Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2022

 Μπορείς να βρεις το άλλο σου μισό…(αλλά και το διπλάσιο);

 

Ποιος είπε πως τα μαθηματικά δεν είναι παιχνίδι;

Στο 7ο κεφάλαιο των μαθηματικών της Β’ τάξης ασχοληθήκαμε με τα μισά και τα διπλάσια των αριθμών αλλά και τα διπλά αθροίσματα.

Αφού έγινε μια πρώτη αναφορά στην τάξη μας,  βγήκαμε στο προαύλιο για παιχνίδι.

Η κυρία μας, σκόρπισε στο προαύλιο διάφορα χαρτάκια με αριθμούς και οι μαθητές έπρεπε να φτιάξουν το κατάλληλο ζευγάρι. Για παράδειγμα αν κάποιος έπαιρνε το χαρτάκια που έγραφε 10+10, έπρεπε να βρει το άλλο χαρτάκι με το 20.

 

1668753422674

 

1668753422707

16687534226961668753422684

 

1668753422663

Γέλιο, τρέξιμο και χαρά πλημμύρισε το προαύλιο μας και μάλιστα καταφέραμε να μάθουμε και τα ζευγαράκια. Αποστολή εξετελέσθη !

 

“Κατασκευές για την επέτειο του Πολυτεχνείου από τη Γ-Δ τάξη”

Στη Γ-Δ ΄τάξη, αφού επεξεργαστήκαμε το παραμύθι “Η Κυρά Δημοκρατία”, φτιάξαμε  κολάζ με τις έννοιες Δημοκρατία και  Δικτατορία. Στη συνέχεια, σε πλακάτ γράψαμε συνθήματα σχετικά με το Πολυτεχνείο και κατασκευάσαμε λουλούδια από γκοφρέ χαρτί, τα οποία καταθέσαμε στην πύλη του ¨δικού μας¨ Πολυτεχνείου (Κατασκευή της κ. Δήμητρας και της Ε-ΣΤ τάξης).
20221117 09402320221117 10333620221123 160000
20221117 093711 220221117 093157

“Δράση για τις δασικές πυρκαγιές”

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Ε -ΣΤ τάξης, τη Δευτέρα 14 Νοεμβρίου, φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας εκπροσώπους του Πυροσβεστικού σταθμού Δάφνης Γορτυνίας, για να ενημερωθούμε σχετικά με τις δασικές πυρκαγιές.

Οι πυροσβέστες μας μίλησαν για τις αιτίες και τις συνέπειες των δασικών πυρκαγιών, μας παρουσίασαν τον εξοπλισμό τους, μας ενημέρωσαν για τον σεισμό και  απάντησαν στις ερωτήσεις που τους έθεσαν οι μαθητές.

Μας έδειξαν το πυροσβεστικό όχημα, εξηγώντας σε μικρούς και μεγάλους πώς λειτουργεί ο ασύρματος, η σειρήνα και η μάνικα.

Τέλος, οι μαθητές χάρισαν στους πυροσβέστες τις ζωγραφιές που τους είχαν ετοιμάσει.

20221208 192350    20221208 192323   20221208 19243520221208 192522

 

Δραματοποίηση του μύθου του Αισώπου “Ο Ψεύτης Βοσκός”

Ο Ψεύτης Βοσκός

Στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας Β’ Δημοτικού και στο κεφάλαιο “Πώς λέμε ΟΧΙ;” διαβάσαμε τον μύθο του ψεύτη βοσκού και καταλάβαμε γιατί δεν είναι σωστό να λέμε ψέματα.

Στη συνέχεια έγινε δραματοποίηση του μύθου από τους μαθητές.

 

1

Ο βοσκός βόσκει τα πρόβατά του και δείχνει να βαριέται..

 

2

Κάνει πλάκα στους συγχωριανούς του ότι δέχεται επίθεση από λύκο..

3

Οι συγχωριανοί του τρέχουν να τον βοηθήσουν και καταλαβαίνουν ότι ο βοσκός τους έχει πει ψέματα.

4

Όταν εμφανίστηκε στα αλήθεια ο λύκος  κανένας από τους συγχωριανούς δεν πίστεψε τον ψεύτη βοσκό.

 

5

Έτσι ο λύκος του έφαγε όλα τα πρόβατα και ο βοσκός στεναχωρημένος κατάλαβε πως δεν είναι σωστό να λέμε ψέματα.

Θ… όπως λέμε θέατρο

Με τα πρωτάκια μας, αφού ολοκληρώσαμε τη 2η ενότητα “η Παρέα”, μπήκαμε στη νέα ενότητα”Μία Παράσταση στην Πλατεία”. Πρώτο γράμμα αυτής της ενότητας ήταν “Θ,θ”, όπως λέμε θέατρο.

Μιλήσαμε για το θέατρο σκιών και για τον Καραγκιόζη. Τους ήταν ήδη γνώριμο αυτό το είδος θεάτρου, καθώς είχαν δει στο παρελθόν. Εξηγήσαμε τη σημαντικότητα του φωτός και της σκιάς στο συγκεκριμένο θέατρο.

Στη συνέχεια φτιάξαμε μία αφίσα για την παράσταση “Μαγικό καράβι” και φιγούρες του Καραγκιόζη.

IMG 20221117 082716 1

Η αφίσα μας για μία παράσταση.

 

IMG 20221117 082445

Φτιάξαμε και τη φιγούρα του Καραγκιόζη.

 

Εσωτερικός Κανονισμός 2022-23


Λήψη αρχείου

Δημιουργίες με φθινοπωρινά χρώματα!

Η εποχή με τις πιο γήινες αποχρώσεις, τα πεσμένα φύλλα και την πιο εντυπωσιακή αλλαγή τοπίου είναι το Φθινόπωρο.
Έτσι και εμείς, επιλέγοντας τα “σωστά” χρώματα και αξιοποιώντας πεσμένα ξερά φύλλα, αποφασίσαμε να φτιάξουμε την δικιά μας φθινοπωρινή γωνιά!
41 15

 

 

 

 

 

 

6

 

Τα σχέδια που χρησιμοποιήσαμε είναι από την σελίδα:  http://krokotak.com/2022/09/free-fall-printables-for-kids/