Δημοτικό Σχολείο Όρμας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής, το σχολείο μας γέμισε χρώματα, δημιουργικότητα και χαμόγελα! Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και να υιοθετήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες στην καθημερινότητά τους.

Η δράση ξεκίνησε με μια παρουσίαση και συζήτηση γύρω από τις υγιεινές τροφές, τα πολύτιμα οφέλη τους για τον οργανισμό και τις διατροφικές συνήθειες που ακολουθούμε καθημερινά. Τα παιδιά μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους, εξέφρασαν τις απόψεις τους και ανακάλυψαν πόσο σημαντικό είναι να προσφέρουμε στο σώμα μας όλα τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά. Στη συνέχεια, οι μαθητές ζωγράφισαν το δικό τους «πιάτο της διατροφής», ανακαλύπτοντας πώς μπορούμε να συνδυάζουμε διαφορετικές ομάδες τροφίμων για ένα ισορροπημένο γεύμα. Παράλληλα, συνεργάστηκαν για να κατασκευάσουν ένα ομαδικό μόμπιλε με θέμα την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής, παρουσιάζοντας υγιεινές αλλά και λιγότερο υγιεινές διατροφικές επιλογές. Οι μικρότεροι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, ζωγραφίζοντας πολύχρωμα καλάθια γεμάτα φρούτα και αναδεικνύοντας τη σημασία τους σε μια υγιεινή διατροφή.

Μετά τη δημιουργική αυτή δραστηριότητα, ακολούθησε ένα ξεχωριστό διάλειμμα γεμάτο γεύσεις και όμορφες στιγμές! Όλοι μαζί, μαθητές και εκπαιδευτικοί, καθίσαμε στα τραπέζια της αυλής και απολαύσαμε το υγιεινό πρωινό που είχαμε φέρει από το σπίτι μας. Έτσι, η αξία του υγιεινού πρωινού έγινε πράξη μέσα από μια όμορφη κοινή εμπειρία! Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με διασκεδαστικά παιχνίδια στον αύλειο χώρο του σχολείου! Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε παιχνίδια που τους καλούσαν να αναγνωρίζουν και να επιλέγουν υγιεινές ή λιγότερο υγιεινές τροφές. Μέσα από την κίνηση, τη συνεργασία και το παιχνίδι, τα παιδιά εμπέδωσαν όσα έμαθαν με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο.

Όλες οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από τις εκπαιδευτικούς Λίνα Συλλέκτη και Ελένη Πανάτσια, οι οποίες συνέβαλαν στη δημιουργία μιας όμορφης μαθησιακής εμπειρίας για όλους τους μαθητές.

Μετά από πρόσκληση του πατέρα Ιωάννη, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας την Παρασκευή 16 Οκτωβρίου επισκέφθηκαν την εκκλησία του χωριού, όπου τελέστηκε η Θεία Λειτουργία αποκλειστικά για τα παιδιά του σχολείου μας.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερη ευκαιρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες να γνωρίσουν από κοντά τη λατρευτική ζωή της Εκκλησίας και να κατανοήσουν βαθύτερα το νόημα και τον συμβολισμό των τελετουργικών πράξεων. Με πρωτοβουλία του πατέρα Ιωάννη, το Μυστήριο της Θείας Ευχαριστίας, καθώς και όλα τα επιμέρους μέρη της Θείας Λειτουργίας, τελέστηκαν στον κυρίως ναό και όχι στο εσωτερικό του Ιερού Βήματος. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν με άμεσο και ουσιαστικό τρόπο όσα συνέβαιναν, να παρατηρήσουν τις κινήσεις και τις πράξεις του ιερέα και να κατανοήσουν τον συμβολισμό τους.

Παράλληλα, οι επεξηγήσεις και οι πολύτιμες πληροφορίες που προσέφερε ο πατέρας Ιωάννης, σε συνδυασμό με την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών στο τελετουργικό, συνέβαλαν ουσιαστικά στην εξοικείωσή τους με τη Θεία Λειτουργία. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν όχι μόνο τη μορφή και την εξέλιξη της ακολουθίας, αλλά και το βαθύτερο πνευματικό της νόημα, ανακαλύπτοντας τον πραγματικό σκοπό του εκκλησιασμού ως εμπειρίας προσευχής, κοινωνίας και συμμετοχής στη ζωή της Εκκλησίας.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε αφήνοντας σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις. Ήταν μια σημαντική, βιωματική και ιδιαίτερα ευχάριστη εμπειρία, που έδωσε στους μαθητές και στις μαθήτριές μας την ευκαιρία να μάθουν μέσα από την άμεση παρατήρηση, τον διάλογο και τη συμμετοχή.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, υλοποιήθηκε μια σειρά εκπαιδευτικών δράσεων από την εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας, Κατερίνα Γερακούδη, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του Ολοήμερου Τμήματος. Αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για την εξέλιξη της επικοινωνίας μέσα στον χρόνο, τους λόγους που οδήγησαν τον άνθρωπο στην ανάγκη να επικοινωνεί, καθώς και για τους διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι εκφράζονται και ανταλλάσσουν ιδέες, συναισθήματα και μηνύματα. Μέσα από τη συζήτηση, αναδείχθηκε η σημασία της γλώσσας ως μέσου επικοινωνίας, έκφρασης και αλληλοκατανόησης μεταξύ των ανθρώπων και των λαών.

Στη συνέχεια, τα παιδιά κλήθηκαν να αποτυπώσουν δημιουργικά, μέσα από τις ζωγραφιές τους, το μήνυμα «Οι γλώσσες μας ενώνουν», με στόχο τη συμμετοχή τους στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό. Μέσα από τις δημιουργίες τους, είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις ιδέες τους για τη δύναμη των γλωσσών να γεφυρώνουν αποστάσεις, να ενισχύουν τη συνεργασία και να προάγουν τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Η δράση ολοκληρώθηκε με τη διανομή ενός στυλό και ενός βραχιολιού σε κάθε παιδί, με το φετινό σύνθημα, ως μια όμορφη υπενθύμιση ότι οι γλώσσες αποτελούν γέφυρες επικοινωνίας, φιλίας και πολιτισμού, φέρνοντας τους ανθρώπους πιο κοντά.

Την Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου γιορτάσαμε στο σχολείο μας την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, Θωμάς Νάτσκος, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των πρωινών τμημάτων, υλοποίησε τη δράση σε δύο μέρη.

Στο πρώτο μέρος, οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν για τα οφέλη του αθλητισμού στη ζωή μας, καθώς και για τη σημασία της υγιεινής και ισορροπημένης διατροφής. Στο δεύτερο μέρος, συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε οργανωμένα ομαδικά παιχνίδια και αθλοπαιδιές, αναδεικνύοντας την αξία της συνεργασίας, της ευγενούς άμιλλας και του σεβασμού.

Η δράση παρακίνησε τους μαθητές και τις μαθήτριες να αγαπήσουν περισσότερο τη φυσική άσκηση, να αναγνωρίσουν τη σημασία της υιοθέτησης υγιεινών συνηθειών και να κατανοήσουν ότι ο αθλητισμός αποτελεί πηγή χαράς, ευεξίας και κοινωνικοποίησης. Ήταν μια όμορφη εμπειρία που μας υπενθύμισε ότι η άσκηση και η υγιεινή διατροφή αποτελούν βασικά συστατικά μιας καλύτερης και πιο ποιοτικής ζωής!

Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026, το σχολείο μας γέμισε ξανά χαρά και χαμόγελα.
Οι εκπαιδευτικοί  υποδέχτηκαν με αγάπη τα παιδιά που επέστρεψαν με ενθουσιασμό, καθώς και τους γονείς τους που τα συνόδευαν.
Ο πατήρ Ιωάννης τέλεσε τον αγιασμό και ευλόγησε τη νέα σχολική χρονιά.

Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά μια όμορφη, δημιουργική και χαρούμενη σχολική χρονιά!

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2025-2026, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Όρμας συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Your Class + My Class = Pen Pals», σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου και το σχολείο I.C. “G. Garibaldi” από το Σετεβίλε ντι Γκουιντόνια της Ιταλίας, μια περιοχή που βρίσκεται κοντά στη Ρώμη.

Στόχος του έργου ήταν η επικοινωνία και η συνεργασία μαθητών από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, η γνωριμία με τον πολιτισμό, τις παραδόσεις και την καθημερινότητά τους, καθώς και η καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η φιλία και η αλληλεγγύη.

Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους, το σχολείο και το χωριό τους μέσα από ψηφιακές παρουσιάσεις και άλλες συνεργατικές δραστηριότητες. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα το Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου και το συνεργαζόμενο σχολείο της Ιταλίας, ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές στην καθημερινότητα και τη σχολική ζωή των μαθητών. Επιπλέον, αντάλλαξαν επιστολές με τους Ιταλούς μαθητές, αποκτώντας την εμπειρία της αυθεντικής επικοινωνίας με συνομηλίκους από άλλη ευρωπαϊκή χώρα.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες πολιτισμικής και γλωσσικής ανταλλαγής. Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων δράσεων του έργου, οι Ιταλοί μαθητές έστειλαν ένα βίντεο με ευχές και ένα χριστουγεννιάτικο τραγούδι στους Έλληνες φίλους τους, μεταφέροντας το εορταστικό κλίμα των ημερών.

Ξεχωριστή θέση στο πρόγραμμα είχαν οι δύο διαδικτυακές συναντήσεις που πραγματοποιήθηκαν στις 20 Φεβρουαρίου και στις 5 Ιουνίου 2026. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα, να επικοινωνήσουν στα αγγλικά και να μοιραστούν στοιχεία από τη ζωή και το σχολείο τους.

Οι Ιταλοί μαθητές παρουσίασαν επίσης αποσπάσματα από το βιβλίο της Ιστορίας τους που αναφέρονταν στον Μέγα Αλέξανδρο και στο Βασίλειο της Μακεδονίας, προσφέροντας μια ενδιαφέρουσα ευκαιρία ανταλλαγής γνώσεων και προβληματισμού.

Μέσα από τη συνεργασία αυτή, οι μαθητές ανέπτυξαν τις γλωσσικές και ψηφιακές τους δεξιότητες, γνώρισαν καλύτερα μια άλλη ευρωπαϊκή χώρα και συνειδητοποίησαν ότι, παρά τις διαφορές που μπορεί να υπάρχουν ανάμεσα στους λαούς, είναι πολλά περισσότερα εκείνα που μας ενώνουν.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια ιδιαίτερα θετική εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες και συνέβαλε στην ανάπτυξη σχέσεων φιλίας και συνεργασίας ανάμεσα στους μαθητές των τριών σχολείων.

Ψηφιακές παρουσιάσεις των μαθητών

Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων δημιούργησαν ψηφιακές παρουσιάσεις για τα σχολεία και τους τόπους τους, προκειμένου να γνωρίσουν καλύτερα ο ένας τον άλλο και να μοιραστούν στοιχεία της τοπικής τους κοινότητας.

Παρουσιάσεις των ελληνικών σχολείων

• Δημοτικό Σχολείο Όρμας
• Χωριό Όρμα
• Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου
• Χωριό Λουτράκι

Παρουσιάσεις του ιταλικού σχολείου

• Σετεβίλε ντι Γκουιντόνια (κοντά στη Ρώμη)
• I.C. “G. Garibaldi”

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Όρμας συμμετείχαν σε ένα σύντομο πρόγραμμα συνεργασίας με το σχολείο Základní škola Mladá Boleslav, Dukelská 1112 στην πόλη Mladá Boleslav της Τσεχίας, με στόχο την επικοινωνία, τη γνωριμία και την ανταλλαγή εμπειριών με συνομηλίκους από μια άλλη ευρωπαϊκή χώρα.

Η συνεργασία ξεκίνησε με τη δημιουργία ενός ψηφιακού πίνακα, όπου οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους μέσα από φωτογραφίες και σύντομες πληροφορίες. Στη συνέχεια, οι μαθητές των δύο σχολείων είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν τις αναρτήσεις των νέων τους φίλων και να ανταλλάξουν σχόλια.

Ακολούθησε μια κοινή δραστηριότητα με θέμα την ευγένεια στο διαδίκτυο. Μέσα από ερωτήσεις και συζήτηση στο Mentimeter, οι μαθητές προβληματίστηκαν σχετικά με την υπεύθυνη και ασφαλή διαδικτυακή συμπεριφορά και αντάλλαξαν απόψεις για τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να επικοινωνούμε με σεβασμό στον ψηφιακό κόσμο.

Η κορυφαία στιγμή της συνεργασίας ήταν η διαδικτυακή συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στις 7 Μαΐου 2026. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ζευγάρια και είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν απευθείας με τους Τσέχους συνομηλίκους τους στα αγγλικά. Σε αντίθεση με μια συνηθισμένη τηλεδιάσκεψη στην οποία συμμετέχει ολόκληρη η τάξη, οι μαθητές επικοινώνησαν σε μικρές ομάδες, γεγονός που τους έδωσε τη δυνατότητα να εκφραστούν πιο ελεύθερα και να αναπτύξουν μια πιο προσωπική επικοινωνία.

Συζήτησαν για τα ενδιαφέροντά τους, τα αγαπημένα τους παιχνίδια, τη μουσική, τα ζώα, τα αθλήματα και άλλες πτυχές της καθημερινής τους ζωής. Η άμεση αυτή επικοινωνία έκανε τους μαθητές να αισθανθούν ότι συνομιλούσαν πραγματικά με νέους φίλους από μια άλλη χώρα και ήταν το στοιχείο της δράσης που τους ενθουσίασε περισσότερο.

Μια ξεχωριστή και γευστική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Όρμας στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας, με αφορμή τον εορτασμό του Pancake Day, ενός δημοφιλούς εθίμου των αγγλόφωνων χωρών.

Η δράση ξεκίνησε με παρουσίαση και συζήτηση στην τάξη σχετικά με την ιστορία και τις παραδόσεις του Pancake Day με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των αγγλικών κ. Κατερίνας Γερακούδη. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε διασκεδαστικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου με τηγάνια και «κρέπες», με την πολύτιμη βοήθεια του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Νίκου Βασιλείου.

Στο τέλος της εκδήλωσης, τα παιδιά απόλαυσαν λαχταριστές κρέπες και pancakes που ετοίμασαν οι γονείς, επιλέγοντας τις αγαπημένες τους γεύσεις και γεμίσεις.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για την προετοιμασία των κρεπών και των pancakes, καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συμβολή του στην αγορά των απαραίτητων υλικών και κερασμάτων για τη δράση.

Μέσα από τέτοιες βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές γνωρίζουν στοιχεία της γλώσσας και του πολιτισμού άλλων χωρών με τρόπο ευχάριστο, δημιουργικό και συμμετοχικό.

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχθούμε στο σχολείο μας τον συγγραφέα και εκπαιδευτικό Θοδωρή Παπαϊωάννου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί του και να αλληλοεπιδράσουν με έναν ιδιαίτερα διαδραστικό και ζωντανό τρόπο. Ο κ. Παπαϊωάννου μίλησε για τα παιδικά βιβλία που έχει γράψει, μοιράζοντας μαζί τους σκέψεις και εμπειρίες από τη συγγραφική του πορεία, ενώ δεν παρέλειψε να αναφερθεί και στη μεγάλη του αγάπη, τη μουσική.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό προκάλεσε η παρουσίαση αυτοσχέδιων μουσικών οργάνων, τα οποία είχε κατασκευάσει από ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά, ανακαλύπτοντας δημιουργικούς τρόπους αξιοποίησης καθημερινών αντικειμένων.

Στο τέλος της συνάντησης, οι μαθητές έθεσαν τις δικές τους ερωτήσεις, στις οποίες ο κ. Παπαϊωάννου απάντησε με προθυμία και αμεσότητα, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο το ενδιαφέρον και την εμπλοκή τους.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη και αξέχαστη εμπειρία για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Το Δημοτικό Σχολείο Όρμας συμμετέχει στο διεθνές πρόγραμμα “FIFA Football for Schools”, το οποίο υλοποιείται από το Υπουργείο Αθλητισμού, την Ελληνική Ποδοσφαιρική Ομοσπονδία και τη FIFA, με στόχο τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τον αθλητισμό.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του σχολείου, Νικόλαος Βασιλείου, συμμετείχε σε τετραήμερη επιμόρφωση στην Αθήνα, με τη συμμετοχή 40 σχολείων από όλη την Ελλάδα.

Η επιμόρφωση περιλάμβανε σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και πρακτικές δραστηριότητες, προωθώντας τη φυσική δραστηριότητα και αξίες όπως η συνεργασία, ο σεβασμός και η ομαδικότητα.

Η συμμετοχή του σχολείου στο πρόγραμμα αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για την ενίσχυση της άθλησης και των θετικών αξιών στη σχολική κοινότητα.