ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΚΗΠΟΥ

Το καλύτερο σχολείο!


cropped images

Κατηγορία: Εκπαιδευτικά προγράμματα

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024

Από

Στις 2 Οκτωβρίου 2024

Σε Αθλητικές, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα

Η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 εορτάστηκε την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κάλεσε όλες τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με κοινό σύνθημα:

«Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή»

Υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις/δραστηριότητες ή/και εκδηλώσεις, οι οποίες μπορούν να διεξήχθησαν εντός και εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Ενδεικτικά ασχοληθήκαμε:

✓ Δρόμος Υγείας και Ευεξίας: περπάτημα ή/και τρέξιμο για 2024 μέτρα.
✓ Αγώνες «ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ» ομαδικών και ατομικών αθλημάτων.
✓ «Πράσινες» αθλητικές δραστηριότητες με τη συμπερίληψη κάποιου περιβαλλοντικού στοιχείου (π.χ. εξερεύνηση πράσινων χώρων κοντά στον σχολικό χώρο και αξιοποίησή τους για σωματική άσκηση και παιχνίδι ή συνδυασμός μιας περιβαλλοντικής δράσης με κάποια αθλητική δραστηριότητα που επιλέγουν οι μαθητές/μαθήτριες).
✓ Επιλογή παραδοσιακών παιχνιδιών από ευρωπαϊκή ή/και άλλη χώρα.
✓ Διδασκαλία ενός παιχνιδιού ή ενός χορού από τους/τις μαθητές/μαθήτριες στους δασκάλους/καθηγητές τους για να παίξουν/χορέψουν όλοι μαζί.

IMG 20240927 093326 IMG 20240927 093512 IMG 20240927 091123IMG 20240927 115218 IMG 20240927 115621 IMG 20240927 115742 IMG 20240927 115745 IMG 20240927 115824 IMG 20240927 122238 IMG 20240927 122245 IMG 20240927 122251 IMG 20240927 091939 IMG 20240927 092140 IMG 20240927 092216 IMG 20240927 092834τσεχια 12τσεχια 11τσεχια 13

EU Code Week 2024 Beebot

Από

Στις 31 Οκτωβρίου 2024

Σε Erasmus+, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Οι μαθητές/τριες των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων, υπό την επίβλεψη του εκπαιδευτικού τους κ. Χατζηγιαννάκη Κυριαζή, δοκίμασαν τις ικανότητές τους στον προγραμματισμό, στη μαθηματική σκέψη και διατύπωση υποθέσεων με τη βοήθεια του Beebot.

Όλοι οι μαθητές στο τέλος έλαβαν το αντίστοιχο πιστοποιητικό παρακολούθησης της δράσης!

Δ 01 f Ε 1 βΕ 1 α Δ 01 e δ α3 δ α2 δ α1 Στ 1β Στ 1αΣτ 1γ Ε 1 γ Στ 1δ385631f7 4965 4fab b65a e260e26b9a6a 64a946cb bb55 435b ad54 3c604d007734 71ca3744 2a61 4625 8dc6 a9b471c12823 4150c7d5 ce21 4716 adbb 21a1aec3f4e2 9a9e20cf d903 4e3f 81f8 1ef087d4656b 3cc84009 0e44 4fb7 9620 f91db225907a e051dbb5 46bb 48be 830e 0816d4bc2a29 fa338ab4 007d 4328 a4ae 70e36f678d22 a0ea5044 ba9c 4326 9e95 47622ab7fec733cc360f 57a5 42e3 b529 41e3b148665d1730827813366 a1730827813393 a

 

Screenshot 1Screenshot 3Screenshot 2

 

 

 

 

EU Code Week 2024

Από

Στις 30 Οκτωβρίου 2024

Σε Εκπαιδευτικά προγράμματα

Τις δύο εβδομάδες που διήρκησε το code week η εκπαιδευτικός κ. Περιστέρη μαζί με τους μαθητές της Ε και Στ τάξης ασχολήθηκαν με το πρόγραμμα του scratch. Την πρώτη εβδομάδα κάναμε μια γνωριμία με το πρόγραμμα μέσω του διαδραστικού πίνακα. Είδαμε κάποια παραδείγματα με τις φιγούρες για το πώς κινούνται και μιλάνε καθώς και με τα υπόβαθρα. Το παράδειγμα που κάναμε ήταν ο διάλογος μεταξύ δύο φιγούρων. Και πως με τη βοήθεια μια εντολής (wait) μπορέσαμε να κάνουμε πιο ρεαλιστικό το διάλογο. Τέλος οι μαθητές πειραματίστηκαν και με άλλες εντολές όπως τις εντολές του ήχου που διαθέτει το πρόγραμμα. Τη δεύτερη εβδομάδα είδαμε μια πιο πολύπλοκη άσκηση. Φτιάξαμε ένα παιχνίδι γνώσεων που αφορούν τις πρωτεύουσες των χωρών. Αρχικά πριν έρθουν οι μαθητές στην τάξη φτιάχτηκε ένας φάκελος με εικόνες από το Google οι οποίες έδειχναν κάποιες χώρες που θα χρησιμοποιούσαμε στο πρόγραμμα. Μετά την έλευση των μαθητών στην τάξη μοιράστηκαν φωτοτυπίες που έδειχναν τα βήματα για την υλοποίηση της άσκησης. Ο σκοπός της άσκησης ήταν να επιλεχθεί αρχικά μια φιγούρα και ένα υπόβαθρο. Η φιγούρα στη συνέχεια θα έκανε ερωτήσεις στο χρήστη αφού έβλεπε το υπόβαθρο με τη χώρα για το ποια πρωτεύουσα είναι. Όταν ο χρήστης απαντούσε σωστά θα εμφανιζόταν το μήνυμα ” Συγχαρητήρια” διαφορετικά “λάθος απάντηση”. Αυτό επιτεύχθηκε με την εντολή ελέγχου εάν… τότε… Αλλιώς. Τέλος για να γίνει πιο ενδιαφέρον το παιχνίδι φτιάχτηκε μια μεταβλητή που ονομάστηκε “πόντοι” που αρχικοποιηθηκε με τιμή 0 στην αρχή του κώδικα αλλά τοποθετήθηκε και στην εντολή ελέγχου εάν ώστε όταν απαντάει σωστά ο χρήστης να αυξάνονται οι πόντοι του. O κωδικός της δραστηριότητάς μας είναι cw24-wqGNh

f4b93061 4a09 4a59 af1f ff1139a6799a 800232f7 34a8 42ea 9ae8 1716d1066bc7 3480831e 6311 4949 8ae1 e4b652fc949a

Φιλοζωικός Διαγωνισμός

Από

Στις 23 Οκτωβρίου 2024

Σε Δράσεις, Εκδηλώσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Κοινωνικές

Το 1ο βραβείο Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Φιλοζωίας 2024 με διεθνή συμμετοχή και με τίτλο “Συμβιώνοντας με τα ζώα”, απονεμήθηκε στα παιδιά της Β’ τάξης και στην εκπαιδευτικό του σχολείου μας κ. Χατζησάββα Αναστασία.

Η συμμετοχή αφορούσε τη συγγραφή ποιήματος σε ομαδικό επίπεδο στην κατηγορία Α’-Β’ Δημοτικού. Με το ποίημα αυτό θέλησαν να περάσουν το μήνυμα ότι τα ζώα έχουν δικαιώματα και αξίζουν την αγάπη και τη φροντίδα μας.

 

Η προστασία των ζώων είναι πολιτισμός!!!

Μοσχομύρισε το σχολείο – Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής

Από

Στις 18 Οκτωβρίου 2024

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης του σχολείου μας , θέλοντας να γιορτάσουν την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου), συμμετείχαν σε εποικοδομητικές δραστηριότητες, που στόχο είχαν την ενημέρωση σε θέματα σχετικά με την υγιή ανάπτυξή τους. Επέλεξαν να ξεκινήσουν την ημέρα προετοιμάζοντας και σερβίροντας το σωστό πρωινό στην τάξη, τονίζοντας έτσι την αξία του πρώτου και σημαντικότερου γεύματος. Οι μαθητές/τριες απόλαυσαν ποικιλία τροφών απ’ όλες τις ομάδες και συζήτησαν με τη δασκάλα τους, κ. Χατζησάββα Αναστασία για τα θρεπτικά συστικά που αυτές προσφέρουν στον οργανισμό.  Εκτίμησαν όμως και την αξία ενός υγιεινού δεκατιανού, όπως τα κουλουράκια καρότου με πορτοκάλι και αλεύρι ολικής άλεσης που έφτιαξαν στην τάξη τους. Είναι επιτακτική ανάγκη να προωθήσουμε υγιεινές διατροφικές συνήθειες και να υιοθετήσουμε πρακτικές που προστατεύουν τον πλανήτη.

1729273303545 1729273303634 1 1729273303606 1 1729273303596 1 1729273303585 1 1729273303572 1 172927330356417292733035541729273303616

Αξίζει να σημειωθεί ότι τα κουλουράκια τα δοκίμασαν και τα λάτρεψαν και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου που αποφάσισαν να τα εντάξουν στην καθημερινή τους διατροφή και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στα θέματα υγιεινής διατροφής!

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Προσφυγικής Μνήμης στη Σκάλα Λουτρών

Από

Στις 11 Οκτωβρίου 2024

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα την προσφυγιά και τη μετανάστευση, το σχολείο μας επισκέφθηκε την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου το Μουσείο Προσφυγικής Μνήμης στη Σκάλα Λουτρών, που αφορά τους Έλληνες της Σμύρνης, αλλά και της ευρύτερης περιοχής της Μ. Ασίας. Η εξιστόρηση των γεγονότων και η επαφή με αντικείμενα που έφεραν οι Έλληνες της Μ.Ασίας αποτέλεσαν μία εξαιρετική αφορμή και ευκαιρία για περισυλλογή και ενσυναίσθηση των μαθητών/τριών καθώς και των εκπαιδευτικών. Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες των Δ – Ε – Στ τάξεων, συνοδεία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών, ανηφόρισαν προς το εκκλησάκι της Παναγίας Αψηλής, όπου ενημερώθηκαν για τον κόλπο της Γέρας και διάφορα ιστορικά, τοπικά και γεωγραφικά στοιχεία. Στο τέλος της διαδρομής, ο εκπαιδευτικός κ. Βαρελτζής Δημήτριος μας έδειξε πως να κατασκευάσουμε μία βάρκα από φύλλο καλαμιάς παρομοιάζοντας τις συνθήκες που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τη Σμύρνη και τα παράλια το 1922.

 

Πατώντας εδώ μπορείτε να δείτε το αντίστοιχο άρθρο – αφιέρωμα που συνέταξε ο διαδικτυακός ιστότοπος “Στο νησί” για την εκπαιδευτική μας επίσκεψη!

 

Βιβλία σε Ρόδες

Από

Στις 4 Οκτωβρίου 2024

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Στις 2 Οκτωβρίου 2024 ο ταχυδρόμος έφτασε στην εξώπορτα του σχολείου μας παραδίδοντας στους/στις μαθητές/τριες της Δ’ τάξης ένα ξεχωριστό δέμα! Ήταν μία βαλίτσα καμπίνας, η οποία μέσα δεν είχε ρούχα και προσωπικά αντικείμενα αλλά βιβλία!

Αφού την πήγαμε στην τάξη μας, την ανοίξαμε και διαβάσαμε το γράμμα καλωσορίσματος που περιείχε. Ανάμεσα σε πολλά, η επιστολή μας εξηγούσε ότι ονομάζεται “Βιβλία σε Ρόδες” καθώς είναι βιβλία που ταξιδεύουν σε όλη την Ελλάδα και πως θα ήταν ο καλύτερος τρόπος αν μη τι άλλο σε μία βαλίτσα καμπίνας με ρόδες! Θα παραμείνει στη διάθεση της τάξης μας για 2 ολόκληρους μήνες!

Η βαλίτσα που παραλάβαμε, κατόπιν ενεργειών και δήλωσης στο εν λόγω πρόγραμμα από τον εκπαιδευτικό της Δ’ τάξης κ. Χατζηγιαννάκη Κυριαζή, πραγματεύεται τα ανθρώπινα δικαιώματα. Είναι μία βαλίτσα η οποία περιγράφει στα παιδιά τα ανθρώπινα δικαιώματα, την μετανάστευση, την προσφυγιά, τον ξεριζωμό αλλά και τη δράση των  απολυταρχικών καθεστώτων απέναντι σε ομάδες ανθρώπων με ζωντανό και γλαφυρό τρόπο.

3 2 1 1728854163673 1728854163601

Αφορμή της υλοποίησης της δράσης είναι η θεματική των εργαστηρίων δεξιοτήτων που θα αναλάβουμε φέτος σχετικά με την μετανάστευση. Παράλληλα είναι μία δράση που αποσκοπεί στην επαφή των μαθητών/τριών με το βιβλίο, ακόμα και να το ξεφυλλίσουν όπως περιγράφει η επιστολή είναι κέρδος, να γνωρίσουν τους κανόνες δανεισμού ενός βιβλίου (αναγράφουμε σε κάθε βιβλίο το όνομα του/της μαθητή/τριας που το δανείζεται, ημερομηνία δανεισμού και ημερομηνία επιστροφής), να καλλιεργήσει την φιλαναγνωσία, τον προβληματισμό και την κριτική σκέψη. Επιπροσθέτως, βοηθάει στον εμπλουτισμό των γνώσεων, στην ανάπτυξη του ρυθμού ανάγνωσης και του επιτονισμού της φωνής, στην βελτίωση της γλωσσικής ανάπτυξης, εμπλουτισμό λεξιλογίου και της φαντασίας.

Η Τσεχία πάει Δ.Σ. Παλαιοκήπου!

Από

Στις 1 Οκτωβρίου 2024

Σε Erasmus+, Εκπαιδευτικά προγράμματα

τσεχια 1Την Τετάρτη 25 Σεπτεμβρίου 2024 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας 8 μαθητές / τριες και 3 εκπαιδευτικούς, από το σχολείο του Uherský Ostroh της Τσεχίας, στο πλαίσιο κινητικότητας μαθητών Erasmus+ KA121, ως μέλη της Κοινοπραξίας του Δημοτικού σχολείου Σκοπέλου.

​Το γκρουπ ξεναγήθηκε στο Μουσείο Βρανά όπου έμαθαν πως παραγόταν το λάδι παλαιότερα στην περιοχή, τη σημασία του εργοστασίου και των εργαλείων της εποχής. Επισκέφθηκαν επίσης εντός του μουσείου Βρανά το χώρο που είναι αφιερωμένη στον Οδυσσέα Ελύτη, στη Σαπφώ, και στο Θεόφιλο. Μία ευχάριστη έκπληξη ήταν η κατασκευή ενός παζλ που αναπαριστούσε το “Λιομάζωμα” όπως αποτυπώθηκε από τον Θεόφιλο.

Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν το Δημοτικό Σχολείο Παλαιοκήπου, όπου οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας τους καλωσόρισαν με το τραγούδι “Μετρώ τα κύματα”. Μετέπειτα, ακολούθησε ξενάγηση στους χώρους του Δημοτικού. Ύστερα όλοι μαζί οι μαθητές και οι μαθήτριες από τα δύο σχολεία συμμετείχαν σε παραδοσιακά ελληνικά και τσέχικα παιχνίδια τα οποία οργανώθηκαν απ’ όλους τους εκπαιδευτικούς, αλλά και με ποδοσφαιρικό αγώνα όπου επισφραγίστηκε η συνεργασία των μαθητών/τριών. Η επίσκεψη έκλεισε με προσφορά γεύματος, δώρων και την υπόσχεση ότι σύντομα θα ξαναβρεθούμε!
Ευχαριστούμε τον κ. Σεκερτζή και τον πρόεδρο της κοινότητας κ.Καραβασίλη για τον καλλωπισμό του σχολείου, την κ. Καραγιάννη Ελένη , την κ. Κανάκη Κοραλία για την εξαιρετική ξενάγηση στο Μουσείο καθώς επίσης όλους τους δασκάλους του σχολείου μας για τη σημερινή διοργάνωση!
#erasmus #iky #ka121
​

τσεχια 4τσεχια 3τσεχια 2τσεχια 5 τσεχια 6τσεχια 7τσεχια 16τσεχια 13 τσεχια 12   τσεχια 12 τσεχια 11 τσεχια 10 τσεχια 9 τσεχια 8 τσεχια 14τσεχια 15

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH