Οι μικροί μαθητές του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου της Νέας Καλλίστης, την Τρίτη 9 Απριλίου, καλωσόρισαν την άνοιξη και τα πρώτα χελιδόνια με τον πιο μελωδικό τρόπο. Κρατώντας τη χελιδόνα , το ολάνθιστο ανοιξιάτικο στεφάνι, το στολισμένο πανεράκι και τα χελιδονάκια στα χέρια ξεχύθηκαν στους δρόμους του οικισμού , τραγουδώντας τα κάλαντα της άνοιξης, φέρνοντας τη χαρά και την ευφορία στη μικρή κοινωνία η οποία τους υποδέχθηκε με χαρά, συγκίνηση αλλά και έκπληξη αφού είναι η πρώτη φορά που πραγματοποιείται μια ανάλογη δράση στη Νέα Καλλίστη. Ευχόμαστε να είμαστε όλοι γεροί και να υποδεχτούμε πολλές άνοιξες και πολλά χελιδόνια και τα επόμενα χρόνια!
Κατηγορία: Κοινωνικές
Την Τετάρτη 6 Μαρτίου με αφορμή την Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκαν δράσεις πρόληψης, με βιωματικό χαρακτήρα στις τάξεις Δ’, Ε’ και ΣΤ’ από την κοινωνική λειτουργό και την ασκούμενη κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας, σε συνεργασία με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς των αντίστοιχων τμημάτων.
Αρχικά, οι μαθητές ενημερώθηκαν για το φαινόμενο της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού, μέσω παρουσιάσεων στο PowerPoint και παρακολούθησης εκπαιδευτικών φιλμ. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες, στο πλαίσιο των οποίων έγινε ανάγνωση μελετών περίπτωσης που παρουσιάζουν το φαινόμενο με εύληπτο τρόπο και συζήτηση ακολούθησε σχετική συζήτηση. Έπειτα, αξιοποιήθηκε η τέχνη με τη μορφή της ζωγραφικής και του κολάζ.
Στόχοι των δράσεων ήταν:
• η αναγνώριση περιστατικών σχολικού εκφοβισμού από τους μαθητές
• η ευαισθητοποίηση τους
• η προαγωγή του διαλόγου και της μεταξύ τους επικοινωνίας
• η καλλιέργεια ενσυναίσθησης
• η ενίσχυση του αναστοχασμού τους σχετικά με τις εκφάνσεις, τις αιτίες εκδήλωσης του φαινομένου και τα συναισθήματα των παιδιών που υφίστανται τον εκφοβισμό
• η κινητοποίηση τους για την υπεράσπιση των παιδιών που γίνονται οι αποδέκτες της βίας, μέσα από την ανάδειξη αποτελεσματικών τρόπων αντιμετώπισης του φαινομένου.
Την Παρασκευή, 1 Δεκεμβρίου 2023, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, διοργανώθηκαν στο σχολείο μας δράσεις, για την ευαισθητοποίηση των μαθητών αλλά και ευρύτερα της κοινωνίας επί ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση.
Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν οι παρακάτω:
- Πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές συζητήσεις στις τάξεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών αναφορικά με την αναπηρία.
- Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’ και Β’ τάξεων παρακολούθησαν τις κάτωθι ταινίες μικρού μήκους :
- «Τα Γυαλιά της Διαφορετικότητας»
- «Διαφέρουμε; Πάλι καλά!!!».
- Στη συνέχεια άκουσαν το τραγούδι «Εγώ και Εσύ Μαζί» στη νοηματική γλώσσα και ακολούθησε βιωματική δράση ώστε τα παιδιά να ερμηνεύσουν το τραγούδι κάνοντας χρήση της νοηματικής γλώσσας.
- Πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση στις Γ’ και Δ’ τάξεις με θέμα την εξοικείωση των μαθητών και των μαθητριών με τη γραφή Braille, προβλήθηκε η ταινία μικρού μήκους/ ντοκιμαντέρ «Μια Πόλη Ανάπηρη» και κατασκευάστηκε αφίσας με τη χρήση της εν λόγω γραφής με το μήνυμα «Όλοι Διαφορετικοί Όλοι ίσοι».
- Στο πλαίσιο εξοικείωσης των μαθητών και των μαθητριών του Σχολείου με τις έννοιες της αναπηρίας και της διαφορετικότητας διδάχθηκαν το χριστουγεννιάτικο τραγούδι «Το Έλατο» στη νοηματική γλώσσα, το οποίο θα παρουσιασθεί στη γιορτή των Χριστουγέννων.
Ακολουθούν φωτογραφίες από τις προαναφερθείσες δράσεις.
Την Παρασκευή 20 Οκτωβρίου 2023, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας εκπαιδευτικό εργαστήριο με τίτλο ‘’Μαχητές της φτώχειας’’. Αφορμή στάθηκε η διεθνής ημέρα για την εξάλειψη της φτώχειας, που τιμάται κάθε χρόνο στις 17 Οκτώβρη. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, προβλήθηκαν δύο εκπαιδευτικά βίντεο με θιγόμενα θέματα, τη φτώχεια, την παιδική εργασία και τον καταναλωτισμό. Συμμετέχοντες στη δράση υπήρξαν οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, η ασκούμενη κοινωνική λειτουργός από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και η δασκάλα των τάξεων. Τα παιδιά κλήθηκαν να παρακολουθήσουν τα βίντεο και στη συνέχεια, σε δυάδες, να συμπληρώσουν φύλλα εργασίας με σχετικές ερωτήσεις. Ακολούθησε ο σχολιασμός και οι παρατηρήσεις των παιδιών και συζήτηση αναφορικά με τα αίτια και τους τρόπους αντιμετώπισης της φτώχειας, με συντονιστή την ασκούμενη κοινωνική λειτουργό. Στο τέλος, ζητήθηκε από τους μαθητές να κατασκευάσουν ομαδικώς, αφίσα με τρόπους αντιμετώπισης της φτώχειας και τίτλο ‘’ Καταπολεμώντας τη φτώχεια, όχι τους φτωχούς’’.
ΠΡΟΒΑΛΛΟΜΕΝΑ ΒΙΝΤΕΟ:
https://www.youtube.com/watch?v=pwWs9b25eGE





















