήταν μια εκδρομή που θα μείνει αξέχαστη σε μικρούς και μεγάλους

(περισσότερα…)

Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της βιωματικής μάθησης, οι εκπαιδευτικοί της Α’ και Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Βορεινού-Νεοχωρίου υλοποιούν μια ιδιαίτερα σημαντική δράση που φέρνει τους μαθητές και τις μαθήτριες σε άμεση επαφή με τη φύση: τη συμμετοχή τους στον λαχανόκηπο Νεοχωρίου.

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο των λαχανικών, να κατανοήσουν τη διαδικασία καλλιέργειας ενός αγρόκηπου και να ανακαλύψουν τη σημασία της υγιεινής και ισορροπημένης διατροφής. Η επαφή με το χώμα, τα φυτά και τον φυσικό κύκλο ανάπτυξης των καλλιεργειών μετατρέπει τη μάθηση σε μια ζωντανή και δημιουργική εμπειρία.

Η δράση αυτή εντάσσεται σε μια ολιστική προσέγγιση της εκπαίδευσης, καθώς συνδυάζει τη γνώση με την πράξη, την παρατήρηση με τη συνεργασία και τη μάθηση με τη σωματική δραστηριότητα. Οι μαθητές καλλιεργούν δεξιότητες όπως η υπευθυνότητα, η ομαδικότητα και ο σεβασμός προς το φυσικό περιβάλλον, ενώ παράλληλα ενισχύεται η αυτοπεποίθηση και η χαρά της συμμετοχής σε μια κοινή δημιουργική προσπάθεια.

Τα οφέλη της δράσης είναι πολλαπλά, τόσο σε μαθησιακό όσο και σε ψυχοκοινωνικό επίπεδο. Τα παιδιά μαθαίνουν βιωματικά, αναπτύσσουν οικολογική συνείδηση, καλλιεργούν θετικές στάσεις απέναντι στη σωστή διατροφή και βιώνουν τη χαρά της δημιουργίας και της συνεργασίας μέσα στη φύση.

Το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου παραμένει σταθερά προσηλωμένο στην υλοποίηση δράσεων που προάγουν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία, ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινότητα και το φυσικό περιβάλλον.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους εκπαιδευτικούς της Α’ και Β’ τάξης για την πρωτοβουλία, την έμπνευση και την αφοσίωσή τους στην υλοποίηση μιας τόσο δημιουργικής δράσης. Παράλληλα, αξίζουν συγχαρητήρια και στους μαθητές και τις μαθήτριες για τον ενθουσιασμό, τη συμμετοχή και τη συνεργασία που δείχνουν, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να ανθίσει παντού – ακόμη και μέσα σε έναν λαχανόκηπο.

(περισσότερα…)

Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο (6 Μαρτίου), το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου συμμετείχε σε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με το σημαντικό ζήτημα της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Στο πλαίσιο εφαρμογής του Νόμου 5029/2023, ο οποίος θεσμοθετεί δράσεις πρόληψης, ενημέρωσης και διαχείρισης περιστατικών ενδοσχολικής βίας, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού διοργάνωσε την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 δύο ενημερωτικές διαδικτυακές εκδηλώσεις για μαθητές και εκπαιδευτικούς όλων των σχολικών βαθμίδων.

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στη διαδικτυακή εκδήλωση με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, να κατανοήσουν καλύτερα τις συνέπειές του και να μάθουν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισής του. Παράλληλα, συμμετείχαν σε έναν ζωντανό διάλογο με μαθητές από διάφορες περιοχές της Ελλάδας, ανταλλάσσοντας σκέψεις και εμπειρίες.

Οι εκδηλώσεις αυτές είχαν ως στόχο την καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, συνεργασίας και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον, την ενίσχυση της ενημέρωσης και της πρόληψης της ενδοσχολικής βίας, καθώς και την ενεργή συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας στην αντιμετώπιση τέτοιων φαινομένων.

Παράλληλα, και στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου πραγματοποιήθηκαν ποικίλες εκπαιδευτικές δράσεις αφιερωμένες στη συγκεκριμένη ημέρα. Μέσα από συζητήσεις, δημιουργικές δραστηριότητες και ομαδικές εργασίες, οι μαθητές προβληματίστηκαν, εξέφρασαν τις σκέψεις τους και ανέδειξαν τη σημασία του σεβασμού, της φιλίας και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

Το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου συνεχίζει να στηρίζει πρωτοβουλίες που προάγουν ένα ασφαλές, συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον για όλους τους μαθητές.

(περισσότερα…)

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών, που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει με την παρ. 1δ του άρθρου 204 του ν.4610/2019 (Α΄ 70).

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης θα γίνουν στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα … αναρτά:  βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από  Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

Για κάθε πληροφορία επικοινωνείτε με την Διεύθυνση του σχολείου στα τηλέφωνα 2384071202 ή με τον κο Διευθυντή στο προσωπικό του τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα:

Εγγύκλιος Υπουργείου 9ΗΓ346ΝΚΠΔ-4Ο2

Αριθμ. Φ.6/23967/Δ1 Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών Α’ Δημοτικού στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. 20250200979

Με ιδιαίτερη χαρά, το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού–Νεοχωρίου εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς το Φαρμακείο Σαπακόλη Ευαγγελίας για την ευγενική χορηγία φαρμακευτικού υλικού προς το σχολείο μας.

Η πολύτιμη αυτή προσφορά ενισχύει ουσιαστικά την καθημερινή μας λειτουργία και συμβάλλει στη διασφάλιση της υγείας και της ασφάλειας των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας. Σε έναν χώρο όπου φιλοξενούνται και δραστηριοποιούνται καθημερινά παιδιά, η άμεση και σωστή αντιμετώπιση μικρών ή μεγαλύτερων αναγκών υγείας αποτελεί προτεραιότητα και ευθύνη όλων μας.

Η στήριξη της τοπικής κοινωνίας προς το σχολείο μας αποδεικνύει έμπρακτα ότι το σχολείο δεν λειτουργεί απομονωμένα, αλλά αποτελεί ζωντανό κύτταρο της κοινότητας. Η συνεργασία και η αλληλεγγύη μεταξύ φορέων, επαγγελματιών και εκπαιδευτικής κοινότητας ενδυναμώνουν το έργο μας και δημιουργούν ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον για τα παιδιά μας.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Σαπακόλη Ευαγγελία για την ευαισθησία, την προθυμία και το αίσθημα κοινωνικής ευθύνης που επιδεικνύει. Τέτοιες πρωτοβουλίες αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση και μας δίνουν δύναμη να συνεχίζουμε το έργο μας με αισιοδοξία και συνεργατικό πνεύμα.

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου, δράση Αγωγής Υγείας, σε συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Αριδαίας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανάπτυξη – υλοποίηση από το Υπουργείο Υγείας δράσεων & παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο, από δομές υγείας της περιοχής ευθύνης της 3ης Υ.ΠΕ. για το σχολικό έτος 2025-26».

Η συγκεκριμένη δράση εντάχθηκε στα πλαίσια της Αγωγής Στοματικής Υγείας και είχε σαν θέμα «Στοματική Υγεία και Διατροφή», απευθυνόμενη σε όλες τις τάξεις του Δημοτικού. Στόχος της ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής και της ισορροπημένης διατροφής για τη διατήρηση της καλής υγείας.

Οι μαθητές παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και θετική διάθεση την παρουσίαση της κας Γκιώση, την οποία ευχαριστούμε θερμά για την άρτια και κατανοητή ενημέρωση που παρείχε. Μέσα από παραδείγματα, εικόνες και διαδραστική συζήτηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για σπουδαιότητα της υγείας των δοντιών, τη σημασία της πρόληψης, καθώς και για τις διατροφικές επιλογές που συμβάλλουν στη διατήρηση υγιών δοντιών.

Στη συνέχεια, οι μαθητές υπέβαλαν ερωτήματα και ακολούθησε γόνιμη συζήτηση γύρω από τη διατροφή και τη στοματική υγιεινή, αποδεικνύοντας το αυξημένο ενδιαφέρον και την ευαισθητοποίησή τους σε θέματα που αφορούν την προσωπική τους φροντίδα και υγεία.

Τέτοιου είδους δράσεις ενισχύουν τη γνώση, καλλιεργούν θετικές στάσεις και συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων αυριανών πολιτών. Το σχολείο μας παραμένει σταθερά προσανατολισμένο στην υλοποίηση αντίστοιχων προγραμμάτων και συνεργασιών, αναγνωρίζοντας τη σημασία της Αγωγής Υγείας στη συνολική ανάπτυξη των μαθητών.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Αριδαίας για τη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή του στην επιτυχία της δράσης.

(περισσότερα…)

Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026, το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου πραγματοποίησε σειρά αθλητικών και εκπαιδευτικών δράσεων με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου.

Σύμφωνα με το άρθρο 24 του Ν. 5085/2024 (Α΄17), η 1η Φεβρουαρίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα, αφιερωμένη στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με σκοπό την καλλιέργεια και ενίσχυση του φίλαθλου πνεύματος και την προώθηση μιας υγιούς και πολιτισμένης οπαδικής κουλτούρας. Για το σχολικό έτος 2025-2026, ο μήνας Φεβρουάριος ορίστηκε ως μήνας σχολικών αθλητικών δράσεων υπέρ του φίλαθλου πνεύματος, με πρωτοβουλία της Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής, σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού και την Εθνική Οργανωτική Επιτροπή Αθλητικής, Ολυμπιακής, Παραολυμπιακής Παιδείας, Ιστορίας και Αξιών «Δημήτριος Βικέλας» του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Ανταποκρινόμενο στο σχετικό κάλεσμα, το σχολείο μας οργάνωσε και υλοποίησε δράσεις που προήγαγαν το φίλαθλο πνεύμα και το «Ευ Αγωνίζεσθαι», δίνοντας τη δυνατότητα σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες να συμμετάσχουν ενεργά, τόσο ως αθλούμενοι όσο και ως φίλαθλοι.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε αθλητικά παιχνίδια ρόλων, εναλλασσόμενοι σε διαφορετικές ιδιότητες: αθλητές, κριτές, διαιτητές, φίλαθλοι, οπαδοί και δημοσιογράφοι. Μέσα από αυτή τη βιωματική προσέγγιση καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός στους κανόνες και στους αντιπάλους, καθώς και η κατανόηση της σημασίας της θετικής στάσης, ανεξαρτήτως αποτελέσματος.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν συζητήσεις και ανταλλαγή απόψεων γύρω από την έννοια της ευγενούς άμιλλας και του υγιούς ανταγωνισμού, αναδεικνύοντας τη σημασία της υπευθυνότητας, της αυτοσυγκράτησης και του σεβασμού ως θεμελιωδών αξιών του αθλητισμού. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο διαχρονικό ελληνικό ιδεώδες του «Ευ Αγωνίζεσθαι» και στο μήνυμα ότι καμία φανέλα δεν μπορεί να σταθεί πάνω από την αξία της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν τις σκέψεις και τα μηνύματά τους υπέρ του φίλαθλου πνεύματος και ενίσχυσαν τη θετική τους στάση απέναντι στον αθλητισμό και στη συλλογική συνύπαρξη.

Το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου παραμένει προσηλωμένο στην καλλιέργεια αξιών που προάγουν τον σεβασμό, τη συνεργασία και την ειρηνική συνύπαρξη, επιβεβαιώνοντας ότι ο αθλητισμός αποτελεί παιδευτικό μέσο διαμόρφωσης ενεργών, υπεύθυνων και συνειδητοποιημένων πολιτών.

(περισσότερα…)

Το Δημοτικό Σχολείο Βορεινού-Νεοχωρίου, με αίσθημα ευθύνης απέναντι στον παιδαγωγικό του ρόλο και με σταθερό προσανατολισμό στη διαρκή επαγγελματική ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού του, υλοποίησε το πρόγραμμα ενδοσχολικής επιμόρφωσης με τίτλο «Το σπίτι των παιδιών», σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «ΟΡΑΜΑ».

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα, συνολικής διάρκειας δεκαπέντε (15) ωρών, πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης και σε αυτό συμμετείχαν όλοι οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μας μονάδας. Στόχος του προγράμματος ήταν η ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών σε ζητήματα που αφορούν την καλλιέργεια της επικοινωνίας, την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών και την πρόληψη φαινομένων παιδικής επιθετικότητας και σχολικού εκφοβισμού.

Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε μέσω τεσσάρων (4) εξ αποστάσεως συναντήσεων, κατά τις οποίες οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν σε σύγχρονες προσεγγίσεις διαχείρισης της τάξης και αντιμετώπισης προβληματικών συμπεριφορών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δημιουργία ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, στο οποίο κάθε παιδί γίνεται αποδεκτό και ενδυναμώνεται.

Παράλληλα, μέσα από βιωματικές δράσεις και μικροδιδασκαλίες, οι εκπαιδευτικοί αντάλλαξαν εμπειρίες και καλές πρακτικές με συναδέλφους του Νομού Πέλλας, εμπλουτίζοντας τον επαγγελματικό τους οπλοστάσιο με σύγχρονα παιδαγωγικά εργαλεία.

Η ενδοσχολική και διαρκής επιμόρφωση αποτελεί για το σχολείο μας στρατηγική επιλογή και βασικό πυλώνα ποιοτικής αναβάθμισης του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Η συστηματική επένδυση στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών αντανακλά τη δέσμευσή μας για τη διαμόρφωση ενός σχολείου που λειτουργεί ως κοινότητα μάθησης, συνεργασίας και πρόληψης, με επίκεντρο τις ανάγκες και την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών και μαθητριών μας.

(περισσότερα…)