Με ιδιαίτερη επισημότητα και σε κλίμα συγκίνησης πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου, μιας ημέρας με ξεχωριστή σημασία για την πατρίδα μας.

Η σχολική κοινότητα τίμησε την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τον αγώνα των προγόνων μας για ελευθερία, αποδίδοντας τον οφειλόμενο σεβασμό σε όλους όσοι συνέβαλαν στην εθνική ανεξαρτησία. Η ημέρα αυτή αποτελεί διαχρονική υπενθύμιση των αξιών της ενότητας, της πίστης και της αγάπης για την πατρίδα.

Στη συνέχεια, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση, εκπροσωπώντας επάξια τη σχολική κοινότητα. Με υπερηφάνεια και σεβασμό τίμησαν την ιστορική αυτή ημέρα, στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα για το μέλλον.

Ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου δεν αποτελεί μόνο μια ιστορική αναφορά, αλλά και μια ευκαιρία προβληματισμού και έμπνευσης για όλους μας, ώστε να διατηρούμε ζωντανές τις αξίες και τα ιδανικά που διαμόρφωσαν την πορεία του έθνους μας.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή και τη συμβολή τους στον εορτασμό.

Χρόνια πολλά σε όλους!

CHoris titlo CHoris titlo2 CHoris titlo1

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του σχολείου μας μέσα από την εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Άλατος Μεσολογγίου. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για βιωματική μάθηση και επαφή με την τοπική ιστορία, την παράδοση και το φυσικό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές γνώρισαν τη σημασία του αλατιού στην καθημερινή ζωή του ανθρώπου, από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Μέσα από τα εκθέματα και την ξενάγηση, ενημερώθηκαν για τις παραδοσιακές μεθόδους συλλογής αλατιού στις αλυκές της περιοχής, καθώς και για τον ρόλο που διαδραμάτισε το αλάτι στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Μεσολογγίου.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι πληροφορίες σχετικά με τη βιοποικιλότητα της λιμνοθάλασσας, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τα σπάνια είδη πουλιών και οργανισμών που ζουν στο οικοσύστημα των αλυκών. Η σύνδεση της ανθρώπινης δραστηριότητας με το φυσικό περιβάλλον αποτέλεσε ένα σημαντικό μάθημα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή εντυπώσεων, όπου οι μαθητές εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους για όσα έμαθαν και βίωσαν. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς συνδυάζουν τη γνώση με την εμπειρία.

Το σχολείο μας θα συνεχίσει να προωθεί παρόμοιες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες, ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και τη σύνδεσή τους με την πολιτιστική και φυσική κληρονομιά της χώρας μας.

Αγαπητοί γονείς,

 Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 16/03/2026 και ώρα 12.30 μ.μ. θα γίνει η επίδοση βαθμολογίας του Β΄τριμήνου των μαθητών/τριών του σχολείου μας και αναλυτική ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς για θέματα επίδοσης, φοίτησης και συμπεριφοράς.

  Η παρουσία σας είναι απολύτως απαραίτητη. 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-27 θα πραγματοποιηθούν από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 έως και τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται υποχρεωτικά ηλεκτρονικά μέσω της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας:
«Εγγραφές στην Α΄ Δημοτικού»
adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Α. Δικαίωμα εγγραφής
Στην Α΄ Τάξη εγγράφονται τα παιδιά που γεννήθηκαν το έτος 2020.
Απαραίτητη είναι η ηλεκτρονική συναίνεση εγγραφής και από τους δύο γονείς (ο δεύτερος γονέας με τους προσωπικούς κωδικούς του taxis επικυρώνει την αίτηση του πρώτου γονέα)

Β. Δικαιολογητικά Εγγραφής
Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:
1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ)
2. Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
3. Τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην παράγραφο β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Γ. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».

Δ. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον Διευθυντή του δημοτικού σχολείου, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων TAXISNET.

Με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με στόχο την καλλιέργεια ενός κλίματος σεβασμού, συνεργασίας και αποδοχής ανάμεσα στους μαθητές.

Στο πλαίσιο της ημέρας, η ψυχολόγος του σχολείου πραγματοποίησε ομιλία προς τους μαθητές, κατά την οποία παρουσιάστηκαν οι μορφές και οι συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού, καθώς και η σημασία της έγκαιρης αναζήτησης βοήθειας και της στήριξης των συμμαθητών μας. Η συζήτηση ανέδειξε τον σημαντικό ρόλο που μπορεί να έχει κάθε μαθητής στην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου.

Παράλληλα, οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία αφίσας με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού, προωθώντας την αξία της φιλίας, της αποδοχής της διαφορετικότητας και της ειρηνικής συνύπαρξης στο σχολικό περιβάλλον.

Το σχολείο μας συμμετείχε επίσης στη δράση «Μίλα Τώρα», μια σημαντική πανελλήνια πρωτοβουλία από “Το Χαμόγελο του Παιδιούπου στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σχετικά με το φαινόμενο του bullying. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές ενθαρρύνονται να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, να αναγνωρίζουν περιστατικά εκφοβισμού και, κυρίως, να μη μένουν σιωπηλοί όταν τα αντιμετωπίζουν οι ίδιοι ή οι συμμαθητές τους. Το μήνυμα της δράσης είναι ξεκάθαρο: κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο και η σιωπή πρέπει να σπάσει. Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο στο οποίο συμμετέχουν μαθητές μας, στον ακόλουθο σύνδεσμο:  https://www.milatora.gr/post/%CF%84%CE%BF-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%B1%CF%84%CF%8E%CE%BD-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%BC%CE%B5-%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CF%8C%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CE%B1-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF

IMG ccdd408de604b54ce30e814d33da8567 V IMG c680459d8c40adb026e7d3a5363ecf16 V

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας την επισκέπτρια υγείας της Τοπική Ομάδα Υγείας (ΤΟΜΥ), η οποία πραγματοποίησε ενημερωτική δράση με θέμα τη στοματική υγιεινή και τη σωστή διατροφή, στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Α΄-Β’ τάξης.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη σημασία της καθημερινής φροντίδας των δοντιών, τη σωστή τεχνική βουρτσίσματος, καθώς και για τον ρόλο που παίζει η ισορροπημένη διατροφή στη διατήρηση της καλής στοματικής υγείας. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, παραδείγματα και συζήτηση, τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να υιοθετούν υγιεινές συνήθειες από μικρή ηλικία.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στη σωστή και τακτική χρήση οδοντόβουρτσας και φθοριούχου οδοντόκρεμας,
  • στη μείωση της κατανάλωσης ζάχαρης και αναψυκτικών,
  • στην επιλογή υγιεινών τροφών, όπως φρούτα, λαχανικά και γαλακτοκομικά προϊόντα,
  • στην αξία της πρόληψης και των τακτικών επισκέψεων στον οδοντίατρο.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν απορίες και μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες, δημιουργώντας ένα ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα μάθησης.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Βλαχοπούλου Δήμητρα, για την πολύτιμη συμβολή της στην αγωγή υγείας των παιδιών μας. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη συνεργασία σχολείου και φορέων υγείας και συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων αυριανών πολιτών.