Ε’ τάξη


Οι Μαθητές Αποτιμούν το Έργο “Les cartes postales de mon pays”!

Ιούν 20269

Με την ολοκλήρωση του ευρωπαϊκού μας προγράμματος eTwinning “Les cartes postales de mon pays” για τη σχολική χρονιά 2025-2026, δώσαμε τον λόγο στους πρωταγωνιστές, τους ίδιους τους μαθητές! 🏫✨

Μέσα από ένα ψηφιακό ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης στη γαλλική γλώσσα, 141 μαθητές κατέγραψαν τις εντυπώσεις, τις γνώσεις και τα συναισθήματά τους με το υψηλό ποσοστό συμμετοχής (41%) να μας προσφέρει στατιστικά ασφαλή και εξαιρετικά ενδιαφέροντα συμπεράσματα!

Η ανάλυση των απαντήσεων δείχνει ότι τα παιδιά αγκάλιασαν το έργο με θέρμη. Το 66% των μαθητών δήλωσε ότι συμμετείχε “Très activement” (Πολύ ενεργά) στις δράσεις, ενώ το 33% σημείωσε ότι είχε μια καλή (“Bien”) παρουσία. Οι μαθητές μας δεν ήταν απλοί θεατές, αλλά οι πραγματικοί δημιουργοί αυτού του ταξιδιού!

Ο βασικός στόχος του προγράμματος –η βιωματική εκμάθηση των Γαλλικών– στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία:

  • 📈 94% των μαθητών επιβεβαίωσε ότι βελτίωσε τα γαλλικά του (57% “Oui beaucoup” και 37% “Oui un peu”).

Οι μικροί μας eTwinners εξελίχθηκαν σε ικανούς ψηφιακούς δημιουργούς! Τα δεδομένα δείχνουν ότι χρησιμοποίησαν με μεγάλη άνεση και ενθουσιασμό:

    • Το Canva για τη σχεδίαση των καρτών και των λογοτύπων με ποσοστό 74%.

    • Το Padlet για την ανάρτηση και τον σχολιασμό των έργων με 69%.

    • Το Mentimeter για τις ζωντανές ψηφοφορίες και τον καταιγισμό ιδεών με 40%.

    • Την επίσημη πλατφόρμα του TwinSpace για τη διεθνή συνεργασία με 45%.

Το πιο συγκινητικό εύρημα της αξιολόγησης αφορά το πώς ένιωσαν τα παιδιά. Πάνω από το 87% των μαθητών δήλωσε “Très heureux/heureuse” (Πολύ ευτυχισμένος/η) ή “Content(e)” (Ικανοποιημένος/η) μετά το τέλος του έργου. Μάλιστα, το 85% απάντησε με ένα κατηγορηματικό “Oui” στην επιθυμία να συμμετάσχει σε ένα επόμενο πρόγραμμα eTwinning!

Το “Les cartes postales de mon pays” δεν ήταν απλώς ένα μάθημα Γαλλικών, αλλά μια ζωντανή γέφυρα επικοινωνίας που άνοιξε τους ορίζοντες των μαθητών μας, καλλιεργώντας την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα και τις δεξιότητες του 21ου αιώνα.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την εξαιρετική τους πορεία και την ώριμη αποτίμηση της προσπάθειάς τους! 🚀🇪🇺

Aναύτική παρουσίαση των αποτελεσμάτων της αυτοαξιολόγησης: Resultats_eTwinning_Cartes_Postales (1)

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός

Λάμπρου Αγάπη

“Ταξίδι” της Παστίδας στην Ευρώπη και στο κόσμο!

Δεκ 20256

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Ε’2 που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Les cartes postales de mon pays εφτιαξαν παρουσιάσεις με τις ομορφιές της Παστίδας η οποία θα ταξιδέψει νοερά στην Ευρώπη.  

Μπορείτε να δείτε τη δουλειά των μαθητών σε αυτό το σύνδεσμο!!!

 

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός 

Λάμπρου Αγάπη

κάτω από: E-twinning, Ε' τάξη | με ετικέτα  |  | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Χριστουγεννιάτικες Ευχές – Ε’1

Δεκ 20252

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Ε’1 που συμμετέχουν στο συνεργατικό ευρωπαϊκό έργο Mes premiers contacts en français ολοκληρωσαν τη πρώτη τους δραστηριότητα που ήταν να δημιουργησουν ευχετήριες κάρτες για τα Χριστούγενναles colis de Pastida και να τις στείλουν στους εταίρους μας στην Ισπανία και Ιταλία!!!

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δημιουργίες τους. 

 

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός 

Λάμπρου Αγάπη

1η Συνάντηση για το έργο “Les cartes postales de mon pays”

Νοέ 202518

Les cartes postales de mon paysΣτις 25 Οκτωβρίου οι εταίροι του έργου “Les cartes postales de mon pays” πραγματοποιήσαμε τη πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση κατά την οποία αφού γνωριστήκαμε, αφενός συζητήσαμε θέματα που άπτονται της οργάνωσης και του σχεδιασμού των δραστηριοτήτων και αφετέρου των καθηκόντων που θα αναλάβει κάθε εκπαιδευτικός. 

 

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός 

Λάμπρου Αγάπη

Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα e-Twinning

Νοέ 202516

Η Ε’ τάξη του σχολείου μας για το τρέχον σχολικό έτος θα λάβει μέρος σε δύο διαφορετικά προγράμματα e-Twinning στα πλαίσια διδασκαλίας της γαλλικής γλώσσας.  etwinning 1

Πρωταρχικός στόχος της συμμετοχής μας στα ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning είναι να έρθουν οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας σε επαφή με άλλους μαθητές αντίστοιχης ηλικίας που διδάσκονται τη γαλλική γλώσσα ως ξένη στο σχολείο τους και αφενός να αποκτήσουν δεξιότητες και ικανότητες, προφορικές, γραπτές, κατανόησης και παραγωγής στη γαλλική γλώσσα και αφετέρου να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες όπως η συνεργασία και η πρόοδος προς την κατεύθυνση των κοινών στόχων, δεξιότητες ψηφιακού αλφαβητισμού και τέλος δεξιότητες μάθησης όπως η δημιουργικότητα, η οργάνωση και η επικοινωνία. 

Το τμήμα Ε’1 συμμετέχει στο πρόγραμμα Mes premiers contacts en français που αποσκοπεί α) στην ανάπτυξη γλωσσολογικών δεξιοτήτων στα γαλλικά, β) στην προώθηση της διάδρασης μεταξύ συνομηλίκων μέσα σε αυθεντικά περιβάλλοντα επικοινωνίας, γ) στην προώθηση της διαπολιτισμικης συνείδησης και δ) στη διέγερση της δημιορικόττας και της προσωπικής έκφρασης. 

Το τμήμα Ε’2 συμμετέχει στο πρόγραμμα Les cartes postales de mon pays που στοχεύει α) στην εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας μέσω αυθεντικού περιεχομένου, β) στη διαπολιτισμική ανακάλυψη και ) στην ανάπτυξη ψηφιακών και συνεργατικών δεξιοτήτων.  

Τα δύο αυτά προγράμματα έλαβαν τη θερμή υποστήριξη τόσο της διευθύντριας του σχολείου μας όσο και των γονέων / κηδεμόνων που έδωσαν τη συγκατάθεση τους για τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών μας. Οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουμε στο πρόγραμμα εκφράζουμε τις θερμές ευχαριστίες μας. 

 

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός 

Λάμπρου Αγάπη

Kατηγορίες

Σαν σήμερα

22/7/1943: Διακόσιες χιλιάδες λαού στην κατεχόμενη Αθήνα πραγματοποιούν μαχητική διαδήλωση εναντίον της απόφασης των Γερμανών να παραχωρήσουν στη Βουλγαρία ολόκληρη τη Βόρεια Ελλάδα ως τον Αξιό.



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων