Με αφορμή την ενότητα 9 στο μάθημα της Γλώσσας και το κεφάλαιο των Μαθηματικών για τα κιλά και τα γραμμάρια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πλακιά βρήκαν, έγραψαν και ζωγράφισαν διάφορες συνταγές που έχουν βάση το ελαιόλαδο. Στη συνέχεια, πραγματοποίησαν τη συνταγή  “νηστίσιμα κουλουράκια”. Ζύγισαν, έκανα μετατροπές και έπλασαν τα φανταστικά κουλουράκια. Τέλος, τα μοίρασαν στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου.

Εδώ σας παρουσιάζουμε φωτογραφίες από την εκτέλεση, καθώς και το βιβλίο συνταγών που έφτιαξαν.

Καλή σας απόλαυση!

https://read.bookcreator.com/wl7r8ZMWreZRjWmuT0OUEJ3qbVe2/JKF4ErKaTtCqJxTslQgoEw

Ένα κείμενο ταυτότητας από τα παιδιά του Στ1. Μιλούν για τον εαυτό τους αξιοποιώντας όλο τον γλωσσικό τους πλούτο. Τι είναι άραγε αυτό που δεν μπορούν να φανταστούν τον εαυτό τους χωρίς;

Η εκπαίδευση μέσω της τέχνης γίνεται ολοένα και συστηματικότερη τα τελευταία χρόνια. Σκοπός της είναι να παρωθήσει τον μαθητή και τη μαθήτρια να παρατηρήσει , να ερευνήσει , να φανταστεί και να κάνει τους δικούς του συσχετισμούς .

Τα παιδιά της Δ’ Δημοτικού έχουν δικό τους τρόπο να μαθαίνουν το μάθημα της Ιστορίας.  Ζωγραφίζουν, παίζουν θέατρο, ακούνε μουσική. Το αποτέλεσμα αυτής της διαδικασίας είναι να αφομοιώσουν υποσυνείδητα,  με έναν διασκεδαστικό τρόπο τα γεγονότα της εποχής εκείνης.