Ημέρα Δικαιωμάτων παιδιού

Η Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, που τιμάται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, μας υπενθυμίζει ότι κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην ασφάλεια, την εκπαίδευση, την υγεία, την αγάπη και τον σεβασμό. Είναι μια ημέρα αφιερωμένη στην προστασία της παιδικής ηλικίας και στην προώθηση ενός κόσμου όπου όλα τα παιδιά μπορούν να μεγαλώνουν ελεύθερα, ίσα και με αξιοπρέπεια. Μέσα από δράσεις και ενημέρωση, ενισχύουμε τη φωνή των παιδιών και δεσμευόμαστε να υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματά τους κάθε μέρα.

Στο σχολείο μας λοιπόν μας επισκέφτηκε ο Ζορπ, ένας μικρός εξωγήινος, ο οποίος θέλησε να μάθει τι κάνει τα γήινα παιδιά ευτυχισμένα. Οι μαθητές της Α’ τάξης προσπάθησαν να του μιλήσουν για τις ανάγκες τους και για όσα τους δίνουν χαρά στη ζωή τους. Έτσι κάπως φτάσαμε να μιλάμε για τα δικαιώματα των παιδιών, τα οποία τα δείξαμε στον μικρό εξωγήινο με σύμβολα μιας και δε μιλάει την ανθρώπινη γλώσσα (ξηρούς καρπούς για τροφή, ένα κομμάτι ύφασμα για ρούχα, μια ασπίδα για προστασία, μια φιγούρα για παιχνίδι, ένα κλαδί ελιάς για ειρήνη, καρδούλες για αγάπη κλπ). Ο Ζορπ τα έβαλε στο βαλιτσάκι του και έφυγε για τον πλανήτη του όπου θα τα δείξει με τη σειρά του στους δικούς του. Στο τέλος κάναμε μια ομαδική εργασία, στην οποία κάθε παιδί ζωγράφισε ένα δικαίωμα.

zorpbalitsaki  diakaiomata2

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους τους μαθητές του σχολείου μας. Με ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα, τα παιδιά συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες, όπως σκυταλοδρομίες, παιχνίδια συνεργασίας και μικρούς ποδοσφαιρικούς αγώνες, αναδεικνύοντας τη σημασία της άσκησης και της προσπάθειας. Το γήπεδο του Βάμου  γέμισε χαμόγελα, χρώματα και ζωντάνια, δημιουργώντας μια όμορφη ατμόσφαιρα χαράς και ευγενούς άμιλλας. Ήταν μια ημέρα που μας υπενθύμισε πως ο αθλητισμός ενώνει, μας διδάσκει αξίες και κάνει το σχολείο μας ακόμη πιο δημιουργικό και ζωντανό.

eikona Viber 2025 11 20 20 10 29 646           athl1

athl2

Από το δέντρο στο πιάτο μας!

Στο μάθημα Εργαστήριο Δεξιοτήτων και στη θεματική της διατροφής, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια όμορφη βιωματική δράση: μάζεψαν τις ελιές από τα δέντρα της σχολικής αυλής, οι δασκάλες τις ετοίμασαν για να γίνουν ξιδάτες.

Κατά τη διαδικασία γνώρισαν την αξία της ελιάς στη μεσογειακή διατροφή, έμαθαν για παραδοσιακούς τρόπους συντήρησης και συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό.

Όταν οι ελιές ωριμάσουν, θα τις απολαύσουμε όλοι μαζί στο υγιεινό πρωινό του σχολείου, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να δοκιμάσουν μια τροφή που δημιούργησαν τα ίδια.

Μια μικρή εμπειρία που συνδυάζει γνώση, συνεργασία και… γεύση!

mazema elion 2 mazema elion1 mazema elion3 τις χάραξαν και τ

Τα τριτάκια σε ρόλο κλιματικού ηγέτη

Οι μαθητές της Γ’ τάξης, με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό της τάξης Λαμπρογεώργου Μαγδαληνή, έστειλαν το δικό τους αίτημα στο επικείμενο συνέδριο των Ηνωμένων Εθνών για την κλιματική αλλαγή! Μέσα από οπτικοακουστικό υλικό επήλθε συζήτηση για τις αλυσιδωτές επιπτώσεις της ανθρώπινης παρέμβασης και κάθε ομάδα κατέληξε σε ένα αίτημα:
Να μειωθούν τα ορυκτά καύσιμα.
Να γίνουν περισσότερες δενδροφυτεύσεις.
Να ελαττωθεί η χρήση των οχημάτων.
Η δράση “COP30-Γράμμα στους ηγέτες” καλεί διεθνώς τους μαθητές να στείλουν το δικό τους μήνυμα για την κλιματική κρίση και να το στείλουν στους ηγέτες στη 30η Διάσκεψη του ΟΗΕ για το Κλίμα (COP30) που διεξάγεται στη Βραζιλία («Conference of Parties», COP30, Bραζιλία, 10-21 Nοεμβρίου 2025). Τα μηνύματα συγκεντρώνονται και παραδίδονται στους ηγέτες μέσω  της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και του WWF Ελλάς.
Στόχοι της δράσης:
α)  Καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης: Τα παιδιά ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για μείζονα περιβαλλοντικά προβλήματα και τρόπους επίλυσής τους. (στόχος 13 βιώσιμης ανάπτυξης: Δράση για το Κλίμα).
β) Συμμετοχή και δράση, ανθεκτικότητα και αλληλεγγύη: Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία, όχι μόνο παρατηρώντας αλλά και εκφράζοντας τις απόψεις τους και αναλαμβάνοντας δράση.
γ) Δημιουργική έκφραση: Οι μαθητές χρησιμοποίησαν διάφορες μορφές δημιουργικής έκφρασης  για να κατανοήσουν και να εκφράσουν τις ιδέες τους.
Γίνονται κλιματικοί πρεσβευτές και  υποστηρίζουν τη σημασία της ενεργού συμμετοχής σε περιβαλλοντικά – κοινωνικά θέματα και διεκδικούν βήμα, για να ακουστεί και θεσμοθετημένα η φωνή τους προς όφελος της σχολικής και της ευρύτερης κοινότητας.

Ημέρα Βιβλίου για την Γ’ και Δ΄ Δημοτικού

Οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης, με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων Λαμπρογεώργου Μαγδαληνή και Τσινάρη Ανδριάνα, πραγματοποίησαν στις αρχές Νοεμβρίου εκπαιδευτική εκδρομή στην Παιδική-Εφηβική βιβλιοθήκη Δημοτικού Κήπου Χανίων στο πλαίσιο προγραμμάτων φιλαναγνωσίας και δημιουργικής απασχόλησης για μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Στόχος των προγραμμάτων είναι να καλλιεργηθεί η φιλαναγνωσία, η εφευρετικότητα, η δημιουργική φαντασία, η γνωριμία των παιδιών με τη βιβλιοθήκη και τις υπηρεσίες της, η συνεργασία, η επικοινωνία, η ομαδικότητα, το χιούμορ, η χαρά της μάθησης!
Οι μαθητές της Γ’ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Η τελεία!”. Η Λία λέει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει αλλά η δασκάλα της έχει άλλη γνώμη. Την παρακινεί να φτιάξει κάτι… Έστω μια τελεία κι ό,τι βγει…Γιατί εκείνη ξέρει πως όλοι κρύβουμε μέσα μας μια σπίθα δημιουργίας και πως μια τελεία δεν σημαίνει πάντα ένα τέλος. Μπορεί να σημαίνει και μια αρχή!  
 
Οι μαθητές της Δ’ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Φιλία χωρίς όρια. Αγαπώ φροντίζω, σέβομαι τα ζώα!”. Το πρόγραμμα είχε στόχο να καλλιεργήσει στα παιδιά τον σεβασμό προς τα ζώα, την αξία της ζωοφιλίας και να ενισχύσει τη συνειδητοποίηση για την ευθύνη μας απέναντι σε κάθε έμβιο ον.
pro jGFPDlKm