Σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία 3

Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία

Σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία 4
Η κα. Χαραμή και η βοηθός της από το Κέντρο Υγείας Ιλίου παρουσιάζουν το πρόγραμμα στα αγόρια

Την Πέμπτη, 7₋12₋2023, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της Στ′ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία» που έλαβε χώρα στο σχολείο μας.

Το εν λόγω πρόγραμμα Αγωγής Υγείας υλοποιήθηκε από επαγγελματίες υγείας, την κα. Χαραμή και τη βοηθό της, του Κέντρου Υγείας Ιλίου.

Σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία 5
Η κα. Χαραμή και η βοηθός της από το Κέντρο Υγείας Ιλίου παρουσιάζουν το πρόγραμμα στα κορίτσια

Η συγκεκριμένη δράση άρεσε στους μαθητές και στις μαθήτριες της Στ′ τάξης καθώς είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν γύρω από το θέμα και να λύσουν τις απορίες τους.

 

 

 

 

 

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ ΛΟΓΚΟ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ 1
Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών σε βιωματικές δραστηριοτήτες

Την Τρίτη, 14₋11₋2023, οι μαθητές/μαθήτριες των Ε′ και Στ′ τάξεων του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Πειραμάτων «Πειραματίξ» και παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Ενημερώθηκαν για τις διάφορες μορφές ενέργειας, μια έννοια που περιλαμβάνεται στα βιβλία της Φυσικής, τόσο της Ε′ όσο και της Στ′ τάξης.

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη εκπαιδευτική εμπειρία που άρεσε πολύ στους μαθητές και στις μαθήτριες. Τους δόθηκε η δυνατότητα – μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων και συμμετοχής τους σε πειράματα – να κατανοήσουν καλύτερα τα όσα έχουν διδαχθεί σχετικά με τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα, να βιώσουν με ευχάριστο τρόπο θέματα που αφορούν την ενέργεια και να αποκτήσουν εμπειρίες μέσα από την πειραματική διαδικασία.

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ 3
Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών σε πειράματα
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΞ 2
Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών σε πειράματα
ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ HALF1

Γιατί μοιράζονται αρτίδια στα σχολεία στη γιορτή των Τριών Ιεραρχών;

ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ ALLΟι Τρεις Ιεράρχες είναι οι Τρεις Άγιοι: ο Βασίλειος ο Μέγας, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός. Καθένας έχει τη δική του γιορτή, αλλά και τους τρεις μαζί, τους γιορτάζουμε στις 30 Ιανουαρίου.

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι γιορτή των δασκάλων, των μαθητών και μαθητριών, των σχολείων, των γραμμάτων, των βιβλίων και της μάθησης, διότι και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Σοφοί Άνθρωποι των γραμμάτων, και οι ίδιοι αγάπησαν τα γράμματα και τον πολιτισμό των αρχαίων Ελλήνων. Θεωρούνται προστάτες της Παιδείας.

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι τόσο σχολική όσο και Χριστιανική, κι έχει τις ρίζες της στα μέσα του 11ου αιώνα. Τελικά, καθιερωθηκε ως Εκκλησιαστική Εορτή των Τριών Ιεραρχών και ο πρώτος Εορτασμός-μνημόσυνο πραγματοποιήθηκε στις 30 Ιανουαρίου 1842.

Εδώ και πολλά χρόνια, την ημέρα της γιορτής των Τριών Ιεραρχών, έχει επικρατήσει σε όλα τα σχολεία να έχουν εκκλησιασμό, και στη συνέχεια να μοιράζουν μικρά ατομικά στρογγυλά αρτίδια (ψωμάκια) στα παιδιά.

Το μοίρασμα των αρτιδίων στους μαθητές και τις μαθήτριες, έχει να κάνει ότι και με την αρτοκλασία στις εκκλησίες. Η αρτοκλασία στην ουσία σημαίνει τεμαχισμός ψωμιού ή άρτου. Οι πιστοί και οι πιστές προσφέρουν άρτους στους Αγίους, υπέρ υγείας, ευλογίας και σωτηρίας της ψυχής. Γίνεται με σκοπό να ευχαριστήσουν τους Αγίους, να τους τιμήσουν, αλλά και για να τους παρακαλέσουν να φέρουν υγεία, ευλογία και προστασία στη ζωή τους. Η ακολουθία της αρτοκλασίας γίνεται συνήθως μετά τον όρθρο και στο τέλος οι άρτοι κόβονται σε μικρά κομμάτια και μοιράζονται στους πιστούς και στις πιστές που βρίσκονται στην εκκλησία. Αντί όμως μετά τον εκκλησιασμό να μοιράζονται κομμάτια άρτου στα παιδιά, καθιερώθηκε κάθε παιδί να κάνει την παράκλησή του με δικό του ατομικό αρτίδιο, για να τιμήσει ξεχωριστά και ιδιαίτερα τους Τρεις Ιεράρχες και να ζητήσει την προστασία τους!

Έτσι, στο κοινό αυτό μνημόσυνο των Τριών Αγίων της εκκλησίας, κάθε παιδί πλέον με το δικό του αρτίδιο, κάνει την αρτοκλασία του, και μπορεί να τιμά ξεχωριστά τους Τρεις Ιεράρχες! Κάνει δηλαδή το κάθε παιδί ξεχωριστά την προσφορά και την παράκλησή του, με τον μικρό ατομικό άρτο!

Είναι ιδιαίτερη τιμή να έχουμε την ευκαιρία να τιμήσουμε τους Τρεις Άγιους με την αρτοκλασία! Είναι η δική μας προσφορά και παράκληση στους Τρεις Ιεράρχες, οι οποίοι συνέβαλαν τα μέγιστα στη σημερινή δυνατότητα των παιδιών στη μόρφωση και φώτισαν με το παράδειγμά τους τον δρόμο της Παιδείας που οδηγεί στην ατομική και στη συλλογική πρόοδο.

Φέτος, στις 30 Ιανουαρίου 2024, το σχολείο μας είχε την ευλογία να συμμετέχει στην Ακολουθία της Αρτοκλασίας, προσφορά του Συλλόγου Διδασκόντων υπέρ υγείας  και σωτηρίας των μαθητών, μαθητριών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων και του προσωπικού του σχολείου μας.

Σχολική Γιορτή

Screenshot 20240209 185746 Viber

Κοπή βασιλόπιτας 2024

Φλουρί 2024Έγινε η κοπή της βασιλόπιτας του Συλλόγου Διδασκόντων στο σχολείο μας. Την ωραία αυτή βασιλόπιτα καθώς και το δώρο για το φλουρί, τα προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων και τον ευχαριστούμε ολόψυχα.

Εύχομαι στις συναδέλφους και στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς ένα έτος γεμάτο ενέργεια, έμπνευση κι επιτυχίες στην προσφορά μας για την εκπαίδευση των μαθητών και των μαθητριών του σχολείου μας, δημιουργώντας ένα κλίμα στήριξης και καλλιέργειας της μάθησης.

Στον  Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων εύχομαι να βρίσκει χαρά και ικανοποίηση στην εκπαίδευση των παιδιών τους, προσφέροντας δραστηριότητες και διατηρώντας ένα κλίμα αλληλεγγύης και επικοινωνίας ανάμεσα στα μέλη της σχολικής μας κοινότητας.

Επιθυμούμε να βιώνουν οι γονείς και οι κηδεμόνες στενή συνεργασία με το σχολείο, να ενισχύουν το κλίμα εκπαίδευσης στο σπίτι και να διατηρούν ανοιχτή επικοινωνία για την καλή πορεία των παιδιών τους.

«Ει ο Θεός μεθ’ ημών ουδείς καθ’ ημών»!

Καλή χρονιά!

Screenshot 20240106 134200 Facebook

Σήμερα τα Φώτα κι ο Αγιασμός!

Screenshot 20240106 134200 FacebookΧρόνια πολλά! Θεοφάνεια, σήμερα, 6 Ιανουαρίου. Τα Θεοφάνεια είναι μεγάλη χριστιανική εορτή της Βάπτισης του Ιησού Χριστού στον Ιορδάνη ποταμό από τον Άγιο Ιωάννη τον Βαπτιστή ή Πρόδρομο. Το όνομα της εορτής των Θεοφανίων προκύπτει από την φανέρωση των τριών προσώπων της Αγίας Τριάδας που συνέβη σύμφωνα με τρεις σχετικές ευαγγελικές περικοπές. Η εορτή των Θεοφανίων λέγεται επίσης και Επιφάνεια και Φώτα (ή Εορτή των Φώτων). Σε αυτή την εορτή γιορτάζουν τα ονόματα Φώτιος, Φωτεινή, Τριάδα, Ουρανία, Ιορδάνης, Ιορδάνα, Περιστέρης, Περιστέρα, Θεοφάνης, Θεοφανία.

2024

Ευχές για ένα ευτυχισμένο κι επιτυχημένο 2024!

ΝΕΟ ΕΤΟΣ 2024Ευχές για υγεία, αγάπη, ευημερία και πολλές ευκαιρίες για νέες εμπειρίες κι επιτυχίες!
Ευχές για ειρήνη, αλληλεγγύη κι ανθρωπιά σε όλον τον κόσμο. Ευχόμαστε να δούμε πρόοδο στην επίλυση παγκόσμιων προβλημάτων και να ζήσουμε σε μια καλύτερη και πιο δίκαιη κοινωνία.
Ευχόμαστε να έχετε πολλές ευκαιρίες για προσωπική ανάπτυξη κι επίτευξη των στόχων σας. Να απολαμβάνετε κάθε στιγμή της ζωής σας και να δημιουργείτε όμορφες αναμνήσεις. Και φυσικά, ευχόμαστε να έχετε πολλές χαρές και επιτυχίες!
Ευχόμαστε να βρείτε έμπνευση και δημιουργικότητα σε ό,τι κάνετε. Να ανακαλύψετε νέες προκλήσεις και να ξεπεράσετε τα όριά σας. Επίσης, ευχόμαστε να διατηρήσετε θετικές σχέσεις με τους αγαπημένους σας και να απολαμβάνετε την παρέα τους. Τέλος, ευχόμαστε να ζήσετε μια γεμάτη κι ευδοκιμούσα χρονιά!
Με αγάπη, Νεστόρειο Δημοτικό Σχολείο Δήμου Ιλίου

ΕΔΥ

Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης για συμπεριληπτική εκπαίδευση στο σχολείο μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

με την παρούσα ανακοίνωση θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τον ρόλο και τη λειτουργία της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) η οποία υποστηρίζει συμπεριληπτική εκπαίδευση στο σχολείο μας, μέσω συνεργατικών πρακτικών εκπαιδευτικής αξιολόγησης των μαθητών/μαθητριών και συμβουλευτικής υποστήριξης γονέων/κηδεμόνων. Η λειτουργία της στηρίζεται στις πρακτικές που επιτάσσουν η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ν. 2101/1992, Α΄ 192) και η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία.

Συμπεριληπτική ΕκπαίδευσηΗ συμπεριληπτική εκπαίδευση αναφέρεται στην προσπάθεια υπερπήδησης κάθε εμποδίου που βρίσκεται μπροστά στη συμμετοχή και μάθηση όλων των παιδιών, ανεξάρτητα από την εθνικότητα τους, το φύλο, το κοινωνικό υπόβαθρο, τη σεξουαλικότητα, την αναπηρία ή την επίδοση τους.

 

 

Ε.Δ.Υ Στόχους  της Ε.Δ.Υ.  αποτελούν:

  • η προώθηση της συνεργασίας όλων των μελών της σχολικής μονάδας.
  • η διενέργεια διεπιστημονικής αξιολόγησης των εμποδίων εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών αναγκών αλλά και των πιθανών ψυχοκοινωνικών και άλλων φραγμών στη μάθηση που ενδέχεται να αντιμετωπίζουν οι μαθητές.
  • η πραγματοποίηση συνεργατικής διεπιστημονικής αντιμετώπισης των δυσκολιών του μαθητή στη σχολική τάξη, στο σπίτι και στην κοινότητα μέσω ομαδικών ή ατομικών παρεμβάσεων.
  • η εισήγηση, με τη συναίνεση των γονέων ή κηδεμόνων τους για τους μαθητές που χρειάζονται υποστήριξη και η παραπομπή τους στις ειδικές αρμόδιες δημόσιες υπηρεσίες.
  • η συμβουλευτική υποστήριξη της οικογένειας με σκοπό την προώθηση της ψυχοκοινωνικής υγείας και της συναισθηματικής ευημερίας των μαθητών και η διασύνδεσή τους με τους αρμόδιους φορείς και υπηρεσίες, εφόσον απαιτείται.

Η Ε.Δ.Υ. συγκροτείται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης και βρίσκεται υπό την εποπτεία και καθοδήγηση των Κέντρων Διεπιστημονικής, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.).

Αποτελείται από τα εξής μέλη της σχολικής μονάδας: την Διευθυντή, τον Εκπαιδευτικό Ε.Α.Ε. του Τμήματος Ένταξης (ή εκπαιδευτικό με εξειδίκευση στην Ε.Α.Ε.), την Ψυχολόγο του κλάδου ΠΕ23 καθώς και την Κοινωνικό Λειτουργό του κλάδου ΠΕ30.

Στις συνεδριάσεις της Ε.Δ.Υ. συμμετέχουν με δικαίωμα ψήφου ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός του τμήματος καθώς και οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο τμήμα φοίτησης του μαθητή/της μαθήτριας ή της ομάδας μαθητών/μαθητριών που έχουν ανάγκη υποστήριξης.

Στις συνεδριάσεις της Ε.Δ.Υ. καλούνται οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών, αν η συνεδρίαση αφορά το σχεδιασμό εξατομικευμένου εκπαιδευτικού προγράμματος, καθώς και για την παροχή απόψεων σε κάθε άλλη περίπτωση που κρίνεται σκόπιμο. Οι ενέργειες και εισηγήσεις της Ε.Δ.Υ. έχουν εκπαιδευτικό προσανατολισμό. Αποσκοπούν στην ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών/μαθητριών με εκπαιδευτικές ανάγκες και στη βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων τους. Κάθε θέμα που αφορά τη λειτουργία της Ε.Δ.Υ. αντιμετωπίζεται υπό το πλαίσιο της προστασίας των προσωπικών δεδομένων των εμπλεκομένων και του επαγγελματικού και υπηρεσιακού απορρήτου.

Οι όροι της συνεργασίας με τους γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών αποτυπώνονται σε σχετικό πρωτόκολλο συνεργασίας και δεσμεύουν τόσο τους ίδιους όσο και τη σχολική μονάδα.

Τα μέλη ΕΕΠ της Ε.Δ.Υ. θα βρίσκονται στο σχολείο κάθε Παρασκευή και η συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες θα πραγματοποιείται κατόπιν ραντεβού.

Μέλη Ε.Δ.Υ. Νεστόρειου Δ.Σ. Ιλίου:

ΠΡΟΕΔΡΟΣ, Χριστίνα Οικονόμου  – Διευθυντής

ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΣ,  Ιωάννης Πρεμέτης – Υποδιευθυντής

ΜΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΕΑΕ, Μάριος Κόκκας – ΠΕ71 Εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης Ειδικής Αγωγής Ε’ τάξης

ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ ΠΕ23, Αναστασία Κολιοπούλου

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ ΠΕ30, Μαρία-Ελένη Οικονόμου

ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ, Μάριος Κόκκας – ΠΕ71 Εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης Ειδικής Αγωγής Ε’ τάξης

Ναυτικό Μουσείο Ελλάδος 1

ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΝΑΥΤΙΚΌ ΜΟΥΣΕΊΟ

Ναυτικό Μουσείο Ελλάδος 3
Παρακολούθηση εκπαιδευτικού προγράμματος στο Ναυτικό Μουσείο Πειραιά

Την Τετάρτη, 1/11/2023, οι μαθητές/τριες των Γ και Δ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Ναυτικό Μουσείο Πειραιά και παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Ναυτικό Μουσείο Ελλάδος 2
Αναφορά στις αρχαίες ελληνικές τριήρεις και τη συμβολή τους στους ελληνοπερσικούς πολέμους

 

Ενημερώθηκαν για την αναγκαιότητα και τον τρόπο κατασκευής των πρώτων πλεούμενων μέχρι και τη δημιουργία των πολεμικών και μεταφορικών ξύλινων καραβιών. Έγινε ιδιαίτερη αναφορά στις αρχαίες ελληνικές τριήρεις και τη συμβολή τους στους ελληνοπερσικούς πολέμους.

 

 

 

Ναυτικό Μουσείο Ελλάδος 4
Ξενάγηση στον χώρο του μουσείου με τα εντυπωσιακά εκθέματα

 

 

 

Επίσης δόθηκε ένα σχετικό βιβλιαράκι στους/στις μαθητές/τριες και συμπλήρωσαν δύο φύλλα εργασίας από αυτό στη διάρκεια του προγράμματος.

Τέλος, πραγματοποιήθηκε και μια σύντομη ξενάγηση στον χώρο του μουσείου με τα εντυπωσιακά εκθέματα.

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη εκπαιδευτική εμπειρία που άρεσε πολύ στους/στις μαθητές/τριες.

 

 

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση