Ένα Ταξίδι Ανατροπής και Δημιουργικότητας: Ολοκλήρωση του eTwinning Προγράμματος “Tales Turned Upside Down”

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε την επιτυχή ολοκλήρωση του καινοτόμου ευρωπαϊκού  eTwinning προγράμματος με τίτλο “Tales Turned Upside Down: Reversing Stereotypes in Fairy Tales” στο οποίο συμμετείχαν φέτος οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου. Από τον Οκτώβριο έως και τον Μάιο, μαθητές και εκπαιδευτικοί από διάφορες γωνιές της Ευρώπης ένωσαν τις δυνάμεις τους σε ένα ταξίδι δημιουργικότητας και ανατροπής.

Σε αυτό το συναρπαστικό πρόγραμμα, 12 εκπαιδευτικοί και 96 μαθητές συνεργάστηκαν στενά, εξερευνώντας τον κόσμο των παραμυθιών με μια εντελώς νέα ματιά. Στόχος μας ήταν να ανατρέψουμε τα στερεότυπα που συχνά συναντάμε σε παραδοσιακές ιστορίες, ενθαρρύνοντας την κριτική σκέψη, την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Οι χώρες που συμμετείχαν σε αυτή την υπέροχη συνεργασία ήταν η Ελλάδα, η Λιθουανία, η Ισπανία, η Πολωνία και η Τουρκία. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, κοινά έργα και ανταλλαγή ιδεών, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν άλλους πολιτισμούς, να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και να δημιουργήσουν τις δικές τους ανατρεπτικές εκδοχές αγαπημένων παραμυθιών.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και τους μαθητές για τον ενθουσιασμό, την αφοσίωση και την εξαιρετική τους δουλειά. Το “Tales Turned Upside Down” ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που μας γέμισε γνώση, έμπνευση και την πεποίθηση ότι η συνεργασία μπορεί να οδηγήσει σε θαύματα!

Ακολουθεί μια συνοπτική παρουσίαση του προγράμματος .

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ

Συμμετέχοντες: οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός :Κωνσταντίνα Γαρίδα , ΠΕ06

Mάρτιος 2025 – Etwinning Δραστηριότητες

Τον  μήνα Μάρτιο οι συνεργάτες μας από την Τουρκία επέλεξαν την ιστορία την οποία και θα αναλαμβάναμε να γράψουμε ξάνα με μια νέα οπτική. Η ιστορία που επιλέχθηκε είχε τον τίτλο Jack and the Beanstalk, αφού διαβάσαμε την ιστορία , απαντήσαμε σε φύλλα εργασίας που οι συνεργάτες μας ετοίμασαν για εμάς και γράψαμε την δική μας εκδοχή της ιστορίας δίνοντας νέα χαρακτηριστικά στους ήρωες. Μήπως ο γίνατας δεν ήταν τελικά κακός; Μήπως ο Τζάκ έκανε λάθος που έκλεψε την κότα με τα χρυσά αυγά και εκμεταλλεύτηκε την καλοσύνη της συζύγου του γίγαντα; Κι αν τα μαγικά φασόλια ήταν τελικά μαγικές φεγγαρόπετρες που μας οδηγούν ψηλά στο μαγικό κάστρο του ουράνιου τόξου;

Διαβάστε τις ιστορίες των εταίρων μας στο ακόλουθο βιβλίο:

https://www.storyjumper.com/book/read/179783811/67c6f700a90ba

 

Δείτε την ιστορία του σχολείου μας από το κανάλι μας στο youtube

https://www.youtube.com/watch?v=D-2HpHjtwTw

 

 

Εγγραφές στην Α΄ Τάξη των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026 (νέα εγκύκλιος)

Σύμφωνα με τη Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025(B’ 979) ΚΥΑ, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2025-2026, θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025 μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο γραφείο της διευθύντριας του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου για φοίτηση των μαθητών στο Δημοτικό τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 26 Μαρτίου 2025:

  1. Βιβλιάριο υγείας του μαθητή/μαθήτριας ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

  2. Βεβαίωση φοίτησης από το Νηπιαγωγείο.

  3. Αποδεικτικό στοιχείο, από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός δημοσίων επιχειρήσεων και οργανισμών πχ. ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο,…)

  4. Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (το έντυπο θα δοθεί από το σχολείο).

Δείτε την εγκύκλιο και τις οδηγίες χρήσης της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας για την εγγραφή.

Δραστηριότητες Φεβρουαρίου – eTwinning

Τις δραστηριότητες για το μήνα Φεβρουάριο στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales, επέλεξαν οι συνεργάτες μας από το δημοτικό σχολείο του Ελ Πρατ στην Ισπανία.

Η ιστορία που επιλέχθηκε ήταν ένα παραδοσιακό Καταλανικό παραμύθι της περιοχής τους, εξαιρετικά δημοφιλές στην Ισπανία. Πρωταγωνιστής στην ιστορία είναι ο μικρούλης Patufet, ένα μικροσκοπικό παιδάκι μικρότερο και από ένα κέρμα αλλά με μεγάλη καρδιά και αγάπη για τους γονείς του. Παρά το μικρό του ύψος θέλει πολύ να βοηθήσει τη μητέρα του με τα ψώνια και προσφέρεται να πάει ο ίδιος να αγοράσει σαφράν για το φαγητό. Τραγουδάει δυνατά για να τον ακούσουν οι περαστικοί και να αποφύγουν να τον πατήσουν. Στο δρόμο όμως ένα βόδι τον καταπίνει και  ο Πατουφέτ παγιδεύεται στην κοιλιά του φωνάζοντας βοήθεια. Ευτυχώς για εκείνον, οι γονείς του τον ακούν και τον απελευθερώνουν με έναν μάλλον αστείο τρόπο..

Οι μαθητές όλων των σχολείων φαντάστηκαν τον Πατουφέτ πολύ διαφορετικό από την αρχική ιστορία ως άτακτο και ανυπάκουο, ψηλότερο από όλους στην πόλη του, ως ένα παιδί που εύχεται να γίνει ψηλός και η ευχή του πραγματοποιείται για λίγο μόνο και μόνο για να καταλάβει ότι η εξωτερική εμφάνιση δε μετράει τόσο όσο ο χαρακτήρας και άλλοι σκέφτηκαν ότι ο Πατουφέτ παρασύρεται σε νέες περιπέτειες και μακρινά ταξίδια.

‘Ολες οι ιστορίες συγκεντρώθηκαν σε συνεργατικό βίβλίο στο www.bookcreator.com

https://read.bookcreator.com/4PLVkaPbQqgfu5eQ1FD5olywreV2/kIVp9WTgQ6SGVFLHGmNJZg

Η ιστορία του σχολείου μας και σε βίντεο στο youtube

https://youtu.be/0Ffq6H73HvM

To τραγούδι του Πατουφέτ όπως το φτιάξαμε χρησιμοποιώντας τεχνητή νοημοσύνη και το εργαλείο SunoAi

https://suno.com/song/96aec211-cc0a-43b2-be03-4feb699f277e

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και ΣΤ τάξης.

Δραστηριότητες για το μήνα Ιανουάριο etwinning

Οι συνεργάτες μας από Λιθουανία επέλεξαν τις δραστηριότητες για το μήνα Ιανουάριο. Συγκεκριμένα η ιστορία που επιλέχθηκε είναι το δημοφιλές παιδικό βιβλίο του Kevin Henkes με τίτλο Chrysanthemum. Το βιβλίο περιγράφει τις περιπέτιες ενός μικρού ποντικιού με αυτό το όνομα που νιώθει ηπερήφανο και χαρούμενο για το όνομα του μέχρι να ξεκινήσει το σχολείο. Την πρώτη μέρα που συστήνεται στους νέους της συμμαθητές , η Βικτώρια, η Ρίτα και η Τζό αρχίζουν να την κοροϊδεύουν για το μεγάλο τη όνομα . Το ποντικάκι νιώθει άσχημα , αλλά για καλή της τύχη η καινούργια δασκάλα της μουσικής παρεμβαίνει και τελικά οι συμμαθήτριες της δέχονται την Chrysanthemum στην παρέα τους και σταματούν τα πειράγματα.

Η ιστορία λοιπόν δίδαξε και στους δικούς μας μαθητές  ένα πολύτιμο μάθημα ενάντια στον αποκλεισμό και   το bullying και τόνισε την αξία της φιλίας και της συμπερίληψης πέρα από στερεότυπα.

Το βιβλίο με τις ιστορίες όλων των σχολέιων  είναι διαθέσιμο να το διαβάσετε στον  παρακάτω σύνδεσμο:

https://read.bookcreator.com/4PLVkaPbQqgfu5eQ1FD5olywreV2/ZOk3DmfmRjm56KwJLEPxfQ

Η ιστορία που έγραψαν και εικονογράφησαν οι μαθητές μας σε βίντεο στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

https://youtu.be/UJ0jVR3KuI0

Οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης

Δραστηριότητες για το μήνα Δεκέμβριο-Etwinning

Το πρόγραμμα Tales turned upside down:reversing stereotypes in fairy tales, συνεχίστηκε με επιτυχία και για το μήνα Δεκέμβριο. Οι συνεργάτες μας από Πολωνία επέλεξαν τις δραστηριότητες βασισμένες σε ένα τοπικό μύθο της περιοχής της Κρακοβίας. Ο τίτλος της ιστορίας  είναι Ο δράκος του Wawel και περιγράφει ένα περιστατικό σύμφωνα με το οποίο ένας έξυπνος τσαγκάρης κατάφερε να ξεγελάσει το δράκο και να απαλλάξει την πόλη από αυτόν. Σε ανάμνηση της ιστορίας στην πόλη της Κρακοβίας υπάρχει ακόμα το άγαλμα του δράκου στις πλαγιές του λόφου Wawel.

Oι μαθητές μας διάβασαν την ιστορία, ανέλυσαν τους χαρακτήρες των ηρώων, ενεπλάκησαν σε δραστηριότητες γλωσσικές αλλά και κατανόησης κειμένου, ζωγράφισαν εικόνες από την ιστορία, έπαιξαν παιχνίδια online και τέλος έγραψαν τη δική τους εκδοχή της ιστορίας .

Οι εναλλακτικές ιστορίες όλων των σχολείων συγκεντρώθηκαν σε ένα συνεργατικό ebook στο www.storyjumper.com


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Επιπλέον η ιστορία μας είναι διαθέσιμη στο www.youtube.com

https://youtu.be/b4teTGjxiLE?si=EAkec5mvX9lkgwL2

Ελπίζουμε οι ιστορίες όλων των συμμετεχόντων μαθητών να σας αρέσουν.

Οι μικροί συγγραφείς της Ε και Στ τάξης.

Πρώτη συνάντηση σχολείων για το πρόγραμμα Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairytales

Την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές της Ε και Στ τάξης που συμμετέχουν στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν διαδικτυακά με τους εταίρους τους από Ισπανία, Τουρκία, Πολωνία, Λιθουανία και Ελλάδα.

Συνδεθήκαμε λοιπόν και αφού συστηθήκαμε και καλωσορίσαμε τους  διαδικτυακούς μας φίλους στη τάξη μας τους χαιρετήσαμε λέγοντάς τους ”γειά” σε 4 διαφορετικές γλώσσες και βέβαια και στα αγγλικά. Η συνάντηση είχε και το χαρακτήρα μιας μικρής διαδικτυακής χριστουγεννιάτικης γιορτής, μιας και οι φίλοι μας και εμείς τραγουδήσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια ο καθένας στη γλώσσα του και στα αγγλικά.

Ευχηθήκαμε σε όλους καλές γιορτές με υγεία και ευτυχία και μια καινούργια δημιουργική χρονιά. Τέλος υποσχεθήκαμε να οργανώσουμε πολύ σύντομα μια ακόμα συνάντηση.

 

1meetmathites
1η συνάντηση μαθητών για το etwinning

 

E- twinning – Νοέμβριος 2024

Για το μήνα Νοέμβριο οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Tales Turned Upside Down : Reversing stereotypes in fairy tales, επεξεργάστηκαν φύλλα εργασίας που συνεργατικά δημιούργησαν τα ελληνικά σχολεία από Μεσολόγγι, Άγιο Νικόλαο και Παλαιόκαστρο.

Το παραμύθι που επιλέχθηκε ήταν η Κοκκινοσκουφίτσα. Αφού διαβάσαμε τη βιογραφία του συγγραφέα και το παραμύθι στη κλασσική του εκδοχή και αφού αναλύσαμε τους χαρακτήρες  των πρωταγωνιστών και αναγνωρίσαμε τα στερεότυπα που προβάλλονται (π.χ. λύκος -κακός, κορίτσι- αφελές και μικρό)  αναλάβαμε με πολλή φαντασία και δημιουργική διάθεση ξαναγράψουμε την ιστορία προσδίδοντας στους ήρωες άλλα χαρακτηριστικά.

Το κάθε σχολείο έγραψε τη δική του εκδοχή και όλες οι ιστορίες συγκεντρώθηκαν σε συνεργατικό e-book.

 

Book titled '''Little Red Riding Hood 'reversed' stories'
Πολύ σημαντικό κρίνεται το γεγονός ότι οι μαθητές μας αντιμετώπισαν τα γεγονότα της ιστορίας με κριτική σκέψη
και συμμετείχαν ενεργά για πρώτη φορά σε δραστηριότητες δημιουργικής γραφής στην ξένη γλώσσα. Επιπλέον για την εικονογράφηση χρησιμοποιήθηκαν ποικίλα εργαλεία WEB 2.0 καθώς και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης.

Οι μαθητές – τριες της Ε και Στ τάξης .

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-2025

Την Παρασκευή 25/10/2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε εκδήλωση για τον εορτασμό της εθνικής μας επετείου.
Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας συνεργάστηκαν, οργάνωσαν και παρουσίασαν μια εκδήλωση έχοντας ως στόχο να τιμήσουν την επέτειο του Όχι και την έναρξη του αγώνα.

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για το άρτιο αποτέλεσμα.
Συγχαρητήρια και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας που συμμετείχαν στην οργάνωση και προετοιμασία της εκδήλωσης.

Στην παρουσίαση που ακολουθεί μπορείτε να δείτε υλικό από την εκδήλωση.

 

 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ E-TWINNING ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΟΚΤΩΒΡΙΟ

Ο μήνας Οκτώβριος ήταν  ο μήνας κατά τον οποίο τα συνεργαζόμενα σχολεία χρησιμοποιώντας το Web 2.0 εργαλείο www.padlet.com παρουσίασαν τις χώρες τους, το σχολείο τους και τους εαυτούς τους.  Ακολουθούν οι παρουσιάσεις που δημιούργησαν οι μαθητές μας.

 
Η πόλη μας

Το σχολείο μας

Οι μαθητές της Ε και Στ τάξης, πειραματίστηκαν για πρώτη φορά στη χρήση του διαδικτυακού εργαλείου www.voki.com. Δημιούργησαν τα avatar τους με τη βοήθεια της διαδραστικής οθόνης που βρίσκεται στην αίθουσα διδασκαλίας και σας τα παρουσιάζουν σε βίντεο.

Ελπίζουμε το αποτέλεσμα της προσπάθειάς μας να σας αρέσει!
Οι μαθητές της Ε και Στ τάξης
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Γαρίδα Κωνσταντίνα