Εκκλησιασμός και πασχαλινές δημιουργίες

Ανώνυμο σχέδιο 8

Παρασκευή 26 Απριλίου 2024

Η τελευταία ημέρα λειτουργίας του σχολείου μας, πριν τις πασχαλινές διακοπές, ήταν πλούσια σε δραστηριότητες και ευχάριστες εκπλήξεις.

Η ημέρα ξεκίνησε με τον εκκλησιασμό όλων των τάξεων στον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου στην πλατεία του χωριού μας.

Με την επιστροφή μας στο σχολείο, τα παιδιά όλων των τάξεων απασχολήθηκαν με πασχαλινές κατασκευές.

Το σχολείο μας επισκέφθηκαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Σπερχογείας, εκπλήσσοντάς μας ευχάριστα με τα Πασχαλινά Κάλαντα του Λαζάρου και τα παραδοσιακά λαζαράκια στα χέρια.

Τα Κάλαντα του Λαζάρου από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου:

 

Ευχές για Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Συμμετοχή στο 11ο Διεθνές Νεανικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος «Αρχαία Μεσσήνη»

program post

Πέμπτη 25 Απριλίου 2024

Σήμερα, όλες οι τάξεις του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον Αρχαιολογικό Χώρο της Αρχαίας Μεσσήνης και παρακολούθησαν, στα πλαίσια της τελευταίας ημέρας του 11ου Διεθνούς Νεανικού Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος «Αρχαία Μεσσήνη», την παράσταση «Νεφέλες» του Αριστοφάνη από το 2ο Γυμνάσιο Παλαιού Φαλήρου.

IMG 048eb4e402184b4691d0f330a0e71288 VIMG a1b0f866af2baddb43e479a73917d377 V

Πανελλήνιο Δίκτυο για το θέατρο στην Εκπαίδευση – Μαθητικό φεστιβάλ για πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;»

Αφίσα

Σάββατο 13 Απριλίου 2024

Άλλο ένα μαθητικό φεστιβάλ με το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» πραγματοποιήθηκε το προηγούμενο Σάββατο στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής  Καλαμάτας με συμμετοχή από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης του νομού μας. Σκοπός του προγράμματος η ευαισθητοποίηση μικρών και μεγάλων πάνω σε θέματα σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη διαφορετικότητα, τους πρόσφυγες, τη διαπολιτισμικότητα. Το σχολείο μας συμμετείχε για 3η συνεχόμενη χρονιά.

Τίτλος του φετινού μαθητικού φεστιβάλ ήταν «ΜΑΖΙ».

Μαζί μπορούμε να αλλάξουμε και να κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο!

Καλλιέργεια και κατανάλωση πατάτας από τον κήπο μας

Ανώνυμο σχέδιο 1

Την 1η Δεκεμβρίου φυτεύσαμε δοκιμαστικά λίγο σπόρο πατάτας σε παρτέρι του σχολικού μας κήπου. Τα παιδιά ανέλαβαν τη φροντίδα του κήπου, πότισμα, ξεβοτάνισμα κ.ά. Για λίπανση χρησιμοποιήσαμε κομπόστ.

Στις 29 Μαρτίου συλλέξαμε τις πατάτες. Μπορεί να ήταν λίγες και μικρές αλλά ήταν η δικιά μας παραγωγή!

Στις 5 Απριλίου μαγειρέψαμε και καταναλώσαμε τις πατάτες στην τάξη.

Από την παραγωγή στην κατανάλωση!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΖΩΟΦΙΛΙΑΣ

Ανώνυμο σχέδιο (2)

Πέμπτη 4 Απριλίου/Παρασκευή 5 Απριλίου 2024

Η 4η Απριλίου καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας. Το σχολείο μας είναι ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένο, αφού φροντίζουμε, μαθητές και εκπαιδευτικοί, αδέσποτα ζώα που βρίσκουν καταφύγιο στον χώρο μας. Προσφέρουμε νερό και φαγητό, δίνουμε φαρμακευτική αγωγή όταν χρειαστεί και πάντα σε συνεννόηση με κάποιον κτηνίατρο.

Αφιερώσαμε το διήμερο 4 και 5 Απριλίου στους τετράποδους φίλους μας και υλοποιήσαμε αρκετές δράσεις:

Την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024

  • Παρακολουθήσαμε, μέσω τηλεδιάσκεψης, την ενημέρωση που πραγματοποίησε η Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία, που αποσκοπούσε στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης και στην υιοθέτηση υπεύθυνων στάσεων απέναντι στα ζώα.

 

  • Αποδεχόμενη την πρόσκλησή μας, επισκέφθηκε το σχολείο μας, η κτηνίατρος κα Καρλαύτη, η οποία με την παρουσία της μας βοήθησε να αναγνωρίσουμε τα δικαιώματα των ζώων, καθώς και πώς συμπεριφερόμαστε στα αδέσποτα ζώα. Τα παιδιά προβληματίστηκαν με το θέμα της εγκατάλειψης των ζώων και συζήτησαν με την κτηνίατρο ζητήματα που αφορούν την προστασία, την ευζωία και την υιοθέτηση αδέσποτων ζώων.

 

  • Ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας, ύστερα από ομόφωνη απόφαση, τοποθέτησε σε εμφανές σημείο έναν χάρτινο κουμπαρά. Σκοπός, η συγκέντρωση χρημάτων, τα οποία θα δοθούν στον Φιλοζωικό Όμιλο Καλαμάτας, ώστε να αγοραστούν τρόφιμα και φάρμακα για τα αδέσποτα της περιοχής μας.
IMG 20240404 105044
Παρακολούθηση τηλεδιάσκεψης
IMG 20240404 111740 censored
Παρακολούθηση τηλεδιάσκεψης
IMG 20240404 115423 censored
Ενημέρωση από κτηνίατρο
IMG 20240404 115531
Ενημέρωση από κτηνίατρο
IMG 20240404 121621 censored
Συζήτηση με κτηνίατρο
1712336797178 censored 1
Κουμπαράς για αδέσποτα

Την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024

  • Διαβάσαμε το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη – Γεωργιάδη με τίτλο: «Τα αδεσποτάκια» και πήραμε μια ιδέα για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε ένα αδεσποτάκι αν δεν μπορούμε να το αποκτήσουμε.

 

  • Παρακολουθήσαμε από το διαδίκτυο ένα επεισόδιο της σειράς «Λάικα, ένα υπέροχο σκυλάκι», που βοήθησε τα παιδιά να προβληματιστούν απαντώντας σε διάφορες ερωτήσεις και να καταλάβουν τον τρόπο φροντίδας των ζώων.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ-ΤΡΙΤΗ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2024

Το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για την Νεότητα, το 1966, καθιέρωσε την ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), ως Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.
Τα παιδιά της Στ΄τάξης συμμετέχοντας στον εορτασμό της ημέρας αυτής εργάστηκαν στην αίθουσα της πληροφορικής και χρησιμοποιώντας εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης ζωγράφισαν τον αγαπημένο τίτλο τους βιβλίου, μελοποιήσαν δικούς τους στίχους, δημιουργώντας τραγούδια αφιερωμένα στον αγαπημένο τους φίλο, το βιβλίο. Στο τέλος, χρησιμοποιώντας μία εφαρμογή δημιουργίας βίντεο, ένωσαν τη ζωγραφιά με το τραγούδι τους σε βίντεο. Επίσης από τους στίχους των παιδιών δημιουργήθηκε και ένα ποιήμα με τίτλο “Αγαπημένο μου βιβλίο” , όπου κάθε στροφή του αποτελεί έμπνευση κάθε παιδιού μεμονωμένα.

  • Το ποιήμα που έφτιαξαν τα παιδιά:

Αγαπημένο μου βιβλίο

Βιβλίο μου καλό,

που μου κρατάς συντροφιά

σε αυτήν  τη μοναξιά,

είσαι το ομορφότερο.      (Αναστασία Γκ.)

 

Βιβλίο, βιβλιαράκι μου,

γλυκό παραμυθάκι μου,

έχεις μπει μεσ΄ στην ψυχή μου,

στην πολύ μικρή ζωή μου.     (Αναστασία Μ.)

 

Ω, βιβλίο μου καλό,

πάντα θα σε αγαπώ,

θα ΄σαι μέσα στο μυαλό μου.    (Βαγγέλης Κυ.)

 

Βιβλίο μου καλό,

πάντα θα σε αγαπώ,

μέσα στην καρδιά μου,

μέσα στα όνειρά μου.     (Ηλίας Γ.)

 

Βιβλίο, φίλε μου στη μοναξιά,

τραγούδι, βάλσαμο για την καρδιά.   (Ιωάννα Κ.)

 

Βιβλίο μαγικό,

όμορφο και λαμπερό,

μου δίνεις χαρά,

όταν σε διαβάζω εγώ.   (Μαρία Ντ.)

 

Βιβλίο γεμάτο μαγεία

σε ταξιδεύει σε μαγικό χαλί

μέχρι την Ασία, μέχρι την άκρη του ουρανού,

σε κάθε φανταστικό τόπο του νου.    (Μαρτίνος Κ.)

 

Βιβλίο μου καλό και πολύ αγαπητό

στα χέρια μου σε κρατώ και σε αγαπώ.

Σε κόσμους μαγικούς εσύ με ταξιδεύεις.

Βιβλίο μου καλό, εγώ σε αγαπώ.     (Κλέβις Γ.)

ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ

Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024

Οι μαθητές της Δ΄, Ε΄και Στ΄τάξης του σχολείου μας, αφού διάβασαν, συζήτησαν και έκαναν διάφορες δραστηριότητεςπου αφορούν στο βιβλίο Human Net της συγγραφέως Κατερίνας Ζωντανού, ένα βιβλίο που δίνει ηχηρό μήνυμα για το πώς αντιμετωπίζουμε τη σχολική βία/κατά του σχολικού εκφοβισμού, κάλεσαν με τη βοήθεια της υπεύθυνης εκπαιδευτικού βιβλιοθήκης την κα Ζωντανού στο σχολείο. Εκείνη ανταποκρίθηκε με μεγάλη χαρά.

Μας επισκέφτηκε στις 27 Μαρτίου και ήταν μία εποικοδομητική συνάντηση. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί της για το συγκεκριμένο βιβλίο, να της θέσουν ερωτήσεις που αφορούν το συγγραφικό της έργο γενικότερα αλλά και να παίξουμε όλοι μαζί ένα παιχνίδι που άφησε το ισχυρό αποτύπωμά του.

IMG 20240327 102227IMG 20240327 101812IMG 20240327 101432 censored

IMG 20240327 102309 censoredIMG 20240327 110645 censoredIMG 20240327 111354

IMG 20240327 111754IMG 20240327 112339

Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Ζωντανού για την ανταπόκρισή της. Ευχόμαστε να μας επισκεφθεί κι άλλες φορές στο μέλλον. Μεγάλη μας τιμή οι στιγμές που μοιραστήκαμε μαζί. Επίσης, ευχόμαστε στην ίδια καλές εμπνεύσεις και διακρίσεις στο συγγραφικό της έργο.

Βιογραφικό συγγραφέως

Κατερίνα Ζωντανού

Η Κατερίνα Ζωντανού γεννήθηκε σε ένα μικρό χωριό και σπούδασε σε μια μεγάλη πόλη. Τώρα ζει σε μια πολιτεία ούτε πολύ μεγάλη ούτε πολύ μικρή, μεσαία. Απ’ το σπίτι της βλέπει ένα βουνό που το λένε Καλάθι, μοιάζει λίγο με καλάθι, αλλά αναποδογυρισμένο. Κοντά έχει και θάλασσα (μισή ώρα με τα πόδια και εφτάμισι λεπτά με το ποδήλατο – με το διαστημόπλοιο δεν ξέρει, γιατί δεν προλαβαίνει να χρονομετρήσει). Της αρέσουν το σπανακόρυζο, το περπάτημα και οι σοκολάτες. Τρώει τα νύχια της, την ευχαριστεί να ζωγραφίζει και να λύνει μαθηματικούς γρίφους. Τη θυμώνει ο πόλεμος (και άλλα τερατώδη που κάνουν οι άνθρωποι), αλλά παρηγορείται όταν σκέφτεται ότι, αφού αυτός στενοχωρεί και όλα μα όλα τα παιδιά του κόσμου, κανένα παιδί όταν μεγαλώσει δε θα πηγαίνει να πολεμήσει, και τότε –χα!– την πάτησε ο πόλεμος. Κατά τα άλλα, κάθε μέρα κάνει ό,τι και οι περισσότεροι από εσάς – μαθήματα, διάβασμα, γράψιμο. Μερικές φορές όμως τεμπελιάζει και δεν κάνει τίποτα.
Έργα της: Η κόρη της μάγισσας, Human Net, Ο Ασίμ και ο δράκος του βασιλιά, Τα μαγικά της Κυριακής, Σημαία στον ορίζοντα, Γράμματα από τον Αϊ-Βασίλη, Ομιλείτε πλουτωνικά, Ο πύργος της Λίζας κ.ά.