Στο ξεκίνημα του ολοήμερου σχολείου, τα παιδιά γνώρισαν τους συμμαθητές τους και τις δασκάλες τους. Έφτιαξαν βιβλιαράκια, έγραψαν, ζωγράφισαν και παρουσίασαν τον εαυτό τους στην ολομέλεια έτσι ώστε να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους. Ο καθένας ζωγράφισε τον εαυτό του σε ένα κομμάτι του παζλ με σκοπό να δημιουργηθεί το παζλ γνωριμίας του Ολοήμερου μας.
Γεωγραφίας
