Αρχική » Εργαστήρια Δεξιοτήτων (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Olive wood
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΔΣ Παλαιοκήπου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν μετά από αρκετά χρόνια μια παλιά γνωστή, την υπεύθυνη του OliveWood στα Πάμφιλα της Λέσβου. Μάθαμε για τον τρόπου που παραλαμβάνουν ξύλα ελιάς, τα αποθηκεύουν, τα στεγνώνουν και στη συνέχεια τα μετατρέπουν σε κομψοτεχνήματα. Παράλληλα, είχαμε τη μοναδική και αξέχαστη εμπειρία να […]
Safe Internet Day 2025
Το σχολείο μας και φέτος με τη συνδρομή της Δ’ τάξης και του εκπαιδευτικού κ. Κυριαζή Χατζηγιαννάκη, συμμετείχε στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου που διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης INSAFE (https://www.betterinternetforkids.eu), με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης και πιο υπεύθυνης χρήσης των οnline τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως […]
Μαθαίνοντας για τους πρόσφυγες – UNHCR
«Μαθαίνοντας για τους Πρόσφυγες» Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αποδέχθηκε την πρόσκληση που είχε στείλει η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ ώστε να γνωρίσουν και να μάθουν περισσότερα πράγματα για τους πρόσφυγες. Συντάχθηκαν μαζί μας και οι μαθητές και μαθήτριες της Ε’ και Στ΄τάξης αναδεικνύοντας την ευαισθησία τους. Υποδεχθήκαμε […]
Ο λαχανόκηπός μας
Ρόκα, μαϊντανό, μαρούλια λάχανα και ραπανάκια έσπειραν στον κήπο μας τα παιδικά χεράκια Με ιδιαίτερη αγάπη και ζήλο τα παιδιά της Α’ και Β’ τάξης με τις δασκάλες τους κ.Κωνσταντάρα και κ. Χατζησάββα αντίστοιχα, δημιούργησαν το δικό τους λαχανόκηπο στην αυλή του σχολείου μας. Τη δράση αυτή υποστήριξε και η διευθύντρια του σχολείου κ. […]
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 3 Δεκεμβρίου 2024
ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, τα παιδιά της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας, με τις δασκάλες τους κ. Κωνσταντάρα και κ. Χατζησάββα, αντίστοιχα, φιλοξενήθηκαν στο χώρο του νηπιαγωγείου Παλαιοκήπου. Μαζί με τα μικρά παιδιά και τις νηπιαγωγούς πήραν μέρος σε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σχετικά με […]
Μαθαίνοντας για το νερό
Με αφορμή την ενότητα του βιβλίου της Γλώσσας της Δ’ τάξης που αναφέρεται στο νερό, οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης με τον εκπαιδευτικό τους κ.Χατζηγιαννάκη Κυριαζή, θέλησαν να μάθουν περισσότερα. Οπότε κάλεσαμε τον κ.Αρώνη Γιώργο, ο οποίος είναι εργαζόμενος στην ΔΕΥΑΛ. Ο κ. Αρώνης μας παρουσίασε τους τρόπους άντλησης του νερού, μας μίλησε για την […]
EU Code Week 2024 Beebot
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Οι μαθητές/τριες των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων, υπό την επίβλεψη του εκπαιδευτικού τους κ. Χατζηγιαννάκη Κυριαζή, δοκίμασαν τις ικανότητές τους στον προγραμματισμό, στη μαθηματική σκέψη και […]
Μοσχομύρισε το σχολείο – Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής
Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης του σχολείου μας , θέλοντας να γιορτάσουν την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου), συμμετείχαν σε εποικοδομητικές δραστηριότητες, που στόχο είχαν την ενημέρωση σε θέματα σχετικά με την υγιή ανάπτυξή τους. Επέλεξαν να ξεκινήσουν την ημέρα προετοιμάζοντας και σερβίροντας το σωστό πρωινό στην τάξη, τονίζοντας έτσι την αξία του πρώτου και […]
Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς
Οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης συμμετείχαν στην δράση της Ανθρωπιστικής Οργάνωσης Κοινωνίας Πολιτών Τα Παιδιά σώζουν Ζωές Kids Save Lives στις 16 Οκτωβρίου 2024, που ήταν παγκόσμια ημέρα επανεκκίνησης καρδιάς. Οι μαθητές/τριές απέδειξαν εμπράκτως την αγάπη προς το συνάνθρωπό τους, δίνοντας την αφορμή για περισσότερες τέτοιες δράσεις τώρα, περισσότερο από ποτέ! Οι μαθητές εκπαιδεύτηκαν […]
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Προσφυγικής Μνήμης στη Σκάλα Λουτρών
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα την προσφυγιά και τη μετανάστευση, το σχολείο μας επισκέφθηκε την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου το Μουσείο Προσφυγικής Μνήμης στη Σκάλα Λουτρών, που αφορά τους Έλληνες της Σμύρνης, αλλά και της ευρύτερης περιοχής της Μ. Ασίας. Η εξιστόρηση των γεγονότων και η επαφή με αντικείμενα που έφεραν οι Έλληνες της […]
