ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΕΝΤΙΝΗΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Την Παρασκευή 8 Μαΐου  το Δημοτικό Σχολείο Ρεντίνας πραγματοποίησε μια όμορφη εκπαιδευτική εκδρομή στην Καστοριά σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Κέδρου και το Γυμνάσιο Κέδρου. Παρόλο που ο καιρός ήταν βροχερός, η διάθεσή μας παρέμεινε εξαιρετική και περάσαμε υπέροχα!

Κατά τη διάρκεια της εκδρομής επισκεφθήκαμε το εντυπωσιακό Σπήλαιο του Δράκου, όπου θαυμάσαμε τους εντυπωσιακούς σταλαγμίτες και σταλακτίτες. Στη συνέχεια, γνωρίσαμε από κοντά τον Νεολιθικό Λιμναίο Οικισμό Δισπηλιού, μαθαίνοντας ενδιαφέροντα στοιχεία για την καθημερινή ζωή των ανθρώπων στην περιοχή κατά τη Νεολιθική εποχή.

Επισκεφθήκαμε, επίσης, την Ιερά Μονή Παναγίας Μαυριώτισσας, έναν σημαντικό ιστορικό και θρησκευτικό χώρο της περιοχής. Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με ελεύθερο χρόνο για βόλτα στην πόλη και όμορφο περίπατο γύρω από τη λίμνη Ορεστιάδα.

Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη γνώσεις, εικόνες και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε όλοι με χαρά!

Με ιδιαίτερη χαρά το Δημοτικό μας Σχολείο δέχθηκε μια όμορφη δωρεά παιδικών λογοτεχνικών βιβλίων και ενός λεξικού, εμπλουτίζοντας τη σχολική μας βιβλιοθήκη και προσφέροντας νέες ευκαιρίες μάθησης και δημιουργικής απασχόλησης στους μαθητές μας!

Τα βιβλία αυτά θα δώσουν στα παιδιά τη δυνατότητα να ταξιδέψουν μέσα από τις σελίδες τους, να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους και να ενισχύσουν την αγάπη τους για την ανάγνωση. Παράλληλα, το λεξικό αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο για τη γλωσσική τους ανάπτυξη και τη διεύρυνση του λεξιλογίου τους.

Ευχαριστούμε θερμά την δωρήτρια, κα Ξαγοράκη, για την ευγενική αυτή προσφορά!

Με χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο και στο Μουσείο Εθνικής Αντίστασης Ρεντίνας.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά στοιχεία της τοπικής μας παράδοσης, της καθημερινής ζωής των παλαιότερων χρόνων αλλά και της ιστορικής πορείας του χωριού μας κατά την περίοδο της Εθνικής Αντίστασης.

Μέσα από τα εκθέματα, το φωτογραφικό υλικό και τις πολύτιμες πληροφορίες που μας παρουσιάστηκαν, τα παιδιά εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης της ιστορικής μνήμης και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Ευάγγελο Γώγουλο για την προθυμία του να μας “ανοίξει” τους χώρους των Μουσείων, την ξενάγηση και τις ενδιαφέρουσες πληροφορίες που μοιράστηκε μαζί μας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δράση αφιερωμένη στη μαγεία της παιδικής λογοτεχνίας.

Κατά τη διάρκεια της ημέρας, γνωρίσαμε τη ζωή και το έργο του μεγάλου παραμυθά Hans Christian Andersen, συζητώντας για τα αγαπημένα μας παραμύθια και τα μηνύματα που αυτά μεταφέρουν. Στη συνέχεια, τα παιδιά παρακολούθησαν ταινίες μικρού μήκους σχετικές με τον κόσμο των βιβλίων και την προώθηση της φιλαναγνωσίας.

Η δράση ολοκληρώθηκε με δημιουργική διάθεση, καθώς τα παιδιά κατασκεύασαν όμορφες χειροτεχνίες εμπνευσμένες από τα παραμύθια του Hans Christian Andersen. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, ενισχύθηκε η αγάπη για το λογοτεχνικό βιβλίο και αναδείχθηκε η αξία της ανάγνωσης ως πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας!

Τη Δευτέρα 30 Μαρτίου πραγματοποιήσαμε την προγραμματισμένη εκπαιδευτική μας εκδρομή στη Βεργίνα και την Έδεσσα σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Κέδρου και το Γυμνάσιο Κέδρου.

Πρώτος σταθμός της εκδρομής μας ήταν το Πολυκεντρικό Μουσείο Αιγών, όπου γνωρίσαμε σημαντικά εκθέματα της αρχαίας μακεδονικής ιστορίας και θαυμάσαμε μοναδικούς αρχαιολογικούς θησαυρούς. Ιδιαίτερη εντύπωση μας προκάλεσε ο τάφος του Φιλίππου Β΄ της Μακεδονίας, πατέρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Είδαμε από κοντά τη χρυσή λάρνακα με το δεκαεξάκτινο αστέρι, τα εντυπωσιακά κτερίσματα και τα αντικείμενα που βρέθηκαν στον βασιλικό τάφο, τα οποία αποκαλύπτουν τον πλούτο και τη δύναμη του μακεδονικού βασιλείου εκείνης της εποχής. Μέσα από την ξενάγηση μάθαμε πολλά ενδιαφέροντα στοιχεία για τη ζωή και την ιστορία του σημαντικού αυτού ηγεμόνα.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε τους εντυπωσιακούς καταρράκτες της Έδεσσας. Η φυσική ομορφιά του τοπίου και ο ήχος του νερού δημιούργησαν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, ενώ απολαύσαμε τη βόλτα μας στην όμορφη πόλη της Έδεσσας.

Η εκδρομή μας ήταν γεμάτη γνώσεις, όμορφες στιγμές και συνεργασία, αφήνοντας σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού εκφοβισμού πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας ποικίλες δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια αξιών, όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η αλληλεγγύη.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε ανοιχτή συζήτηση, όπου εξέφρασαν σκέψεις, προβληματισμούς και προσωπικές εμπειρίες γύρω από το φαινόμενο του εκφοβισμού, αναδεικνύοντας τη σημασία της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης. Παράλληλα, παρακολούθησαν σχετική ταινία, η οποία αποτέλεσε αφορμή για περαιτέρω προβληματισμό και ανταλλαγή απόψεων.

Η δράση ολοκληρώθηκε δημιουργικά με ζωγραφιές μέσα από τις οποίες τα παιδιά αποτύπωσαν το δικό τους μήνυμα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό: “Στο σχολείο μας δεν χωράει ο φόβος αλλά ο σεβασμός και η φιλία”.

Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως όλοι μαζί μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολείου για όλους!

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στο διαδραστικό διαδικτυακό πρόγραμμα του Πλωτού Μουσείου “Νεράιδα”, μια δράση που τους έφερε σε επαφή με τον κόσμο της ναυτικής ιστορίας και της ελληνικής ναυτιλίας.

Η συμμετοχή τους προετοιμάστηκε μέσα από την επεξεργασία του εκπαιδευτικού φακέλου “Βίρα τις άγκυρες”, που προηγήθηκε, μέσω του οποίου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικά στοιχεία της ζωής στη θάλασσα, να εξοικειωθούν με τα ναυτικά επαγγέλματα και ναυτικού όρους, καθώς και να κατανοήσουν τη σημασία της ναυτιλίας για τη χώρα μας. Μέσα από δραστηριότητες, συζητήσεις και ομαδική εργασία, καλλιεργήθηκε η συνεργασία και ενισχύθηκε η ενεργή συμμετοχή των παιδιών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Η διαδικτυακή συνάντηση που ακολούθησε αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, καθώς οι μαθητές αλληλεπίδρασαν με τους υπεύθυνους του προγράμματος, έλυσαν απορίες και εμβάθυναν σε όσα είχαμε ήδη επεξεργαστεί στην τάξη. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στη σύνδεση της γνώσης με την εμπειρία, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία και τη ναυτική παράδοση της χώρας μας προσφέροντάς τους μια διαφορετική, πιο βιωματική προσέγγιση της μάθησης.