Για ακόμη μια χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου με διάφορες δράσεις! Είδαμε ενημερωτικά βιντεάκια και συζητήσαμε σχετικά με το θέμα και τα όσα απασχολούν τους μαθητές μας. Παίξαμε παιχνίδια γνώσεων, όπως Kahoot και διαδικτυακά Quiz. Στο τέλος, δημιουργήσαμε και τις δικές μας αφίσες για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο! :-)
Η σχολική μας βιβλιοθήκη εμπλουτίζεται διαρκώς με νέους τίτλους χάρη στις ευγενικές δωρεές βιβλίων από γονείς και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Η τελευταία προσθήκη αφορά το εικονογραφημένο βιβλίο «Η ιστορία της καρδούλας» της συγγραφέα Ερωφίλης Καλογγιαννίδου, που δόθηκε ως δωρεά από την κα Νεοχωρλή Γεωργία, μητέρα μαθητή μας.
Πρόκειται για ένα βιβλίο που στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών πάνω στο σημαντικό θέμα της αιμοδοσίας. Είναι μια αληθινή ιστορία που μιλά για την αξία της ανθρώπινης ζωής, της αλληλεγγύης και της προσφοράς.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Νεοχωρλή Γεωργία για τη συμβολή της στην ενίσχυση της σχολικής μας βιβλιοθήκης.
Ευχαριστούμε και όλους εσάς, γονείς και εκπαιδευτικούς που στηρίζετε το φιλαναγνωστικό έργο μας.
Η Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός της Βιβλιοθήκης
κα Ηλέκτρα Ζερβού
Με μεγάλη χαρά παρακολουθήσαμε τους μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Δ1, οι οποίοι ανέλαβαν να προετοιμάσουν την εκπαιδευτική δράση
στην μνήμη και το έργο των Τριών Ιεραρχών, του Μεγάλου Βασιλείου, του Αγίου Γρηγορίου του Θεολόγου και του Αγίου Ιωάννη του Χρυσοστόμου,
των Αγίων που η Εκκλησία μας έχει ανακηρύξει
προστάτες των μαθητών και των Γραμμάτων.
Με αφορμή τη συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα ΠΡΟΘΕΣΥ, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης συμμετείχαν σε μία δημιουργική και παιδαγωγική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από θέματα συμπεριφοράς, σεβασμού και συναισθημάτων.
Αρχικά, οι μαθητές κατανόησαν την έννοια της βίας, πώς εκφράζεται και πώς μας κάνει να νιώθουμε. Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κατανόησαν τη διαφορά ανάμεσα στη θετική και την αρνητική συμπεριφορά και πρότειναν λέξεις που αντιπροσωπεύουν κάθε μία ξεχωριστά.
Στη συνέχεια, κάθε παιδί σχεδίασε το περίγραμμα της παλάμης του σε χαρτόνι, επιλέγοντας χρώματα της αρεσκείας του. Μισές παλάμες γράφτηκαν με θετικές λέξεις όπως “αγάπη”, “σεβασμός”, “φιλία” και μισές με αρνητικές λέξεις, όπως “θυμός”, “κοροϊδία”, “αδιαφορία”. Μέσα από αυτή τη συμβολική κατασκευή , εκφράστηκε η σύγκρουση ανάμεσα στη βία και στη θετική στάση ζωής.
Την εικαστική μας παρέμβαση πλαισίωσε η δασκάλα των Εικαστικών, η οποία φιλοτέχνησε ένα πρόσωπο με δύο όψεις- η μία χαμογελαστή, η άλλη λυπημένη- για να αποτυπώσει τα συναισθήματα που προκαλούν οι διαφορετικές μορφές συμπεριφοράς.
Η δράση αυτή δεν είναι απλώς μία κατασκευή, αλλά μία ευκαιρία για συνεργασία, έκφραση και προβληματισμό. Μέσα από τη συζήτηση τη ζωγραφική και τη συλλογική δημιουργία, οι μαθητές πήραν ένα δυνατό μήνυμα ότι η επιλογή της αγάπης, του σεβασμού και της κατανόησης είναι πάντα στα χέρια μας.
Μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης διάβασαν χριστουγεννιάτικα παραμύθια στα ελληνικά και στα αγγλικά στους μικρούς συμμαθητές των Α’ και Β’ τάξεων στον χώρο της σχολικής βιβλιοθήκης.
Μαζί ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των Χριστουγέννων και στον περιπετειώδη κόσμο των απολαυστικών βιβλίων.
Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν παιγνιώδεις δραστηριότητες, στις οποίες συμμετείχαν με ενθουσιασμό μικροί και μεγάλοι μαθητές.
Ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία η Χριστουγεννιάτικη γιορτή που διοργάνωσαν οι δασκάλες της Β’ τάξης
του Δημοτικού Σχολείου Νέου Ρυσίου
με τους υπέροχους μαθητές τους!
Με μεγάλη μας χαρά είχαμε συμμετοχές από Ευρώπη, Αυστραλία, Αφρική, Αμερική και Ασία.
Ήρθαν και ο Άη Βασίλης με ταράνδους και ξωτικά
και περάσαμε τόοοσο καλά !!!
Ευχαριστούμε τις δασκάλες της Θεατρικής Αγωγής, των Εικαστικών και της Μουσικής για την άψογη συνεργασία και βοήθεια!
Όλοι σας ευχόμαστε
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ!!!