Στις 23 Σεπτεμβρίου 2025, με αφορμή τη Διεθνή Μέρα Νοηματικών Γλωσσών που τιμάται κάθε χρόνο σε αυτήν την ημερομηνία μετά από απόφαση των Ηνωμένων Εθνών, υλοποιήθηκε στην Ε’ τάξη του σχολείου μας μια δράση με τίτλο «Μαθαίνουμε να μιλάμε με τα χέρια», στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής. Η δραστηριότητα διήρκεσε 40 λεπτά και ξεκίνησε με μια σύντομη εισαγωγή για τη σημασία των νοηματικών γλωσσών, την αναγνώριση της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας ως επίσημης γλώσσας και τον καθοριστικό τους ρόλο στην κοινωνική ένταξη των κωφών και βαρήκοων ατόμων. Στη συνέχεια, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα μικρό βίντεο με παραδείγματα επικοινωνίας στη νοηματική, ώστε να αντιληφθούν ότι πρόκειται για μια πλήρη και αυτόνομη γλώσσα.
Ακολούθησε ένα σύντομο «εργαστήριο μάθησης», όπου τα παιδιά έμαθαν να εκφράζουν βασικές λέξεις και φράσεις, όπως «καλημέρα», «ευχαριστώ», «παρακαλώ» και «το όνομά μου είναι…». Επιπλέον, μοιράστηκαν σε όλους φωτοτυπίες με το αλφάβητο της νοηματικής γλώσσας, τις οποίες οι μαθητές αξιοποίησαν κατά τη διάρκεια της δράσης. Έπειτα, οι ομάδες της τάξης δημιούργησαν μικρές «σιωπηλές παρουσιάσεις», μέσα από τις οποίες συστήνονταν και χαιρετούσαν ο ένας τον άλλον αποκλειστικά με νοήματα. Η διαδικασία αυτή ενθουσίασε τα παιδιά και τους έδωσε την ευκαιρία να βιώσουν μια πρωτόγνωρη εμπειρία επικοινωνίας χωρίς ήχο. Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση στην ολομέλεια, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους και κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και πως ο σεβασμός σε κάθε μορφή επικοινωνίας είναι απαραίτητος για μια δίκαιη και ισότιμη κοινωνία.
Τέτοιες δράσεις δεν προσφέρουν μόνο γνώσεις, αλλά καλλιεργούν και αξίες όπως η αποδοχή, η συνεργασία και η ευαισθησία απέναντι στα άτομα με αναπηρία ακοής. Είναι σημαντικό να εντάσσονται στη σχολική καθημερινότητα, ώστε οι μαθητές να μεγαλώνουν με στάσεις σεβασμού προς τη γλωσσική και πολιτισμική ποικιλότητα.
