Mε ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το Δημοτικό Σχολείο Νέας Τίρυνθας τιμήθηκε με την ετικέτα και τη σημαία eTwinning School, μια σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση που αναγνωρίζει τη συμμετοχή, τη συνεργασία και την καινοτομία στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η διάκριση αυτή αποτελεί επιστέγασμα της συλλογικής προσπάθειας των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας, οι οποίοι συμμετέχουν ενεργά σε ευρωπαϊκά συνεργατικά προγράμματα eTwinning, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα και αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Η απόκτηση της σημαίας eTwinning School αναγνωρίζει τη δέσμευση του σχολείου μας για την προώθηση της καινοτομίας, της συμπερίληψης, της ενεργού συμμετοχής των μαθητών και της ευρωπαϊκής συνεργασίας. Παράλληλα, ενισχύει την προσπάθειά μας να δημιουργούμε ένα σύγχρονο, ανοιχτό και δημιουργικό σχολικό περιβάλλον, όπου κάθε μαθητής έχει την ευκαιρία να μαθαίνει, να εξελίσσεται και να συμμετέχει ενεργά.

Θερμά συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές μας για τον ενθουσιασμό, τη δημιουργικότητα και την αφοσίωσή τους! Η επιτυχία αυτή μας γεμίζει χαρά και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε με νέες ιδέες, συνεργασίες και εκπαιδευτικές δράσεις, με κοινό στόχο ένα σχολείο που ανοίγει δρόμους προς την Ευρώπη και τον κόσμο.

Η σημαία eTwinning School αποτελεί για το σχολείο μας τιμή, αναγνώριση και ταυτόχρονα δέσμευση για τη συνέχιση μιας δυναμικής πορείας μάθησης, συνεργασίας και καινοτομίας!

Ολοκληρώθηκαν τα μαθήματα κολύμβησης για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ τάξης. Ο στόχος της εκμάθησης των βασικών τεχνικών της κολύμβησης καθώς και της ανάπτυξης μίας κουλτούρας ασφάλειας στο νερό από μικρή ηλικία αποτελεί εθνική προτεραιότητα.

Το αθλητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Τρίποντα στα σχολεία” ,  το οποίο υποστηρίζεται από την Ελληνική Ομοσπονδία Καλαθοσφαίρισης φιλοξένησε το σχολείο μας.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε αγόρια και κορίτσια 10 εως12 ετών και σκοπός του είναι μέσα από την σωστή καθοδήγηση των προπονητών να αγαπήσουν οι μικροί μαθητές και μαθήτριες το άθλημα του μπάσκετ,  να αποκτήσουν τα πρώτα ερεθίσματα της καλαθοσφαίρισης και τη σωστή νοοτροπία που απαιτεί ένα ομαδικό άθλημα.

Διάκριση κορυφής στον 16ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους και συμμετοχή στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών «Μύρισε Σινεμά»

Μια σημαντική διάκριση για τη σχολική μας κοινότητα ήρθε να επισφραγίσει τη δημιουργική προσπάθεια των μαθητών της Γ’ τάξης (περσινής Β’), του δασκάλου της τάξης κ.Κυριάκου Τσακνίδη,  των εκπαιδευτικών κας. Παναγιώτας Γεωμπρέ και κ. Δημήτρη Λαπόυση και του Διευθυντή κ. Κωνσταντίνου Τοκατλίδη, καθώς η ταινία μυθοπλασίας «100 χρόνια σχολείο και συνεχίζουμε» κατέκτησε την 1η θέση στον 16ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους.

Η επιτυχία αποκτά ακόμη μεγαλύτερη αξία, αν αναλογιστεί κανείς ότι στον φετινό διαγωνισμό συμμετείχαν 185 μαθητικές ταινίες από σχολικές μονάδες της Ελλάδας και του εξωτερικού, γεγονός που κατέστησε το έργο της επιτροπής αξιολόγησης ιδιαίτερα απαιτητικό.

Η ταινία, η οποία προβλήθηκε επίσης στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών «Μύρισε Σινεμά» στη Θεσσαλονίκη, δημιουργήθηκε με αφορμή τη συμπλήρωση ενός αιώνα λειτουργίας του σχολείου μας. Μέσα από μια πρωτότυπη μυθοπλαστική αφήγηση, οι μαθητές ταξιδεύουν τον θεατή στο παρελθόν και το παρόν του σχολείου, αναδεικνύοντας τις διαφορές στις κτιριακές υποδομές, στις συνθήκες φοίτησης και στις καθημερινές λειτουργικές δυσκολίες που αντιμετώπιζαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί πριν από δεκαετίες και σήμερα.

Με ευρηματικό και χιουμοριστικό κυρίως τρόπο, η ταινία αντιπαραβάλλει δύο διαφορετικές εποχές, φωτίζοντας την εξέλιξη του σχολικού περιβάλλοντος και καταγράφοντας την πρόοδο που έχει συντελεστεί μέσα στα εκατό χρόνια της ιστορίας του σχολείου. Παράλληλα, αναδεικνύει τη διαχρονική σημασία της εκπαίδευσης και τον καθοριστικό ρόλο του σχολείου στη ζωή της τοπικής κοινωνίας.

Η κατάκτηση της πρώτης θέσης αποτελεί αναγνώριση της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της αφοσίωσης των μαθητών και των εκπαιδευτικών που εργάστηκαν για την υλοποίηση της ταινίας. Πρόκειται για μια διάκριση που γεμίζει με υπερηφάνεια ολόκληρη τη σχολική κοινότητα και επιβεβαιώνει ότι η καλλιτεχνική έκφραση και η ομαδική εργασία μπορούν να οδηγήσουν σε εξαιρετικά αποτελέσματα.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν, στους εκπαιδευτικούς που καθοδήγησαν την προσπάθεια και στους γονείς που στήριξαν την ταινία. Ιδιαίτερη ευχαριστία στον μουσικό και φίλο κ. Σπύρο Τσάρα για τη διασκευή μουσικού κομματιού.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί ένα ακόμη σημαντικό κεφάλαιο στην εκατοντάχρονη πορεία του σχολείου μας και μια ισχυρή παρακαταθήκη για τις επόμενες γενιές.

Δείτε την ταινία

Η ταινία «100 χρόνια σχολείο και συνεχίζουμε» είναι διαθέσιμη στο YouTube και μπορείτε να την παρακολουθήσετε εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=8YaMmF_sSn8&t=27s

Την Πέμπτη 28/05/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’, Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στις πανέμορφες Σπέτσες, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη βιωματική εμπειρία και την ψυχαγωγία.

Κατά την άφιξή μας στο νησί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η επίσκεψη στο Μουσείο Μπουμπουλίνας, όπου τα παιδιά γνώρισαν τη ζωή και τη δράση της ηρωίδας της Ελληνικής Επανάστασης Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για την ιστορία της χώρας μας.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε περίπατος στο λιμάνι και στο ιστορικό κέντρο των Σπετσών, ενώ οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες παρατήρησης και εξερεύνησης.

Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι όμορφες εικόνες, νέες γνώσεις και αξέχαστες αναμνήσεις.

Η 2η Ποδηλατάδα του σχολείου μας: μια διαδρομή γεμάτη αγάπη, χαμόγελα και όμορφες στιγμές

Την Κυριακή 10 Μαΐου, η αυλή του σχολείου μας γέμισε χαρούμενες φωνές, πολύχρωμα ποδήλατα και πρόσωπα φωτισμένα από ενθουσιασμό, καθώς πραγματοποιήθηκε η 2η Ποδηλατάδα του Δημοτικού Σχολείου Νέας Τίρυνθας σε συνεργασίαμε το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αδριανού, αφιερωμένη στη Γιορτή της Μητέρας.

Ήταν μια ημέρα ξεχωριστή. Μια διαδρομή που δεν μετρήθηκε μόνο σε χιλιόμετρα, αλλά σε στιγμές, συναισθήματα και αναμνήσεις που θα μας συντροφεύουν για καιρό. Μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί και φίλοι του σχολείου ενώσαμε τις δυνάμεις μας και, με κοινό «όχημα» τη χαρά και την αγάπη, δημιουργήσαμε μια βόλτα γεμάτη ζεστασιά και συγκίνηση.

Η αφιέρωση της φετινής ποδηλατάδας στη μητέρα έδωσε έναν ιδιαίτερο συμβολισμό στη δράση μας. Γιατί η μητέρα είναι η πρώτη μας συνοδοιπόρος στη ζωή· εκείνη που μας κρατά σταθερά όταν κάνουμε τα πρώτα μας βήματα και μας ενθαρρύνει να προχωρούμε μπροστά με θάρρος και πίστη. Με αυτό το πνεύμα, κάθε πεταλιά της ημέρας ήταν ένα μικρό «ευχαριστώ» προς όλες τις μητέρες.

Θερμές ευχαριστίες αξίζουν σε όλους όσοι συμμετείχαν και αγκάλιασαν αυτή την όμορφη πρωτοβουλία. Στους μαθητές μας, που με τον ενθουσιασμό τους έδωσαν ζωή στην εκδήλωση. Στους γονείς και στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του  Δημοτικού Σχολείου Ν. Τίρυνθας, που στάθηκαν δίπλα μας με χαμόγελο και υποστήριξη. Στους εκπαιδευτικούς, στους εθελοντές και σε όλους τους συντελεστές, που με φροντίδα, μεράκι και συνεργασία συνέβαλαν ώστε αυτή η ημέρα να γίνει πραγματικότητα.

Ευχαριστούμε πολύ τον Δήμο Ναυπλιέων και ιδιαίτερα τον κ. Τριανταφύλλου, τον Πολιτιστικό Σύλλογο Νέας Τίρυνθας για τα κεράσματα στους ποδηλάτες και το Τμήμα Τροχαίας Ναυπλίου για την ασφάλεια.

Τέτοιες στιγμές μάς θυμίζουν πως το σχολείο δεν είναι μόνο ένας χώρος μάθησης, αλλά μια μεγάλη κοινότητα που μεγαλώνει μέσα από κοινές εμπειρίες, αξίες και όμορφες αναμνήσεις.

Κρατάμε στην καρδιά μας τη χαρά αυτής της ημέρας και ανυπομονούμε για την επόμενη διαδρομή μας — γιατί όταν ποδηλατούμε μαζί, κάθε προορισμός γίνεται πιο όμορφος. 🚴‍♀️❤️🚴‍♂️

Μια εκδρομή, μια βράβευση, μια παρουσίαση στο 18ο Φεστιβάλ Θεάτρου Ξυλοκάστρου και στο τέλος μια βόλτα δίπλα στη θάλασσα και στο δάσος.

Με αυτό το διδακτικό και παραστατικό τρόπο οι μαθητές του σχολείου μας έδειξαν την αγάπη τους για το θέατρο, το σεβασμό τους στη φύση κι απέδειξαν ότι ένα χαμόγελο, η συνεργασία κι η αγάπη είναι οι βάσεις για να δημιουργείς όμορφες εμπειρίες κι αναμνήσεις.

Κυριακή 10 Μαΐου 2026 – Γιορτή της Μητέρας

Το Δημοτικό Σχολείο Νέας Τίρυνθας σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αδριανού, υπό την αιγίδα του Δήμου Ναυπλιέων και των Τοπικών Αρχών, προσκαλεί όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους γονείς, τους κηδεμόνες και τους φίλους του σχολείου να συμμετάσχουν στη 2η Μαθητική Ποδηλατάδα, μια ξεχωριστή γιορτή χαράς, άθλησης και προσφοράς, αφιερωμένη στις μητέρες!

🚲 Μια όμορφη διαδρομή γεμάτη κίνηση, συνεργασία και χαμόγελα, όπου μικροί και μεγάλοι κάνουμε ποδήλατο μαζί, τιμώντας τη φροντίδα, την αγάπη και τη δύναμη της μητέρας.

📅 Ημερομηνία: Κυριακή 10 Μαΐου 2026
⏰ Ώρα συγκέντρωσης στα σημεία εκκίνησης: 9:30 π.μ.

📍 Σημείο εκκίνησης Α: Δημοτικό Σχολείο Νέας Τίρυνθας
📍 Σημείο εκκίνησης Β: Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αδριανού

📍 Ενδιάμεσο σημείο συνάντησης: Κόμβος Αγίου Αδριανού

📍 Σημείο τερματισμού: Προαύλιο Δημοτικού Σχολείου Νέας Τίρυνθας

🚴 Διαδρομές

Διαδρομή Α (5,6 χλμ):
Δημοτικό Σχολείο Νέας Τίρυνθας → Κόμβος Νέας Τίρυνθας → Κόμβος Αγίου Αδριανού → Επιστροφή στον Κόμβο Νέας Τίρυνθας → Τερματισμός στο προαύλιο Δημοτικού Σχολείου Νέας Τίρυνθας

Διαδρομή Β (4,2 χλμ):
Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αδριανού → Κόμβος Αγίου Αδριανού → Κόμβος Νέας Τίρυνθας → Τερματισμός στο προαύλιο Δημοτικού Σχολείου Νέας Τίρυνθας

Η ποδηλατάδα μας έχει στόχο να προωθήσει τη βιώσιμη μετακίνηση, την αγάπη για τη φύση και τη σημασία της σωματικής άσκησης. Η διαδρομή είναι εύκολη και ασφαλής, κατάλληλη για όλες τις ηλικίες, και θα συνοδεύεται από εθελοντές και αρμόδιους φορείς (Ερυθρός Σταυρός, Τροχαία Ναυπλίου). Θα υπάρχει επίσης τεχνική υποστήριξη για έκτακτες ανάγκες.

🎒 🚵 Συνιστάται: ποδήλατο, προστατευτικός εξοπλισμός, νερό και… πολλή καλή διάθεση!

🌼 Ελάτε να κάνουμε πετάλ όλοι μαζί και να αφιερώσουμε αυτή τη διαδρομή στις μαμάδες μας, στέλνοντας το μήνυμα ότι η αγάπη, η οικογένεια και η βιώσιμη μετακίνηση είναι τρόπος ζωής!

***Είναι απαραίτητο να συνοδεύονται από γονείς ή κηδεμόνες.***

Η συμμετοχή μας στο εθνικό συνέδριο του εκπαιδευτικού δικτύου «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου» αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, δημιουργίας και εξωστρέφειας για τη σχολική μας κοινότητα. Το πανελλήνιο συνέδριο έδωσε την ευκαιρία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς από όλη την Ελλάδα να συναντηθούν, να παρουσιάσουν τις δράσεις τους και να αναδείξουν την αξία της τοπικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσα από σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις.

Κατά τη διάρκεια των εργασιών του συνεδρίου παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον πλήθος παρουσιάσεων από άλλα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι ιδέες που παρουσιάστηκαν ήταν πρωτότυπες και εμπνευσμένες, ενώ αναδείχθηκε η δημιουργικότητα των μαθητών και η σημασία της βιωματικής μάθησης. Μέσα από αυτές τις παρουσιάσεις αποκομίσαμε πολύτιμα ερεθίσματα και νέες ιδέες, τις οποίες μπορούμε να αξιοποιήσουμε και στη δική μας εκπαιδευτική πρακτική.

Ιδιαίτερη στιγμή για την ομάδα μας (Ε’ και Στ’ τάξεις) αποτέλεσε η παρουσίαση της δικής μας εργασίας: του ψηφιακού βιβλίου με τίτλο «Αρχαία Τίρυνθα… ένα παραμύθι δίχως τέλος». Το έργο αυτό δημιουργήθηκε μέσα από τη συνεργασία των μαθητών, οι οποίοι, μελετώντας την ιστορία και τη μυθολογία της περιοχής, εμπνεύστηκαν και συνέθεσαν ένα πρωτότυπο αφηγηματικό κείμενο, ένα παραμύθι. Συνδυάζοντας στοιχεία ιστορίας, φαντασίας και δημιουργικής γραφής, οι μαθητές κατάφεραν να «ζωντανέψουν» την Αρχαία Τίρυνθα και να την παρουσιάσουν μέσα από τη δική τους οπτική, ηχογραφημένη και εικονογραφημένη!!!

Κατά την παρουσίασή μας, αναφερθήκαμε τόσο στη διαδικασία υλοποίησης του έργου όσο και στους στόχους που θέσαμε: την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, την ενίσχυση της συνεργασίας και την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η έρευνα, η συγγραφή και η ψηφιακή δημιουργία. Παράλληλα, τονίσαμε τη σημασία της σύνδεσης των μαθητών με τον τόπο τους, καθώς μέσα από τέτοιες δράσεις αποκτούν βαθύτερη κατανόηση της τοπικής ιστορίας και ενισχύουν την πολιτιστική τους ταυτότητα. Οι εκπαιδευτικοί που έλαβαν μέρος σε αυτήν τη δράση είναι οι κος Κωνσταντίνος Τοκατλίδης, κα Ευαγγελία Καββαδία, κος Κυριάκος Τσακνίδης, κα Μαρία Σαμπρή, κα Ευαγγελία Αϊβαλιώτη, κα Ρεγγίνα Ρατσιάτου.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας τιμήθηκε με τη διάκριση eTwinning School Label, μια σημαντική ευρωπαϊκή αναγνώριση που απονέμεται σε σχολικές μονάδες οι οποίες ξεχωρίζουν για τη δέσμευσή τους στη συνεργασία, την καινοτομία και την ενσωμάτωση σύγχρονων παιδαγωγικών πρακτικών.

Η συγκεκριμένη διάκριση αποτελεί επιστέγασμα της συστηματικής προσπάθειας των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας να συμμετέχουν ενεργά σε ευρωπαϊκά συνεργατικά έργα, αξιοποιώντας τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών με δημιουργικό και παιδαγωγικά ουσιαστικό τρόπο. Μέσα από τα έργα eTwinning, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες όπως η συνεργασία, η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα και η διαπολιτισμική επικοινωνία.

Το eTwinning School Label αναγνωρίζει σχολεία που λειτουργούν ως πρότυπα:

• στην ψηφιακή πρακτική και ασφάλεια στο διαδίκτυο
• στην καινοτόμο διδασκαλία
• στη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών
• στην προώθηση αξιών όπως η συμπερίληψη και η ευρωπαϊκή ταυτότητα

Η επιτυχία αυτή ανήκει σε ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε με ακόμη μεγαλύτερο ενθουσιασμό τη συμμετοχή μας σε δράσεις που ενισχύουν τη μάθηση πέρα από τα όρια της τάξης.

Συγχαίρουμε θερμά όλους, τους μαθητές και τις μαθήτριες, που συνέβαλαν σε αυτή τη σημαντική διάκριση και δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε να καινοτομούμε και να συνεργαζόμαστε σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Πασχαλινές δράσεις στο σχολείο μας!

Με ιδιαίτερη χαρά, ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση υποδεχτήκαμε τις άγιες ημέρες του Πάσχα στο σχολείο μας, μέσα από όμορφες δράσεις και παραδοσιακά έθιμα!

Οι μαθητές της Α’ και Γ’ τάξης κατασκεύασαν υπέροχα πασχαλινά καλαθάκια. Με φαντασία και μεράκι τα διακόσμησαν και τα γέμισαν με λαχταριστά γλυκίσματα, σκορπίζοντας χαμόγελα και γλυκές ευχές.

Η Β’ τάξη δημιούργησε ξεχωριστά πασχαλινά διακοσμητικά, δίνοντας χρώμα και ζωντάνια, εκφράζοντας με αυτόν τον τρόπο τη χαρά της δημιουργίας.

Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξη κατασκεύασαν μοναδικά ξύλινα λαγουδάκια, αναδεικνύοντας τη δεξιοτεχνία, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητά τους.

Τέλος, η Α’ και η ΣΤ’ τάξη συνεργάστηκαν με σκοπό την ενίσχυση της συνεργασίας και της αλληλεπίδρασης μεταξύ των μαθητών διαφορετικών ηλικιών και ζύμωσαν παραδοσιακά λαζαράκια, κρατώντας ζωντανό το έθιμο.

Την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές, κρατώντας ζωντανά τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας, είπαμε τα κάλαντα του Λαζάρου, περιδιαβαίνοντας το χωριό και μεταφέροντας το μήνυμα της χαράς, της ελπίδας και της Αναγέννησης.

Ευχόμαστε σε όλους Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη και φως στις καρδιές μας!

https://www.ertnews.gr/ert3/argolida-theatriki-parastasi-mayrou-theatrou-gia-tin-epanastasi-tou-1821/

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!

Χρόνια πολλά και ειρηνικά γεμάτα ελευθερία και τόλμη!

https://youtu.be/ra1Hg9Lj8KE?feature=shared

(Κυριακή 22 Μαρτίου 2026. Επετειακή γιορτή μαύρου θεάτρου από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ τάξης και της Στ’ τάξης. Εκπαιδευτικοί των τάξεων: Κυριάκος Τσακνίδης, Ευαγγελία Καββαδία)

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων εκφράζουμε τις θερμότερες ευχαριστίες σε όλους, όσοι μας τίμησαν με την παρουσία τους στην εκδήλωσή μας για την 25η Μαρτίου.

Αγαπημένοι μας μαθητές και αγαπημένες μας μαθήτριες της Ε’ και της Στ’ τάξης, αξίζετε θερμά συγχαρητήρια για το ταλέντο, τη δημιουργικότητα και την αφοσίωσή σας. Με τη συνεργασία και την προσπάθειά σας καταφέρατε να μας ταξιδέψετε σε έναν κόσμο φαντασίας και αισθητικής αρτιότητας μέσα από την φανταστική και πρωτότυπη παράσταση μαύρου θεάτρου! Είμαστε περήφανοι για εσάς!

Ευχαριστούμε από καρδιάς τους γονείς για τη συνεχή υποστήριξη και ενθάρρυνση των παιδιών, που αποτελεί πολύτιμο θεμέλιο για κάθε δημιουργική προσπάθεια, όπως και για την οικονομική τους βοήθεια και τις χορηγίες τους.

Ευχαριστούμε πολύ τον φίλο, συνάδελφο καθηγητή Εικαστικών και τενόρο κ. Δημήτρη Λαπούση για τη συμμετοχή του στην παράσταση μας, ο οποίος τραγούδησε ζωντανά μοναδικά τραγούδια και μας συγκίνησε!

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στον Υφυπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης και Βουλευτή Αργολίδας κ. Γιάννη Ανδριανό, στην κα Αγγελικη Παναγιωτακοπούλου, Αντιδήμαρχο Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Ναυπλιέων, στην Αντιδήμαρχο κα Σοφία Ξύδη, αρμόδια για τη μέριμνα των αδέσποτων ζώων και για τις οργανικές μονάδες της Διεύθυνσης ΚΕΠ, καθώς και στον κ. Κωνσταντίνο Βαρελογιάννη, Προϊστάμενο Εκπαιδευτικών Θεμάτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας, για την παρουσία τους στην εκδήλωσή μας ενισχύοντας το έργο της σχολικής κοινότητας.

Τέλος, ευχαριστούμε θερμά τον ιερέα π. Ιωάννη Γκιώνη για την παρουσία και την ευλογία του, που προσέδωσε έναν ξεχωριστό τόνο στην εκδήλωσή μας.

Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν ότι το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά δημιουργίας, συνεργασίας και πολιτισμού.

Με εκτίμηση,

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του Δημοτικού Σχολείου Νέας Τίρυνθας

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου επισκέφτηκαν τη Πινακοθήκη Ναυπλίου και το Αστεροσκοπείο στο Στεφάνι Κορινθίας.

Η Α,Β και Γ τάξη του σχολείου ξεναγηθηκαν στους χώρους της Πινακοθήκης και ταξίδεψαν στην εποχή της Επανάστασης του 1821 και γνώρισαν τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης,γυναίκες και άντρες.

Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων ακολούθησαν τους δρόμους του ουρανού και έμαθαν τα μυστικά του μέσα από την ξενάγηση τους στο Αστεροσκοπείο.

https://www.facebook.com/share/p/17B3j6QAcW/

Στα πλαίσια της “Πανελλήνιας ημέρας φιλάθλου” πραγματοποιήθηκε από τον καθηγητή φυσικής αγωγής του σχολείου μας κ.Ασβεστά Μιχάλη, ενημερωτική δραστηριότητα για την προώθηση του φίλαθλου πνεύματος. Παρουσιάστηκε στις τάξεις το εγκεκριμένο πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας “Για τον Άλκη” με στόχο την καλλιέργεια του “ευ αγωνίζεσθαι”, την καταπολέμηση της οπαδικης βίας και την προώθηση της υγιούς αθλητικής κουλτούρας.

Με χαρά και ενθουσιασμό γιορτάσαμε και φέτος τις Απόκριες στο σχολείο μας, διατηρώντας ζωντανό το πνεύμα της παράδοσης και της δημιουργικότητας. Οι Απόκριες, που κορυφώνονται την περίοδο πριν από τη Σαρακοστή, αποτελούν μια αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων, γεμάτη χρώματα, μουσική και χαμόγελα.

Και του χρόνου!

Το Όραμά μας

Στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Τίρυνθας, το όραμά μας είναι να δημιουργούμε ένα ασφαλές, φιλόξενο και δημιουργικό περιβάλλον μάθησης, όπου κάθε μαθητής και μαθήτρια μπορεί να αναπτύξει πλήρως τις ακαδημαϊκές, κοινωνικές και συναισθηματικές του δεξιότητες.

Στοχεύουμε να ενδυναμώσουμε τους μαθητές μας ώστε να γίνουν υπεύθυνοι, ενεργοί και δημιουργικοί πολίτες, που σέβονται τη διαφορετικότητα, αγαπούν τη μάθηση και χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις ψηφιακές τεχνολογίες.

Οι Αξίες μας

Το σχολείο μας καθοδηγείται από κοινές αξίες που συμμερίζεται ολόκληρη η σχολική κοινότητα:

• Σεβασμός – προς τον εαυτό μας, τους άλλους και την κοινότητα

• Συνεργασία – ανάμεσα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς

• Συμπερίληψη – ίσες ευκαιρίες για όλους τους μαθητές

• Καινοτομία – δημιουργικότητα και χρήση νέων μεθόδων μάθησης

• Υπευθυνότητα – ηθική συμπεριφορά τόσο στον φυσικό όσο και στον ψηφιακό χώρο

• Καλή διαβίωση & ευεξία – στήριξη της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών

Οι Στόχοι μας

Για να υλοποιήσουμε το όραμά μας, το σχολείο:

• Προωθεί τη συνεργατική μάθηση μέσα από εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα (π.χ. eTwinning)

• Ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών στη λήψη αποφάσεων

• Καλλιεργεί την κριτική σκέψη, την έρευνα και τη δημιουργικότητα

• Υποστηρίζει τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών

• Συνεργάζεται στενά με γονείς και την τοπική κοινότητα

• Διασφαλίζει την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση ψηφιακών εργαλείων

Διαμοιρασμός του Οράματος

Το όραμα και οι αξίες του σχολείου μεταδίδονται σε όλη την κοινότητα:

• Στους εκπαιδευτικούς κατά τις τακτικές συναντήσεις και συνεδριάσεις

• Στους γονείς μέσα από ενημερωτικές συναντήσεις και ανακοινώσεις

• Στην ιστοσελίδα και τα κοινωνικά δίκτυα του σχολείου

• Στις καθημερινές πρακτικές διδασκαλίας και στα σχολικά έργα

Πολιτική Ψηφιακής Ασφάλειας & Πρόληψης Κυβερνοεκφοβισμού

Το σχολείο μας αναγνωρίζει ότι η ασφαλής και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου αποτελεί βασικό πυλώνα της σύγχρονης εκπαίδευσης και της προστασίας των μαθητών.

Στο πλαίσιο της παιδαγωγικής μας πολιτικής και του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας, εφαρμόζουμε δράσεις και πρακτικές που διασφαλίζουν:

🔹 1. Ασφαλή Χρήση Διαδικτύου από τους Μαθητές

Οι μαθητές μας:

• Ενημερώνονται για τους κινδύνους του διαδικτύου.

• Μαθαίνουν να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα.

• Εκπαιδεύονται στη σωστή και υπεύθυνη διαδικτυακή συμπεριφορά.

• Ενημερώνονται για τον κυβερνοεκφοβισμό (cyberbullying) και τρόπους αντιμετώπισής του.

• Χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία (π.χ. στο πλαίσιο προγραμμάτων eTwinning) με επίβλεψη εκπαιδευτικών.

🔹 2. Πρόληψη & Αντιμετώπιση Κυβερνοεκφοβισμού

Το σχολείο:

• Εφαρμόζει πολιτική μηδενικής ανοχής σε φαινόμενα διαδικτυακού εκφοβισμού.

• Συζητά συστηματικά θέματα ψηφιακής συμπεριφοράς στις τάξεις.

• Συνεργάζεται με γονείς και αρμόδιους φορείς όπου απαιτείται.

• Εντάσσει σχετικές δράσεις στο πλαίσιο της πρόληψης σχολικής βίας.

🔹 3. Συνεργασία με Γονείς

Οι γονείς ενημερώνονται:

• Για τρόπους ασφαλούς πλοήγησης των παιδιών στο διαδίκτυο.

• Για τον γονικό έλεγχο και τις ρυθμίσεις ασφαλείας.

• Για τις ψηφιακές πλατφόρμες που χρησιμοποιεί το σχολείο.

🔹 4. Συμμετοχή σε Δράσεις Ευαισθητοποίησης

Το σχολείο συμμετέχει σε:

• Δράσεις για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

• Εκπαιδευτικά προγράμματα ψηφιακής παιδείας

• Ευρωπαϊκά προγράμματα (π.χ. eTwinning) με έμφαση στην ασφαλή συνεργασία

🔹 5. Προστασία Προσωπικών Δεδομένων

Η δημοσίευση φωτογραφιών και υλικού μαθητών:

• Πραγματοποιείται μόνο με γονική συναίνεση.

• Ακολουθεί τις οδηγίες προστασίας προσωπικών δεδομένων.

• Σέβεται την ιδιωτικότητα των παιδιών.

🎯 Στόχος μας

Να διαμορφώσουμε υπεύθυνους ψηφιακούς πολίτες που:

• Σέβονται τον εαυτό τους και τους άλλους.

• Χρησιμοποιούν την τεχνολογία δημιουργικά και με ασφάλεια.

• Αντιμετωπίζουν κριτικά την ψηφιακή πληροφορία.

https://saferinternet4kids.gr/

Δημιουργία κολάζ με πληροφορίες και επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Τίρυνθας

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δράσεων και με στόχο τη βιωματική προσέγγιση της ιστορίας, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που συνδύασε τη μελέτη, τη συνεργασία και την επιτόπια μάθηση.

Αρχικά, μέσα στην τάξη, οι μαθητές/τριες εργάστηκαν σε ομάδες και συγκέντρωσαν πληροφορίες σχετικά με τον αρχαιολογικό χώρο της Τίρυνθας, έναν από τους σημαντικότερους μυκηναϊκούς οικισμούς της Ελλάδας. Μέσα από βιβλία, ψηφιακές πηγές και εκπαιδευτικό υλικό, γνώρισαν την ιστορία, την αρχιτεκτονική και τη σημασία του χώρου. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας τις πληροφορίες που συνέλεξαν, δημιούργησαν κολάζ με εικόνες, κείμενα και τίτλους, εκφράζοντας με δημιουργικό τρόπο όσα έμαθαν.

Η δράση ολοκληρώθηκε με εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Τίρυνθας. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα επιβλητικά κυκλώπεια τείχη, να περπατήσουν στον χώρο του ανακτόρου και να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με την πραγματική εμπειρία. Η ξενάγηση και η παρατήρηση του χώρου ενίσχυσαν το ενδιαφέρον τους και έκαναν την ιστορία να «ζωντανέψει». Οι μικροί ερευνητές φωτογράφισαν, κατέγραψαν, ζωγράφισαν, χαρτογράφησαν, αποτύπωσαν…

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της κριτικής σκέψης των μαθητών/τριών, ενώ παράλληλα καλλιέργησε τον σεβασμό προς την πολιτιστική μας κληρονομιά. Ήταν μια εμπειρία που άφησε σε όλους μας τις καλύτερες εντυπώσεις.

💫Ψηφιακή Αστροπαρατήρηση με την Εφαρμογή Stellarium💫

Η τεχνολογία έχει φέρει την επιστήμη πιο κοντά μας από ποτέ. Στο πλαίσιο της προσπάθειας να φέρουμε τα αστέρια και τους πλανήτες μέσα στην τάξη, οι μαθητές της Ε και Στ τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ψηφιακή αστροπαρατήρηση με τη βοήθεια της εφαρμογής Stellarium.

Μέσα από αυτό, οι μαθητές μπορούν να εξερευνήσουν τον νυχτερινό ουρανό σε πραγματικό χρόνο, να εντοπίσουν αστέρια, πλανήτες, αστερισμούς και ακόμη και τεχνητούς δορυφόρους.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων μας:

Οι μαθητές παρατήρησαν τη θέση των πλανητών στον ουρανό ανάλογα με την ημερομηνία και την ώρα.

Αναγνώρισαν δημοφιλείς αστερισμούς και έμαθαν τις μυθολογικές ιστορίες που κρύβονται πίσω από αυτούς.

Πειραματίστηκαν με την αλλαγή της τοποθεσίας, της ώρας και των εποχών για να κατανοήσουν καλύτερα την κίνηση των ουρανίων σωμάτων.

Η χρήση του Stellarium όχι μόνο ενισχύει τη γνώση των μαθητών για την αστρονομία, αλλά καλλιεργεί και τη δημιουργικότητα, την παρατηρητικότητα και την αγάπη για την επιστήμη. Μέσα από την ψηφιακή αστροπαρατήρηση, οι μαθητές βιώνουν τη μαγεία του σύμπαντος χωρίς να χρειάζονται τηλεσκόπιο ή νυχτερινό εξοπλισμό.

Η ψηφιακή εκπαίδευση στον τομέα της αστρονομίας ανοίγει νέους δρόμους για τη μάθηση και την ανακάλυψη. Το σχολείο μας δεσμεύεται να αξιοποιεί τέτοιες καινοτόμες μεθόδους, ώστε οι μαθητές να εξερευνούν τον κόσμο γύρω τους με ενθουσιασμό και φαντασία.

Εξάλλου και οι κάτοικοι της Αρχαίας Τίρυνθας…τα ίδια αστέρια κοιτούσαν!

Κλιμάκιο της Ελληνικής Ομοσπονδίας Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης (Πινγκ Πονγκ) αποτελούμενη από τον Αντιπρόεδρο κ. Φιλικακόπουλο Νικόλαο, τον Ομοσπονδιακό προπονητή κ. Ζήκο Σωτήριο και την υπεύθυνη προπονήτρια του νομού Αργολίδας κ. Καπετάνου Τρυφωνία επισκέφτηκε το σχολείο μας.

Έγινε παρουσίαση του αθλήματος στους μαθητές των τάξεων Δ, Ε και ΣΤ ενώ δόθηκαν και οι απαραίτητες εξηγήσεις σε όλες τις απορίες των μικρών μας μαθητών.

Την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου οι Ε & ΣΤ τάξεις τους σχολείου μας «φιλοξένησαν» διαδικτυακά τον κ.Αντώνη Κουρκουλάκο. Ο κ. Κουρκουλάκος είναι διδάκτορας προϊστορικής αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου του Münster στη Γερμανία, με ειδίκευση στην ύστερη εποχή του χαλκού και στα μυκηναϊκά κέντρα . Με απλό τρόπο, με χιούμορ και ιδιαίτερη μεταδοτικότητα, μας παρουσίασε τη δουλειά του και απάντησε σε ερωτήσεις των παιδιών σχετικά με το μυκηναϊκό πολιτισμό και την εποχή που σηματοδότησε την Αρχαία Τίρυνθα. Ήταν μία εξαιρετική εισαγωγή σε ένα σχέδιο δράσης του σχολείου που στοχεύει να αγκαλιάσει τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Τίρυνθας. Ακολουθεί η παρουσίαση που ευγενικά μας παραχώρησε ο κ. Κουρκουλάκος και σύντομο απόσπασμα από τη διαδικτυακή συνάντηση. Στις φωτογραφίες διακρίνονται οι σημειώσεις που κράτησαν τα παιδιά και οι εντυπώσεις τους μετά τη συνάντηση.

https://www.slideshare.net/slideshow/pptx-ec92/285465613

Τα Χριστούγεννα δεν είναι απλώς μια γιορτή,είναι το συναίσθημα που μοιραζόμαστε. Ας κρατήσουμε τη φλόγα της αγάπης αναμμένη στις καρδιές μας όλο τον χρόνο.

Οι μαθητές του σχολείου μας, και συγκεκριμένα η Α και Β τάξη παρουσίασαν ένα υπέροχο θεατρικό έργο με μοναδικό τρόπο, όλοι είπαν τα κάλαντα στους δρόμους του χωριού, μοίρασαν χαμόγελα και έφτιαξαν δημιουργίες ,που μας θυμίζουν το αληθινό νόημα των γιορτών : την προσφορά και την αλληλεγγύη.

Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το 2026.

Κάθε χρόνο, στις 3 Δεκεμβρίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για να υπενθυμίσουμε ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και ότι κάθε άνθρωπος έχει το δικαίωμα να συμμετέχει ισότιμα σε όλους τους τομείς της ζωής.

Στο σχολείο μας εργαζόμαστε καθημερινά για τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που αγκαλιάζει την αποδοχή, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό. Πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι προσβάσιμη σε όλους και ότι κάθε μαθητής έχει μοναδικά ταλέντα και δυνατότητες που αξίζουν να αναδειχθούν.

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα, ενθαρρύνουμε όλη τη σχολική κοινότητα – μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς – να αναστοχαστούμε πάνω στη σημασία της συμπερίληψης και να ενισχύσουμε τις δράσεις που προάγουν την ισότητα και την ενεργή συμμετοχή όλων.

Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – 4 Σταθμοί Ευαισθητοποίησης

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας διοργάνωσε τέσσερις βιωματικούς σταθμούς, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της κατανόησης και του σεβασμού προς τη διαφορετικότητα. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εξερευνώντας προκλήσεις που αντιμετωπίζουν καθημερινά άτομα με αναπηρία.

1. Σταθμός Νοηματικής Γλώσσας

Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη νοηματική γλώσσα, μαθαίνοντας βασικές έννοιες και χειρομορφές. Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, την εκμάθηση τραγουδιού ανακάλυψαν τη σημασία της επικοινωνίας πέρα από τον προφορικό λόγο και την αξία της προσβασιμότητας για τα άτομα με προβλήματα ακοής.

2. Σταθμός Αναπηρικού Αμαξιδίου

Στον σταθμό αυτό οι μαθητές δοκίμασαν να μετακινηθούν με αναπηρικό αμαξίδιο σε ειδικά διαμορφωμένη διαδρομή. Παρατήρησαν τις δυσκολίες που μπορεί να παρουσιάσουν καθημερινά εμπόδια, όπως σκάλες, κατηφορικά σημεία ή στενοί διάδρομοι, αντιλαμβανόμενοι την ανάγκη για προσβάσιμους χώρους.

3. Σταθμός Τυφλότητας – Ζώντας χωρίς όραση

Με τη χρήση μασκών και οδηγών – λευκών μπαστουνιών, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες που προσομοιώνουν την εμπειρία ενός ατόμου χωρίς όραση. Μετακινήθηκαν με τη βοήθεια συμμαθητών, εντόπισαν αντικείμενα με την αφή και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική είναι η συνεργασία, η κατανόηση και η προσαρμογή του περιβάλλοντος.

4. Σταθμός Αυτισμού – Συγκέντρωση & Αισθητηριακή Ευαισθησία

Στον τέταρτο σταθμό οι μαθητές συμμετείχαν σε ασκήσεις συγκέντρωσης, απλών λογικών δοκιμασιών και δραστηριοτήτων που σχετίζονται με αισθητηριακές δυσκολίες. Έμαθαν ότι ο αυτισμός δεν είναι «αδυναμία», αλλά ένας διαφορετικός τρόπος σκέψης και αντίληψης του κόσμου, που συχνά συνοδεύεται από μοναδικές δεξιότητες.

Ας συνεχίσουμε να χτίζουμε ένα σχολείο που στηρίζει, ενδυναμώνει και δίνει φωνή σε κάθε παιδί.

Η σημαντική αυτή ημέρα για τη Δημοκρατία και την Ελευθερία γιορτάστηκε σήμερα στο σχολείο μας σε κλίμα συγκίνησης και μνήμης…

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης και η δασκάλα τους κα Ρατσιάτου Ρεγγίνα παρουσίασαν το θεατρικό έργο ” Το καφενείο η Ελλάς ” αποδίδοντας τα γεγονότα των ημερών!

Η Ε’ και η Στ’ τάξη με τους δασκάλους τους κα Ευαγγελία Καββαδία και κο Κυριάκο Τσακνίδη διοργάνωσαν και “έτρεξαν” κυνήγι Θησαυρού με στοιχεία για το Πολυτεχνείο μαθαίνοντας βιωματικά λεπτομέρειες και στοιχεία σημαντικά για την ιστορία.

Και του χρόνου!!