«Η Πυξίδα της Γ’ Τάξης» και «Golden Compass»
Το σχολικό έτος 2022-2023 η Γ’ Τάξη του σχολείου μας συμμετέχει σε δύο προγράμματα eTwinning:
- Στο εθνικό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Η πυξίδα της Γ΄ τάξης», με στόχο τη δημιουργία μιας διασχολικής εφημερίδας (έντυπης και ηλεκτρονικής) σε συνεργασία με άλλα 17 σχολεία της Ελλάδας. Η εφημερίδα θα είναι μηνιαίας έκδοσης και η θεματολογία της θα είναι σχετική με τα ενδιαφέροντα των παιδιών και τις δράσεις που πραγματοποιούνται στην τάξη και στην περιοχή μας. Οι μαθητές θα πάρουν μέρος σε όλα τα στάδια της έκδοσης μιας εφημερίδας, καλλιεργώντας παράλληλα δεξιότητες γραπτού λόγου και έκφρασης.
- Στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Golden Compass», στο οποίο οι μαθητές της Γ’ Τάξης -σε συνεργασία με σχολεία από άλλες χώρες της Ευρώπης και μέσα από μια συνεργατική ψηφιακή εφημερίδα- θα παρουσιάσουν έθιμα και παραδόσεις, παραδοσιακά εδέσματα, αξιοθέατα και σημαντικές προσωπικότητες του τόπου μας.
Στο πλαίσιο των παραπάνω προγραμμάτων, τους δύο πρώτους μήνες της χρονιάς, οι μαθητές της Γ’ Τάξης γνωρίστηκαν ξανά μεταξύ τους δίνοντας έμφαση στη μοναδικότητα του καθενός, γνώρισαν και τον καινούριο τους συμμαθητή και δέθηκαν όλοι μαζί σε μια ομάδα μέσα από διάφορες δράσεις συνεργασίας, εμψύχωσης και «δεσίματος ομάδας» (team bonding).
Ύστερα, σκέφτηκαν, συζήτησαν και έγραψαν από κοινού τους κανόνες λειτουργίας της ομάδας μας, ενώ όλοι ανεξαιρέτως δεσμεύτηκαν να τους τηρούν υπογράφοντας με ευθύνη το «κοινωνικό συμβόλαιο» της τάξης.
Στη συνέχεια, οι μαθητές ανέλαβαν δράση και οργανώθηκαν για να παρουσιάσουν την τάξη, το σχολείο και τον τόπο τους στα άλλα σχολεία της Ελλάδας αλλά και του εξωτερικού. Πρώτα απ’ όλα, ζωγράφισε ο καθένας μια εικόνα για το εξώφυλλο της ελληνικής εφημερίδας, με στόχο να προβληθεί όσο το δυνατόν καλύτερα ο τόπος μας στα σχολεία της υπόλοιπης Ελλάδας. Ύστερα από ψηφοφορία, η ζωγραφιά που επιλέχθηκε να μπει στο εξώφυλλο του πρώτου τεύχους είναι η ακόλουθη… Όλες φυσικά οι ζωγραφιές βρήκαν τη θέση τους στη σχετική με το πρόγραμμα γωνιά της τάξης.
Σειρά είχε η συγγραφή του πρώτου άρθρου και για τον σκοπό αυτό οι μαθητές ασχολήθηκαν με τρεις δράσεις: α) έγραψαν από κοινού μια παράγραφο για την τάξη τους, β) πήραν συνέντευξη από τον διευθυντή του σχολείου για να μάθουν πληροφορίες για την ιστορία του σχολείου μας και γ) ρώτησαν γονείς και παππούδες για να μάθουν περισσότερες πληροφορίες για τον τόπο μας, τα Βίλια. Κατόπιν, αντάλλαξαν πληροφορίες, συζήτησαν και κατέληξαν στη συγγραφή του άρθρου για τις δυο εφημερίδες.
Το 1ο τεύχος της ελληνικής εφημερίδας είναι πλέον έτοιμο και οι μαθητές το κρατούν ήδη στα χέρια τους με πολλή χαρά! Μέσα σε αυτό μπόρεσαν να δουν τη δουλειά τους, αλλά και να γνωρίσουν τους μαθητές των άλλων σχολείων της Ελλάδας, με τους οποίους συνεργάζονται αυτή τη χρονιά.
Το τεύχος του Οκτωβρίου μπορείτε να το βρείτε σε ψηφιακή μορφή στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://issuu.com/sch.omada/docs/_
Στο 1ο τεύχος της ευρωπαϊκής εφημερίδας «Golden Compass», τα παιδιά της Γ’ Τάξης συστήθηκαν και στους φίλους τους από την Ευρώπη, τους έδειξαν το σχολείο τους και την πόλη τους. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε να δουν και το πώς είναι οι τάξεις και τα σχολεία σε άλλες χώρες του κόσμου. Μπορείτε να δείτε το τεύχος του Οκτωβρίου της ευρωπαϊκής μας εφημερίδας στον παρακάτω σύνδεσμο.
https://issuu.com/sch.omada/docs/golden_compass_1_
Την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024, πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου από τη δασκάλα, κα. Βαρδαλή Σοφία και τον δάσκαλο πληροφορικής κ. Σκραπαρλή Χρήστο, για τον τρόπο λειτουργίας των διαδραστικών πινάκων, ώστε να μάθουν πώς να δημιουργούν διαδραστικά μαθησιακά περιβάλλοντα, πώς να ενσωματώνουν παιχνίδια και δραστηριότητες που θα ενθαρρύνουν τη συμμετοχή και τη συγκέντρωση των μαθητών/-τριών και πώς να αξιοποιούν τις δυνατότητες του διαδραστικού πίνακα για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των αποτελεσμάτων της μάθησης.
