Δημοτικό Σχολείο Νέων Βρασνών

Στo πλαίσιο της ευρύτερης συνεργασίας με την Οργανωτική Επιτροπή Let’s do it Greece, το Δημοτικό Σχολείο Νέων Βρασνών συμμετείχε , για έκτη συνεχόμενη χρονιά, στη συγκεκριμένη δράση, που έχει σκοπό να πραγματοποιηθούν εθελοντικές δράσεις καθαρισμού, εξωραϊσμού και αισθητικής αναβάθμισης του περιβάλλοντος την ίδια ημέρα ταυτόχρονα σε ολόκληρη την Ελλάδα.
Μέσα από την κοινή μας προσπάθεια επιθυμούμε να χτίζουμε δυνατές σχέσεις εμπιστοσύνης, ανάμεσα σε όλους μας, ως ενεργοί πολίτες που βοηθάμε ο ένας τον άλλο και όλη την κοινωνία ταυτόχρονα, έτσι ώστε να λειτουργεί πολλαπλασιαστικά παντού.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν ΄Αντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας.
Μήνυμα από την Siobhán Parkinson
Γράμμα στα παιδιά του κόσμου
Συχνά οι αναγνώστες ρωτούν τους συγγραφείς πώς γίνεται και γράφουν τις ιστορίες τους – από πού έρχονται οι ιδέες ; Από τη φαντασία μου, απαντάει ο συγγραφέας. Α, μάλιστα, μπορεί να πουν οι αναγνώστες. Αλλά πού είναι η φαντασία σας, κι από τι είναι φτιαγμένη, κι έχουν όλοι φαντασία;
Α, λέει τότε ο συγγραφέας, η φαντασία είναι μέσα στο κεφάλι μου βέβαια και είναι φτιαγμένη από εικόνες και λέξεις, αναμνήσεις και ίχνη από άλλες ιστορίες και λέξεις, κομμάτια από πράγματα και μελωδίες και σκέψεις και πρόσωπα και τέρατα και σχήματα και λέξεις, κινήσεις και λέξεις, κύματα και αραβουργήματα και τοπία και λέξεις, αρώματα και αισθήματα και χρώματα και ρίμες και μικρούς ήχους και ξαφνικούς θορύβους και γεύσεις κι εκρήξεις ενέργειας και γρίφους και αύρες και λέξεις. Και στροβιλίζονται όλα εκεί μέσα και τραγουδούν κι αλλάζουν διαρκώς σαν τα βλέπεις από καλειδοσκόπιο κι αιωρούνται και κάθονται και σκέφτονται και τσιγκλούν το κεφάλι.
Βέβαια φαντασία έχει ο καθένας, διαφορετικά δε θα μπορούσαμε να ονειρευόμαστε. Η φαντασία του καθενός, ωστόσο, δεν έχει μέσα της το ίδιο υλικό. Στους μάγειρες ίσως περιέχει γεύσεις κυρίως και στους ζωγράφους χρώματα και σχήματα κυρίως. Όμως η φαντασία των συγγραφέων είναι γεμάτη κυρίως από λέξεις.
Με λέξεις λειτουργεί επίσης και η φαντασία εκείνων που διαβάζουν ή ακούνε ιστορίες. Η φαντασία του συγγραφέα πλάθει και ανακατεύει και φτιάχνει ιδέες και ήχους και φωνές και χαρακτήρες και γεγονότα μέσα στην ιστορία∙ και η ιστορία είναι φτιαγμένη από λέξεις και μόνο, στρατιές από κουλουριαστά σημαδάκια που γεμίζουν τις σελίδες. Έρχεται τότε ο αναγνώστης και τα σημαδάκια ζωντανεύουν. Μένουν στη σελίδα, εξακολουθούν να μοιάζουν με στρατιές, αλλά τρεχοβολούν και στη φαντασία του αναγνώστη και ο αναγνώστης τώρα σχηματίζει και συνδέει έτσι τις λέξεις, ώστε η ιστορία να εκτυλίσσεται μέσα στο δικό του ή στο δικό της το κεφάλι, όπως έκανε κάποτε στο κεφάλι του συγγραφέα.
Αυτός είναι ο λόγος που ο αναγνώστης είναι εξίσου σημαντικός για την ιστορία με το συγγραφέα. Υπάρχει μόνο ένας συγγραφέας για κάθε ιστορία, υπάρχουν όμως εκατοντάδες ή χιλιάδες ή μπορεί και εκατομμύρια αναγνώστες, που διαβάζουν στη γλώσσα του συγγραφέα, ή σε άλλες γλώσσες στις οποίες μπορεί να έχει μεταφραστεί. Χωρίς τον συγγραφέα η ιστορία δε θα είχε γεννηθεί ποτέ. Αλλά χωρίς τις χιλιάδες των αναγνωστών σε όλο τον κόσμο, η ιστορία δεν θα είχε ζήσει όλες τις ζωές που θα μπορούσε να ζήσει.
Κάθε αναγνώστης μιας ιστορίας έχει κάτι κοινό με κάθε άλλο αναγνώστη της. Ξεχωριστά ο καθένας, αλλά και μαζί κατά κάποιον τρόπο, ξαναδημιουργούν την ιστορία του συγγραφέα στη δική τους φαντασία – μια πράξη που είναι ταυτόχρονα ιδιωτική και δημόσια, προσωπική και κοινή, ατομική και διεθνής. Κι αυτό ίσως είναι ό,τι καλύτερο μπορούν να κάνουν οι άνθρωποι.
Συνεχίστε να διαβάζετε!
Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου
Πηγή: http://www.siobhanparkinson.com/

Με κεντρικό μήνυμα «Γίνε η Αλλαγή που Περιμένεις», Εκπαιδευτικοί και Μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Νέων Βρασνών, σηκώνουν μανίκια και προετοιμάζονται για την Πανελλήνια Περιβαλλοντική Εκστρατεία «Let’s do it Greece 2017», που αποτελεί τη μεγαλύτερη ταυτόχρονη εθελοντική δράση της χώρας! Φέτος, για μία ακόμα χρονιά, τα σχολείο συμμετέχει ενεργά, αποδεικνύοντας ότι η αλλαγή πρέπει να ξεκινάει πρώτα από εμάς.
Στο πλαίσιο του μεγάλου αυτού εγχειρήματος, καλούμε τους γονείς του σχολείου το πρωί της Πέμπτης 30 Μαρτίου 2017, να βοηθήσουν στις εργασίες καλλωπισμού του προαυλίου του Σχολείου. Πρόκειται για την πρώτη από μια σειρά δράσεων του σχολείου μας με σκοπό να υιοθετηθεί ο σχολικός χώρος ως πεδίο δράσης καθαρισμού και βελτίωσης του περιβάλλοντος και οι οποίες θα κορυφωθούν την Κυριακή 2 Απριλίου.
Σκοπός μας οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν ότι το σχολείο, όπου περνούν τον περισσότερο χρόνο της ημέρας τους, είναι ο δικός τους χώρος και ότι η φροντίδα του χώρου αυτού αποτελεί και δική τους υπόθεση.

Με κάθε επισημότητα γιορτάστηκε και φέτος η επέτειος της Εθνικής Παλιγγενεσίας. Μετά τη δοξολογία και την κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο,  οι μαθητές  και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρέλασαν επευφημούμενοι από πλήθος κόσμου. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους παρουσία στην παρέλαση!

Το Δημοτικό Σχολείο Νέων Βρασνών τίμησε και φέτος την επέτειο της 25ης Μαρτίου, σήμερα παραμονή της μεγάλης γιορτής του Ευαγγελισμού, με μια όμορφη εκδήλωση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου από τους μαθητές της Πέμπτης & Έκτης τάξης υπό των εκπαιδευτικών τους κ.κ. Σταύρο Κούρτη και Πέτρο Χατζίδη.
Η εκδήλωση ήταν διανθισμένη με τραγούδια, ποιήματα και επετειακά θεατρικά δρώμενα με αναφορά στα γεγονότα που διαδραματίστηκαν κατά τη διάρκεια της επανάστασης του 1821. Γονείς και εκπαιδευτικοί χειροκρότησαν απλόχερα τους μαθητές, ενώ ο διευθυντής του σχολείου κ. Κυπαρίσσης Σωκράτης υπογράμμισε ότι ο αγώνας των Ελλήνων για την ελευθερία και τα μηνύματα της εθνικής παλιγγενεσίας παραμένουν πάντα επίκαιρα.

Στα πλαίσια της Κυκλοφοριακής Αγωγής που δουλεύουμε στο σχολείο μας , οι μαθητές μας είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν υπεύθυνα από την Τροχαία Ασπροβάλτας, για την πρόληψη των ατυχημάτων και τη σημασία της τήρησης του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας.
Οι μαθητές παρακολούθησαν video και στη συζήτηση που ακολούθησε με την Ανθυπαστυνόμο κα. Φωτοκεχαγιά Αγγελική, ευαισθητοποιήθηκαν ως πεζοί, ποδηλάτες και επιβάτες οχημάτων για το πώς θα πρέπει να συμπεριφέρονται στο δρόμο και προβληματίστηκαν για το μεγάλο αριθμό τροχαίων ατυχημάτων που συμβαίνουν στη χώρα μας.
Εκ μέρους του Συλλόγου Διδασκόντων ευχαριστούμε την κ .Φωτοκεχαγιά Αγγελική για την διεξαγωγή της ενημερωτικής εκδήλωσης. Η άμεση ανταπόκριση και η επιτυχής υλοποίηση της προγραμματισμένης εκδήλωσης εκτιμούμε πως αφενός πιστοποιεί τον υψηλό δείκτη του αισθήματος υπηρεσιακής και κοινωνικής ευθύνης του προσωπικού του Τμήματος Τροχαίας Ασπροβάλτας, αφετέρου ενδυναμώνει εμάς, τους εκπαιδευτικούς, να ανταποκριθούμε στις πολυσύνθετες απαιτήσεις του διδακτικού, παιδαγωγικού και κυρίως κοινωνικού μας ρόλου. Με την πεποίθηση πως η εκδήλωση αυτή συνέβαλε σημαντικά στην προώθηση μιας κουλτούρας ασφάλειας και ενός κλίματος επίγνωσης των κινδύνων και των ενδεικνυόμενων τρόπων και μέσων ελαχιστοποίησής τους, ευελπιστούμε σε ανάλογη μελλοντική μας συνεργασία με την Τροχαία Ασπροβάλτας και με κάθε άλλη δημόσια υπηρεσία που οι παρεμβάσεις της μπορούν να προωθήσουν την ασφάλεια όλων των μελών της σχολικής μας κοινότητας.

Με αφορμή, την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού και λαμβάνοντας υπόψη τα φαινόμενα βίας και εκφοβισμού που εμφανίζονται όλο και πιο συχνά στα σχολεία της χώρας, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας προσπάθησαν να ευαισθητοποιήσουν και να ενημερώσουν τους μαθητές για τον σχολικό εκφοβισμό με απλά λόγια, ώστε να ξέρουν τόσο την φύση του φαινομένου, όσο και τα δικαιώματά τους.
Οι μαθητές μέσα από διάφορα βίντεο και ομιλίες ενημερώθηκαν για το τι είναι σχολικός εκφοβισμός, δηλαδή ότι τα χτυπήματα, οι σπρωξιές και οι κλωτσιές προκαλούν πόνο και τραυματισμό, ακόμη όταν κάποιος παίρνει ή καταστρέφει τα πράγματα των άλλων προκαλεί στεναχώρια και ψυχικό πόνο. Επιπλέον, ξεκαθαρίσαμε ότι οι βρισιές, οι ειρωνείες και τα άσχημα σχόλια (γραπτά ή προφορικά), για την εξωτερική εμφάνιση, την καταγωγή ή οτιδήποτε διαφορετικό έχει ο άλλος, είναι ανεπίτρεπτα, καθώς όλοι συμφωνούμε ότι η διαφορετικότητα είναι αποδεκτή και σεβαστή. Επιπροσθέτως, τονίσαμε ότι και η αποστολή υβριστικών ηλεκτρονικών μηνυμάτων είναι βία και δεν επιτρέπεται. Τέλος, επισημάναμε ότι όταν οι μαθητές δουν μια από τις παραπάνω συμπεριφορές δεν πρέπει να γελάσουν ή να μείνουν αδιάφοροι, καθώς δεν υπάρχουν αθώοι παρατηρητές, αλλά οφείλουν να πάρουν το μέρος του παιδιού που του κάνουν κακό, έτσι ώστε να απομονωθεί ο εκφοβιστής. Παράλληλα, ενθαρρύναμε τους μαθητές που νιώθουν ότι απειλούνται να μιλούν στους δασκάλους ή άλλους ενήλικες, για αυτό που τους απασχολεί ή τους φοβίζει, καθώς δεν αποτελεί κάρφωμα, αλλά δικαίωμά τους να προστατευτούν. Ωστόσο, επειδή γνωρίζουμε ότι υπάρχουν παιδιά που διστάζουν να μιλήσουν, τοποθετήσαμε στην είσοδο του σχολείου ένα κουτί, όπου οι μαθητές μπορούν να γράψουν τα «προβλήματά τους» ανώνυμα ή επώνυμα, για να αναλάβουν δράση οι εκπαιδευτικοί και να επιλυθεί το πρόβλημα.

Τηλεφωνική γραμμή για παιδιά και εφήβους μέχρι 18, 116-111
Τηλεφωνική γραμμή για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, 801-801-1177.
Απαντήσεις στα ερωτήματα των γονέων.

Για δεύτερη συνεχή χρονιά, ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου μας πήρε μια απόφαση για το τριήμερο της Αποκριάς…
Οι δάσκαλοι δεν ανέθεσαν καμιά εργασία στους μαθητές για το τριήμερο της Αποκριάς και τους παρότρυναν να αφήσουν τις τσάντες τους στο σχολείο. Αντί για εργασίες, γραψίματα, τους πρότειναν αυτό το τριήμερο να κλείσουν υπολογιστές και τηλεοράσεις, να παίξουν με φίλους και να παρακολουθήσουν τις εκδηλώσεις που έχουν προγραμματιστεί. Ενδεικτικά αναφέρουμε την εκδήλωση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Ασπροβάλτας στο Κλειστό Γυμναστήριο Ασπροβάλτας, την παρέλαση του καρνάβαλου την Κυριακή στον Σταυρό και φυσικά τις εκδηλώσεις των Πολιτιστικών Συλλόγων Βρασνών και Νέων Βρασνών με το πέταγμα του χαρταετού και τα παραδοσιακά κούλουμα την Καθαρά Δευτέρα.
Τα παιδιά, όπως και όλοι μας , έχουν δικαίωμα στην ξεκούραση και στην ψυχαγωγία, ειδικά τέτοιες μέρες.
Καλή ξεκούραση, καλή Σαρακοστή και με το καλό να συναντήσουμε την Τρίτη τις τσάντες μας!!!

Οι Πράξεις αποσκοπούν στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου μαθητών προερχόμενων από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και μαθητών με πολιτισμικές και θρησκευτικές ιδιαιτερότητες, ώστε αυτοί να καταστούν ικανοί να ανταπεξέλθουν στο πρόγραμμα σπουδών τους και να παραμείνουν στο εκπαιδευτικό σύστημα ολοκληρώνοντας τις σπουδές τους.
Κεντρικός πυλώνας των Πράξεων είναι η ομαλή και αποτελεσματική ένταξη όλων των μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα, ανεξαρτήτως κοινωνικής ομάδας και κοινωνικής ιδιαιτερότητας (ιδίως των μαθητών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες – ΕΚΟ), με τη χρήση ειδικής διδακτικής υποστήριξης.
ΕΚΟ – Ενημερωτικό