Την Πέμπτη 23 Οκτωβρίου, οι μαθητές/τριες της Ε’ και της Στ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πύργου Διρού, επισκέφτηκαν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης, όπου συμμετείχαν σε ένα συναρπαστικό εργαστήρι ρομποτικής και προγραμματισμού που υλοποιήθηκε από το τμήμα American Space Sparti της Βιβλιοθήκης στα πλαίσια του προγράμματος «STEAM Ρομποτική».
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της ρομποτικής και του προγραμματισμού, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που συνδύαζαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την τεχνολογία. Ο υπεύθυνος του τμήματος ρομποτικής, με τρόπο κατανοητό και παραστατικό, παρουσίασε στα παιδιά τα βασικά στάδια κατασκευής και προγραμματισμού ενός ρομπότ, χρησιμοποιώντας το περιβάλλον STEAM, που ενώνει τη Φυσική, τη Μηχανική, τα Μαθηματικά και την Πληροφορική.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, συνεργάστηκαν σε ομάδες και παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και προσήλωση όλη τη διαδικασία. Με ενθουσιασμό έδωσαν «ζωή» στα δικά τους ρομποτάκια (χρησιμοποιώντας το εκπαιδευτικό πακέτο ρομποτικής της LEGO), βλέποντας στην πράξη πώς οι εντολές που δίνουν μέσω υπολογιστή μετατρέπονται σε κινήσεις, φώτα και ήχους. Μέσα από αυτή τη διαδραστική εμπειρία, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, κριτικής σκέψης, πειραματισμού και συνεργασίας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της “Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού” (EU CodeWeek 2025), μιας πρωτοβουλίας που στοχεύει στην ενίσχυση του ψηφιακού εγγραμματισμού και της δημιουργικότητας των μαθητών μέσα από τον προγραμματισμό. Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα βοηθά τα παιδιά να κατανοούν τον κόσμο της τεχνολογίας που εξελίσσεται ραγδαία γύρω μας, να αναπτύσσουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και να καλλιεργούν τη φαντασία και την καινοτομία.
Τέτοιες δράσεις, που συνδυάζουν τη μάθηση με τη βιωματική εμπειρία, συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και δημιουργικών μαθητών, που μαθαίνουν να συνεργάζονται, να σκέφτονται κριτικά και να προσαρμόζονται στις τεχνολογικές εξελίξεις. Παράλληλα, ενισχύουν τους δεσμούς του σχολείου με εξωτερικούς φορείς και πολιτιστικά ιδρύματα, προωθώντας μια πιο ανοιχτή και συμμετοχική εκπαίδευση.
Η συγκεκριμένη δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συνεργασίας του Δημοτικού Σχολείου Πύργου Διρού με εξωτερικούς φορείς. Συνοδοί των δύο τάξεων ήταν οι εκπαιδευτικοί κ. Θωμαή Γκερλεκτσή, κ. Γεώργιος Κωστόπουλος και κ. Ιουλία Οικονομάκη, καθώς και ο σχολικός νοσηλευτής κ. Νίκων Δημητρίου. Η εμπειρία αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους, αποδεικνύοντας πως η μάθηση μπορεί να γίνει διασκεδαστική, δημιουργική και ουσιαστική, όταν συνδυάζει τη γνώση με τη δράση και την καινοτομία.
Αξίζει επίσης να αναφερθεί πως, μετά το τέλος της δράσης, οι μαθητές μας έλαβαν βεβαίωση συμμετοχής, αναγνωρίζοντας τη συμβολή τους στην επιτυχία της EU CodeWeek 2025 και την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων υπολογιστικής σκέψης.
