Τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου 2024, το σχολείο μας πλημμύρισε από τα γλυκά χαμόγελα και τις μελωδίες των μικρών μας φίλων. Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης μας, με τα λαμπερά τους ματάκια και τις φωνούλες τους, μας ταξίδεψαν σε μια μαγική χριστουγεννιάτικη περιπέτεια παρουσιάζοντας το θεατρικό έργο ” Η βαρυστομαχιά του Αϊ-Βασίλη”. Οι δασκάλες των Α’ και Β’ τάξεων, κα Κατερίνα Ξαγοράρη και κα Αντριάννα Μπουρλόκα, οργάνωσαν τη χριστουγεννιάτικη αυτή γιορτή.
Την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθητές της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας. Με αφορμή το βιβλίο “Καλά Χριστούγεννα κύριε Ντίκενς“, παρουσιάστηκε σαν παραμύθι η ζωή, κατά τα παιδικά του χρόνια, του πολυαγαπημένου συγγραφέα Τσάρλς Ντίκενς. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ήρθαν σε επαφή με τον χώρο και τον χρόνο που έζησε, καθώς και τα πρόσωπα που γνώρισε, πολλά από τα οποία αποτέλεσαν μετέπειτα τους ήρωες των διάσημων βιβλίων του. Επιπλέον, αξιοποιώντας τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναπαραστήσουν τις σημαντικότερες στιγμές της παιδικής ηλικίας του συγγραφέα, να μπουν στη θέση του και στη θέση των οικείων του προσώπων και να του ευχηθούν μια χαρούμενη και ευτυχισμένη ενήλικη ζωή. Μέσα από τις παραπάνω δραστηριότητες καλλιεργήθηκε η αγάπη για την ανάγνωση, καθώς επίσης, δόθηκε στα παιδιά η ευκαιρία να εντοπίσουν τη δυναμική που κρύβεται στα βιβλία και τη δυνατότητα καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργίας μέσω αυτών.
Ολοκληρώθηκαν την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024, οι χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες του Ιδρύματος, με την επίσκεψη μαθητών του Νηπιαγωγείου Τεγέας και της Α’, Β’ και Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας.
Οι μαθητές του Δημοτικού συμμετείχαν σε εργαστήριο που περιλάμβανε ανάγνωση του βιβλίου με τίτλο «Εγώ το ξωτικό» και στη συνέχεια κατασκεύασαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο-παζλ, ένα μικρό ξωτικό και ένα περίτεχνο δέντρο στολισμένο με βελούδινα ελάσματα.
Ο Έλφι, το μικρό ξωτικό του Αϊ – Βασίλη επισκέφθηκε και φέτος τους μικρούς μαθητές επιφυλάσσοντάς τους δώρα-έκπληξη που έφεραν μεγάλα χαμόγελα στα πρόσωπα των παιδιών.
Στο τέλος όλοι οι μαθητές διασκέδασαν με χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κεράσματα.
Ευχαριστούμε θερμά το Ίδρυμα, καθώς και τις κυρίες Βιβή Κατσίφα και Τριαντάφυλλη Σωτηροπούλου για τη θερμή φιλοξενία, καθώς και την υλοποίηση των δράσεων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κας Κυριακής Μπουζιάνη, έφτιαξαν περίτεχνα στολίδια με φυσικά κυρίως υλικά κι έπειτα στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας. Το σχολείο μας ομόρφυνε …
Με κέφι και καλή διάθεση, μαζί με την Ε΄ τάξη, στόλισαν ένα ακόμη έλατο στο κέντρο της πλατείας του χωριού μας.
Οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων, με την καθοδήγηση της κας Σοφίας Γκιτέρσου, μας ταξίδεψαν στη Γερμανία τραγουδώντας παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα κάλαντα. Ήταν μια υπέροχη πρωτοβουλία που γέμισε το σχολείο μας με χαρά και γιορτινό κλίμα!
Την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου 2024, στο πλαίσιο του έργου μας « Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών», πραγματοποιήθηκε τηλεδιάσκεψη με τα Ευρωπαϊκά σχολεία για να παρουσιάσουν οι μαθητές χριστουγεννιάτικα έθιμα της χώρας τους. Οι μαθητές της Ε΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας μίλησαν στην αγγλική γλώσσα για τα έθιμα του τόπου τους και τραγούδησαν τα βυζαντινά κάλαντα, τα κάλαντα της Ικαρίας και της Πελοποννήσου. Οι δασκάλες τους, Τίνα Ντελοπούλου (ΠΕ70), Παναγιούλα Καρέτσου (ΠΕ 79.01) και Δαρλάση Ειρήνη (ΠΕ06) συμμετείχαν στην προετοιμασία των παιδιών τα οποία διακρίνονται για τη θέλησή τους για επιδίωξη και επίτευξη μαθησιακών στόχων.
Στην τηλεδιάσκεψη συμμετείχαν τα σχολεία Scoala Gimnaziala Urzica της Ρουμανίας με κάλαντα και παραδοσιακούς χορούς, Agrupamento de Escolas da Mealhada της Πορτογαλίας με χριστουγεννιάτικα τραγούδια, Szkoła Podstawowa im. bł. ks.Jerzego Popiełuszki w Woli Zgłobieńskiej της Πολωνίας με κάλαντα, LEPL Chkhorotsku Municipality village Lesichine community N1 Public Schoolτης Γεωργίας και Rifat Burdzevic Trso της Σερβίας. Το σχολείο της Σερβίας συμμετείχε με τάξη παιδιών μουσουλμάνων τα οποία τραγούδησαν τραγούδια του χειμώνα και μας ευχήθηκαν Καλά Χριστούγεννα.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ελπίζουμε ότι μεταφέραμε νοερά το μήνυμα αγάπης των Χριστουγέννων στους μαθητές μας.
Η λιμνοθάλασσα του Μουστού Αρκαδίας είναι πολύ σημαντικός υδροβιότοπος, με πλούσια χλωρίδα και πανίδα.
Χρησιμοποιείται ως σταθμός ξεκούρασης και ανεφοδιασμού σπάνιων, απειλούμενων και προστατευόμενων πουλιών (παρυδάτιων και υδρόβιων), κατά τις μεταναστεύσεις τους.
Επιπλέον, είναι ο σημαντικότερος και ο μόνος αξιόλογου μεγέθους υγρότοπος στην ανατολική Πελοπόννησο και ο πρώτος που συναντούν από τον βορρά τα μεταναστευτικά πουλιά, τα οποία ακολουθούν τις ανατολικές ακτές της Ελλάδας.
Παρουσιάζει μεγάλη ποικιλία επιμέρους υγροτοπικών ενδιαιτημάτων και ειδών, και έχει ενταχθεί στο ευρωπαϊκό οικολογικό δίκτυο προστατευόμενων περιοχών NATURA 2000, ως τόπος Κοινοτικού Ενδιαφέροντος και Ζώνη Ειδικής Προστασίας για τα πουλιά.
Οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη λιμνοθάλασσα του Μουστού, όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστρίου. Πιο συγκεκριμένα, έπαιξαν παιχνίδια με θέμα φυτά και ζώα μέσα στη λιμνοθάλασσα, έμαθαν για το φυτοπλαγκτόν , το ζωοπλαγκτόν, τα ψάρια, τα πουλιά της λίμνης και μέσα από το παιχνίδι κατάλαβαν ότι τα φυτοφάρμακα που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι στο τέλος καταλήγουν πάλι στους ίδιους τους ανθρώπους άρα πρέπει να είναι πολύ προσεκτικοί με αυτό το θέμα. Έπειτα, κατέβηκαν στη λιμνοθάλασσα του Μουστού όπου με κιάλια και με το τηλεσκόπιο είδαν κορμπεάνους, σταχτοτσικνιάδες, πάπιες και άλλα αποδημητικά πουλιά. Έμαθαν για τα φυτά στη λιμνοθάλασσα: τα αλμυρίκια, τις αλμύρες, τα καλάμια, τα βούρλα, τις αγριοβιολέτες… Τέλος, έπαιξαν παιχνίδια κάνοντας τα αποδημητικά πουλιά.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας επισκέφτηκαν στις 9/12/2024 την παιδική σκηνή του θεάτρου ΑΚΡΟΠΟΛ και παρακολούθησαν την παράσταση «ΡΩΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΑ».
Ένα έργο νεανικό, δροσερό και πηγαίο! Θέμα του, η Αγάπη! Ο Σαίξπηρ διδάσκει στα παιδιά κάθε ηλικίας… πολιτισμό Αγάπης. «Αγάπης προσανατολισμό»!
Στο θεατρικό αυτό μεγαλείο δύο πνεύματα ανταγωνίζονται: Από τη μια το εξουσιαστικό των οικογενειών και από την άλλη το φιλελεύθερο πνεύμα των δύο νεαρών που αγαπιούνται, αψηφώντας την πατρογονική έχθρα.
Στο έργο τα παιδιά γέλασαν με τα αστεία και τις αψιμαχίες, απόλαυσαν σπουδαίες ξιφομαχίες και συγκινήθηκαν με το πείσμα των ηρώων να πετύχουν το σκοπό τους. Έλαβαν υψηλά νοήματα περί ηθικής και ευγένειας και προβληματίστηκαν για τα στερεότυπα της εποχής.
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Σήμερα, 3 Δεκεμβρίου 2024, όλες οι τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Τεγέας μαζεύτηκαν στο γυμναστήριο του σχολείου, παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τα άτομα με αναπηρίες, συζήτησαν , προβληματίστηκαν κι έπειτα συμμετείχαν σε δραστηριότητες καλλιέργειας ενσυναίσθησης και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες υπό την καθοδήγηση του κ. Δημήτρη Παπαχρόνη, γυμναστή του σχολείου μας. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές της Γ’ τάξης προσπάθησαν να ζωγραφίσουν με το στόμα, οι μαθητές της Δ’ τάξης προσπάθησαν να φορέσουν τα μπουφάν τους δίχως να χρησιμοποιήσουν το ένα τους χέρι, οι μαθητές της Ε’ έπαιξαν καθιστοί πετοσφαίριση, ενώ οι μαθητές της Στ’ τάξης φόρεσαν μάσκες για να αφεθούν να οδηγηθούν από βλέποντες.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία είναι μια ευκαιρία για όλους μας να αναλογιστούμε τη σημασία της ισότητας και της αποδοχής. Ας δουλέψουμε όλοι μαζί για να δημιουργήσουμε ένα σχολείο και μια κοινωνία όπου όλοι οι μαθητές αισθάνονται ασφαλείς και αποδεκτοί.
Σ’ αυτό το σχολείο όλοι χωράμε…
Σ’ αυτή την κοινωνία όλοι χωράμε…
Σ’ αυτόν τον κόσμο όλοι χωράμε…
