Τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από το θέατρο!
Σήμερα στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής και στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη συνδέσαμε τα Ανθρώπινα Δικαιώματα με το Θέατρο ξεκινώντας από μια απλή αλλά βαθιά ερώτηση: «Τι έχω ανάγκη ως παιδί;»
Μαζί με τα παιδιά δημιουργήσαμε έναν μεγάλο εννοιολογικό χάρτη στον πίνακα. Αγάπη, σπίτι, δάσος, φαγητό, φίλοι, παιχνίδι, οικογένεια, φροντίδα, καθαρή θάλασσα…
Μέσα από τη συζήτηση ανακαλύψαμε ότι πολλές από τις ανάγκες μας είναι στην πραγματικότητα δικαιώματα. Στη συνέχεια περάσαμε στη δράση!
Με εργαλεία από το εκπαιδευτικό δράμα και τη θεατρική αγωγή, οι ομάδες δημιούργησαν παγωμένες εικόνες για να αποτυπώσουν δικαιώματα μέσα από το σώμα και τη φαντασία. ![]()
Η πρώτη ομάδα επέλεξε το δικαίωμα στην οικογένεια. Δημιούργησαν τρεις παγωμένες εικόνες: ένα παιδί μόνο και λυπημένο, μέχρι που μια μαμά το βλέπει, το πλησιάζει και το παίρνει σπίτι της για να το φροντίσει και να το ταΐσει. Η εικόνα ζωντάνεψε την ανάγκη για αγάπη, φροντίδα και ασφάλεια.
Η δεύτερη ομάδα δούλεψε πάνω στο δικαίωμα στην παρέα. Αρχικά παρουσίασαν όλα τα παιδιά σε «τιμωρία», απομονωμένα και σιωπηλά. Στη συνέχεια η εικόνα μεταμορφώθηκε: βγήκαν έξω, έπαιξαν μαζί και μοιράστηκαν χαρά, θυμίζοντάς μας πόσο σημαντικό είναι να ανήκουμε σε μια ομάδα.
Μέσα από το θέατρο, τα παιδιά δεν μίλησαν απλώς για δικαιώματα — τα ένιωσαν, τα φαντάστηκαν και τα επιτέλεσαν μέσω των εικόνων.












































