Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας Σχ.Έτος 2021-2022
Καλοκαιρινή γιορτή-Αποφοίτηση ΣΤ
Την Τρίτη 14 Ιουνίου 2022 πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή γιορτούλα του σχολείου μας. Το αρχικό άγχος για τη διεξαγωγή της γιορτής αντικαταστάθηκε με άφθονο γέλιο και πολλά χειροκροτήματα για τα υπέροχα σκετς που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές του σχολείου μας. Δεν έλειψαν φυσικά και οι συγκινητικές στιγμές όταν δάσκαλοι και μαθητές της Στ αποχαιρέτισαν με δάκρυα στα μάτια το Δημοτικό Σχολείο. Τα σκετς που παίχτηκαν ήταν κατά σειρά εμφάνισης “Τίνος είσαι εσύ?” ( συμμετοχή μαθητών Γ-Δ), Οδεύομεν προς εκλογάς ( συμμετοχή μαθητών Ε) και Ο Αρχοντοχωριάτης( συμμετοχή μαθητών Στ). Τα κείμενα και τη σκηνοθεσία επιμελήθηκε ο κ. Δανέλης Δημήτριος. Τη γιορτή άνοιξαν τα παιδιά των μικρών τάξεων Α και Β που μας τραγούδησαν καλοκαιρινά τραγουδάκια υπό τη μουσική καθοδήγηση της κας Καρατράντου Νικολέτας και της κας Ανδρεάδη Αρετής. Ο κόσμος ενθουσιάστηκε από το αποτέλεσμα και και καταχειροκρότησε τα παιδιά. ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ.
Εκδρομούλα για τα μικρά μας….
Στις 30 Μαίου πραγματοποιήθηκε και μια ακόμη εκδρομούλα για τα μικρά μας των τάξεων Α και Β. Στην εκδρομή συμμετείχε και το νηπιαγωγείο μας. Οι μικροί μας μαθητές απόλαυσαν μια μέρα στον πολυχώρο Νisi στις Ράχες Λαμίας. Έπαιξαν διασκέδασαν και ευχαριστήθηκαν μια μέρα χωρίς διάβασμα και σχολείo.
Ακρόπολη – Μουσείο Ακρόπολης (2022)
Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 26 Μαϊου 2022 η ημερήσια εκδρομή του σχολείου μας. Ο προορισμός μας ήταν ένα από τα πιο σπουδαία μνημεία του τόπου μας, η Ακρόπολη. Τα παιδιά των τάξεων Γ-Δ-Ε-ΣΤ που συμμετείχαν στην εκδρομή ξεναγήθηκαν στον χώρο με τη βοήθεια της κυρίας Άννας Αρμένη και έμαθαν πολλά σπουδαία πράγματα για τα μνημεία. Η επιβλητικότητα των ναών και κυρίως του Παρθενώνα έκανε μεγάλη εντύπωση στους μαθητές. Τα παιδιά ανέφεραν πολλές φορές ότι είχαν δει εικόνες από τον αρχαιολογικό χώρο αλλά δεν είχαν φανταστεί πως θα ήταν τόσο υπέροχα και τόσο μεγάλα τα κτίσματα από κοντά. Η ξενάγηση διήρκησε 2 ώρες. Τα παιδιά κουράστηκαν αλλά ευχαριστήθηκαν το αποτέλεσμα. Το απόγευμα της ίδιας μέρας επισκεφθηκάμε και το Μουσείο της Ακροπόλης. Είδαμε από κοντά τις Καρυάτιδες και όλα τα άλλα αρχαία που φυλάσσονται εκεί για λόγους προστασίας. Τα παιδιά είδαν και τα αντίγραφα των αετωμάτων του Παρθενώνα που αντικαθιστούν τα γνήσια που βρίσκονται στο Μουσείο του Λονδίνου καθώς κλάπηκαν από τον Λόρδο Έλγιν την περίοδο της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας.
ΕΥ ΖΗΝ ” Δοντάκια Γερά” Επίσκεψη από τον οδοντίατρο.
Την Πέμπτη 19 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επίσκεψη από τον κ.Αθανάσιο Κυριακόπουλο, χειρούργο οδοντίατρο στο πλαίσιο των εργαστηριών δεξιοτήτων που υλοποιούνται φέτος στα σχολεία όλης της χώρας και στο δικό μας. Στην θεματική που ονομάζεται Ευ Ζην τα παιδιά των μικρών τάξεων υλοποίησαν το πρόγραμμα Δοντάκια Γερά. Η εκπαιδευτικός Π.Ε 70 κα Παντζαρίδου Ελένη , που υλοποιεί το πρόγραμμα, πρότεινε να έχουν οι μαθητές μια βιωματική εμπειρία . Έτσι προτάθηκε στον κύριο Κυριακόπουλο να προσέλθει στο σχολείο μας και να ενημερώσει τα παιδιά για θέματα στοματικής υγιεινής και δέχθηκε με μεγάλη χαρά. Τα παιδιά αφού ενημερώθηκαν από τον γιατρό υπέβαλαν ερωτήσεις και έλυσαν πολλές απορίες τους σχετικά με το θέμα της φροντίδας των δοντιών και των παθήσεων που προκαλούνται από την αμέλεια φροντίδας. Η δράση δεν σταμάτησε μόνο΄στους μαθητές των μικρών τάξεων που υλοποιούν το πρόγραμμα αλλά και στους μαθητές των μεγάλων τάξεων που με ενθουσιασμό παρακολούθησαν την ενημέρωση από τον γιατρό. Όπως επισήμανε ο κος Κυριακόπουλος ο οδοντίατρος δεν είναι εχθρός μας αλλά φίλος μας και δεν πρέπει να τον φοβόμαστε. Τα παιδιά όντας ευχαριστημένα καταχειροκρότησαν τον οδοντίατρο και προβληματίστηκαν για το πώς πρέπει να προσέχουν τα δόντια τους.
Etwinning- Στάσου πλάι μου
https://twinspace.etwinning.net/218826/home
Οι τάξεις Ε -ΣΤ συμμετέχουν φέτος σε ένα συνεργατικό πρόγραμμα e twinning με τίτλο του φετινού έργου Στάσου πλάι μου. Το σχολείο με άλλα τρία σχολεία το Δ.Σ Καλλίθηρου Καρδίτσας, το Δ.Σ Γόμφων Τρικάλων και το Δ.Σ Επισκοπής Γωνιάς Θήρας έχουν ξεκινήσει μια σειρά από συνεργατικές δράσεις μέσα στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, που αφορούν τη συνεργασία , την αλληλεγγύη και τον σεβασμό προς τον συνάνθρωπο. Στο πλαίσιο αυτών των δράσεων το σχολείο μας κέρδισε στον διαγωνισμό ζωγραφικής για το λογότυπο του έργου. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και κυρίως στην μαθήτρια Ι. Κωστάκου που εμπνεύστηκε τη ζωγραφιά.
Εκδρομούλα εκδρομούλα..
Τα παιδιά ζήτησαν εκδρομή και έγινε. Ένας εκπαιδευτικός περίπατος στην παραλία της Τραγάνας. Τα παιδιά απόλαυσαν την ημέρα με παιχνίδι και περίπατο στην παραλία. Ο ενθουσιασμός ήταν μεγάλος.
25 Μαρτίου 2022
Με λαμπρότητα γιορτάστηκε η επέτειος της 25 ης Μαρτίου. Μετά το πέρας της δοξολογίας ακολούθησε η καθιερωμένη κατάθεση στεφάνων και η παρέλαση. Τα παιδιά απήγγειλαν στο ηρώο τα ποιήματα τους και χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς. Όσοι παραβρέθηκαν απόλαυσαν τις εκδηλώσεις που είχαν αναβληθεί δυο χρόνια λόγω της πανδημίας. 
Εγγραφές μαθητών για το σχ. έτος 2022-2023
Οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που
φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2022-2023, θα
πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται
εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με
τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία
παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄70).
Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2016 έως και 31-12-2016.
ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ
α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα
Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά
αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ
(Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).
Β. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι
έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του
άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’
25).
γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο
του ΥΠΑΙΘ (Α.Δ.Υ.Μ.).
δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας.
ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή
στο Δημοτικό.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΗς ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ